2000—2020年我國藝術體操研究熱點、發展趨勢與啟示
——基于Cite Space V的知識圖譜分析

夏貝兒，孫 涵

（上海交通大學體育系，上海 200240）

藝術體操是將動作與器械、音樂、藝術、自身情感相結合，表現女性優美體態的體育項目。藝術體操項目最早起源于19世紀初的歐洲，當時的歐洲社會各種思潮洶涌澎湃，受許多思想家、政治家和革命家創新思想的影響，藝術體操在這樣的歷史背景下孕育而生。19—20世紀初，各國學者對藝術體操的表現形式、技術動作、理念價值等方面不斷地進行探索，藝術體操的雛形基本形成。從項目發芽到逐漸壯大，藝術體操的相關專家和學者對其展開了深入的實踐和理論探索，積累了豐富優秀的經驗。為了清晰地了解藝術體操的項目發展之路和科研歷史，本文選取2000—2020年的科研結果，以全新的視角和分析方法，以直觀的圖譜展示來探究我國藝術體操的研究熱點、發展趨勢。為藝術體操的發展提供一些新的思路，助力我國藝術體操在國際舞臺上實現更大的突破。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

基于Cite Space V的知識圖譜，以2000—2020年我國藝術體操研究熱點、發展趨勢為研究對象。

1.2 研究方法

本文通過中國知網，檢索選擇時間為2000年1月1日—2020年12月30日，對關鍵詞為“藝術體操”的核心期刊文章進行檢索。為保證納入文獻的質量，對檢索的全部文獻進行篩查，排除無效通告、會議摘要、評述、新聞報道等非學術性文章，共納入399篇文獻進行文獻分析。

本文將納入的399篇文獻進行可視化分析，并導出Refworks格式，作為原始數據。Cite Space V5.7是應用Java語言開發的一款信息可視化軟件，以探尋出學科領域演化的關鍵路徑及其知識拐點，并通過一系列可視化圖譜的繪制形成對學科演化潛在動力機制的分析和學科發展前沿的探測。

本文采用ExceL對文獻情況進行統計處理。

2 結果與分析

2.1 發文量年度分析

由圖1可見，2000—2020年，我國藝術體操研究整體上呈現“波浪式”的發展趨勢，2014年出現發文數量的峰值。藝術體操核心期刊年度發表文獻數量在2005年迎來一次小高潮，其次是2008年。整體來看，近年來發文量呈現下降趨勢，浮動較小。分析原因主要有以下兩點。

圖1 中國知網2000—2020年藝術體操核心論文發表數量總體趨勢圖CNKI

國際體聯以每4年為一個周期，在奧運會結束后發布新規則，針對項目發展調整分數結構，奧運會結束也是科研人員為下一周期的訓練備戰做準備的重要時間節點。2005年、2013年的增長點皆可能受此因素影響。北京奧運周期舉全國之力集中力量備戰，從2005年新規則發布后大量科研人員、相關工作人員都積極參與備戰工作，為提高奧運成績出謀劃策。在大家的共同努力下我國藝術體操在北京奧運會上取得了歷史最好成績。但2017年在倫敦奧運周期之后，新規則并沒有激起新一波的研究熱點。

2008年我國藝術體操集體突破歷史，拿下第2名創造了歷史，證實了前期科研人員和所有相關工作人員的努力，出現了激勵研究者分析成功原因的小高潮，但在奧運會結束以后，大家的科研熱情在北京奧運周期被過度消耗，2009年出現了回冷現象。而隨后的兩屆奧運會中，我國運動健兒未曾獲得奧運會的入場資格，因此發文量在奧運年也未曾出現過起伏。

2.2 研究主題分布

由圖2可見，2000—2020年，在藝術體操核心論文主要主題分布圖中，除關鍵詞“藝術體操”外，出現頻次最高的前5位是“集體項目”“個人項目”“運動員”“成套動作編排”“難度動作”。隨后的主題也大多圍繞這幾個方面展開，只是文字表述存在些許偏差。主要主題奠定研究方向和基調，也表現出藝術體操項目最重要的組成結構，給新的研究提供了主題設定的大框架。通過主題名稱可以推斷出，大部分研究是基于理論和經驗分析，涉及的交叉學科少，科研方法并不多樣，存在較多研究空間值得繼續探索。

圖2 中國知網2000—2020年藝術體操核心論文主要主題分布圖

2.3 學科分布

由圖3可見，2000—2020年，在藝術體操核心論文期刊分布圖中，前5位的期刊占據了總數的75.84%，分別是北京體育大學學報、成都體育學院學報、武漢體育學院學報、中國體育科技和西安體育學院學報。在上榜的期刊類型中，體育類高校創辦的期刊占據多數，未來在該領域的文章發表前，可以參考前人投稿的偏好和期刊對該領域文章的認可度，提高發表成功率。

圖3 中國知網2000—2020年藝術體操核心論文期刊分布圖

圖4期刊分析圖中，在上榜的期刊中，大多數為體育類高校。其中，北京體育大學、遼寧師范大學、成都體育學院、上海體育學院、西安體育學院、浙江師范大學、廣州體育學院、南京體育學院都擁有自己的藝術體操運動隊，為研究者提供了良好的科研環境和基礎。在藝術體操全國比賽中，除去國家隊所在的北京體育大學，其余幾所高校分別擁有的運動隊——遼寧隊、四川隊、上海隊、陜西隊、浙江隊、廣州隊和南京隊一直是表現出突出競爭力的強隊，在這20年的比賽中皆多次站上過領獎臺。高校對項目的重視程度在最終的比賽成績上有所體現，是科研與競技成績息息相關、相輔相成的有效作證。

圖4 中國知網2020—2020年藝術體操核心論文發表機構分布圖

2.4 研究主題的聚類、突顯分析

通過Cite Space V可視化軟件，獲得了中國知網2000—2020年藝術體操核心論文發文機構引用數與中心化、關鍵詞聚類、關鍵詞共現、關鍵詞時間序列和引用頻次時間序列分析圖。

根據引文數量排名前10的分別是：排名第1的是北京體育大學（2008年），引用次數為20次；排名第2的是遼寧師范大學體育學院（2011年），引用次數為14次；排名第3的是華中師范大學體育學院（2005年），引用次數為11次；排名第4的是華中師范大學體育系（2002年），引用次數為10次；排名第5的是北京體育大學（2001年），引用次數為8次；排名第6的是遼寧師范大學體育學院（2002年），引用次數為7次；排名第7的是浙江師范大學體育學院（2003年），引用次數為4次；排名第8的是湖北大學體育學院（2003年），引用次數為4次；排名第9的是河南師范大學體育學院（2010年），引用次數為4次；排名第10的是成都體育學院（2002年），引文數為3次。

在藝術體操研究的關鍵詞聚類分析圖中，前10名分別是“模式”“規則”“藝術價值”“30屆”“三圍”“資源整合”“藝術體操比賽”“健美操”“后備力量”“時間理論”（圖5）。聚類的顏色表示關鍵詞最早出現的時間，可以看出前10名的關鍵詞最早的出現時間都在2008年之前，近10年賡續了過去的研究，未出現新的熱點聚類。

圖5 中國知網2000—2020年藝術體操核心論文關鍵詞聚類分析圖

綜合分析藝術體操未能在國內大幅提升的影響力有以下5點：（1）受限于項目過去僅針對女性開展，受眾群體面積較小；（2）項目入門門檻高，對身體素質要求較高，同時這個因素也導致了專業運動員退役年齡偏小、運動壽命短的問題；（3）項目發展缺乏商業化團隊運作，藝術體操的隊伍嚴重依賴政府的支持，在2015年左右才開始出現俱樂部形式，走入興趣培訓的視野，加上過去大家對體操訓練“虐待”學生的畸形認知，導致許多家長依然不放心青少年學習這個項目；（4）我國在該項目一直相對落后于蘇聯，成績平平，媒體曝光量少；（5）只有較少的高校涉及藝術體操的專業學術研究，研究人員較少且大多是專業運動員退役后針對自己的經驗進行研究，缺乏系統科學的支撐。

在關鍵詞時間序列圖中，可以看出每個聚類包含的主要關鍵詞及其時間展開與發展情況。圓圈越大說明該關鍵詞總計被引頻次越高，線條顏色代表了時間跨度。“模式”包含的關鍵詞有發展趨勢、圈操、規律、大眾藝術體操、差距、器械技術、經濟水平等。“規則”聚類包含的有規則、個人項目、運動醫學、早衰、運動員等；“藝術價值”聚類包含了發展趨勢、藝術美、新規則、創新、成套編排、藝術表現、特征等；“三圍聚類”包含了女大學生、優秀運動員、身體形態、身體機能等；“資源整合”聚類包括技術價值、競技健美操、難度動作、后備人才、專項技術、體育學院、難美項群、音樂伴奏；“藝術體操比賽”聚類包括了戰略、編排、集體項目、教學能力、音樂、培養、完成情況；“健美操”聚類包括了體育教學、高校、運動損傷、體育舞蹈、體育教育專業；“后備力量”聚類包括競賽、選材、訓練、身體技術、焦慮、競技能力；“時間理論”聚類有技巧運動、競技體操、因素、研究。較為新興的熱點關鍵詞有“舞步組合”“特征”“身體難度動作”“難美項群”“音樂伴奏”“競技能力”等，較經典的主題研究有“規則”“運動醫學”“大眾藝術體操”“器械基礎”“競技水平”“身體形態”“身體機能”“身體技術”“完成”“編排”等。（圖6）

圖6 中國知網2000—2020年藝術體操核心論文關鍵詞時間序列

在關鍵詞共現分析圖譜中，時間分區為2000—2020年，以4年為單位進行切割，網絡節點N=111， E=120，網絡密度為0.019 7。可以看出，在藝術體操研究領域中，關聯度不高且密集度低。除中心詞“藝術體操”外，頻次最高的熱點詞還有“集體項目”“個人項目”“運動員”“中國”“規則”“藝術價值”等（圖7）。通過顏色代表的時間和關鍵詞之間的線條聯系可以看出，（1）形成了圍繞我國的藝術價值、后備人才、競賽與訓練、對策、基礎訓練、北京奧運會的中心圈。2006年汪敏，楊青寶，王秀梅，等在文章中提出我國運動員跳步技術發揮穩定，轉體難度和器械難度較薄弱。（2）最早的研究聯系較緊密的是競技體操、競技性體操、技巧運動、運動訓練等與現代研究熱度相關性較低的關鍵詞。2005年，張欣，馬飛在文章中指出“難”與“美”仍然是體操難美類項群的重要因素。（3）較新的研究熱點聯系緊密的有難度、難美項群、評分規則、競賽與訓練、身體難度動作、特征等。2013年汪敏等人根據評分規則變化特點，討論了身體難度的組成變化規律，為競賽與訓練提供了建議。 2019年張洋等人以評分規則為研究對象，對規則變化進行深入分析探討，從而探索難度發展的趨勢，為藝術體操的難度項目訓練和競賽難度編排提供理論支持。

圖7 中國知網2000—2020年藝術體操核心論文關鍵詞共現分析圖

從核心論文引用頻次前20位關鍵詞時間序列分析圖中可以看出，研究熱點的關鍵詞具有時效性，最早的是“競技體操”“運動訓練”“趨勢”，2012—2015年的熱點詞為“身體難度動作”，時間跨度最長的是“評分規則”，其次是“個人項目”“特征”。（圖8）

圖8 中國知網2000—2020年藝術體操核心論文引用頻次前20位關鍵詞時間序列分析圖

下面將從引用頻次時間序列圖窺探藝術體操這20年的發展歷程，從關鍵詞熱點剖析時代背景的聯系。在2000年我國藝術體操的發展還處于未普及的階段，最初的教練員、運動員都是競技體操轉項而來，對于藝術體操這個項目尚處于基于對競技體操認識基礎上的探索階段，從運動訓練為著手點開展項目發展，科研人員對未來趨勢提出憧憬和預測。在最早接觸到藝術體操項目的這群人中，大部分效力于高等體育院校，2002—2007年，集中的熱點演變到“高校”“創新”“對策”“器械技術”“健美操”“運動員”，這是藝術體操項目的一波快速發展期，涌現出了大量優秀的教練員、運動員，2008年奧運會周期的評分規則中藝術分占據較重要的比重，在2008—2010年的研究中關鍵詞“藝術表現力”體現出與規則變動的相關性。同時，關鍵詞“集體項目”“中國藝術體操”表現出與北京奧運會我國取得歷史最好成績第2名時事的關聯性。近十年，除與規則周期關聯性較大的“身體難度”“身體難度動作”關鍵詞外，體現出時間分布跨度越來越長的趨勢，給未來的研究者提供了一個信號，對熱點關鍵詞和研究領域的深挖成為了研究趨勢。尤其是長盛不衰的“評分規則”引用熱點需要在未來的論文引用中被格外重視。

2.5 國內學者關聯研究

核心論文作者共現圖展示了作者的聚類和關系，網絡節點N=367，作者之間的連線邊數E=385，密集度為0.005 7。圖中的圓圈大小代表了作者發表文章數所出現的頻次，圓圈越大，頻次越高。從圖中可以看出，藝術體操這20年的核心論文研究的中堅力量以刁在箴和汪敏為主，其與其他作者的連線幾乎覆蓋了所有的研究人員。（圖9）

圖9 中國知網2000—2020年藝術體操核心論文作者共現圖

刁在箴是華中師范大學的教授，兼任國際體聯藝術體操國際專家組裁判員、亞洲體操聯合會藝術體操技術委員會副主席、中國體操協會藝術體操技術委員會主任，主要科研成果有：基于規則演變的藝術體操成套編排新思路（2006年）、論規則的演變與藝術體操技術的發展（2001年）等。其研究領域包括藝術體操、難度動作、集體項目、器械技術、發展趨勢、體能訓練、優秀運動員等。汪敏是遼寧師范大學的教授，其主要成果有：中國藝術體操后備人才現狀調查與培養對策（2005年）、從新周期規則的變化特點看國際藝術體操發展趨勢（2011年）等。其主要從事的研究有藝術體操教學與訓練、形體訓練、后備力量等。洪小平是成都體育學院的教授，其主要研究成果有：2009年藝術體操新規則藝術價值導向研究（2010年）、我國藝術體操運動員技術水平與世界水平的差距分析（2005年）等，研究方向為藝術體操教學訓練理論與方法、我國藝術體操與世界水平的差距。夏燕飛、白梅分別是藝術體操國家隊個人組、集體組教練員，擁有豐富的訓練教學實戰經驗，多次帶隊參加國際比賽，與世界一流隊伍溝通交流，接觸最前沿的技術與思想。謝穎、樊銘、黃俊亞、周小琴長期擔任我國藝術體操全國比賽高級裁判組工作、裁判員培訓工作，對藝術體操規則了解深入透徹。可以看出藝術體操的科研群體是一個較為緊密團結的小集體，主流研究人員都長期參與藝術體操工作。

2.6 研究熱點解析

在聚類分析中，突現節點的數量代表該研究主題的研究熱度。圖8表明，近年來藝術體操的研究熱點主要包括評分規則、個人項目、特征、競賽與訓練、難美類項群等主要的突現詞。其中，“評分規則”從2010—2020年成為研究熱點。國際體聯在奧運會結束后會發布新規則，評分規則也是影響運動員比賽成績的重要因素。因此，剖析評分規則對比賽成績的影響是研究的重點，對運動員的奧運會備戰至關重要。其次，“個人項目”從2011—2020年成研究熱點。“個人項目”的研究主要聚焦于身體難度的研究，發展趨勢更加突出運動員的個性化、旋轉類和結合姿勢變化的轉體。競賽與訓練從2010—2015年成為研究熱點。藝術體操是在音樂伴奏下進行輕器械展示的難美類體育項目，器械和動作的配合至關重要。

2.7 研究前瞻解析

體育強國建設是實現“兩個一百年”奮斗目標大格局不可分割的一部分。我國的體育事業也面臨著需要競技體育、群眾體育、體育產業和體育文化齊頭并進的挑戰，從系統的高度和全局出發，各維度的共同發展才能相輔相成達到更好的效果。需要從辯證的角度看待競技、群眾、產業和文化之間的關系，并提出了未來藝術體操領域研究的發展趨勢。

從對關鍵詞的分析和被引較高的作者的分析，大多數學者選擇了針對藝術體操這一領域豎向深入研究，研究目標和方法都相對單一。體育作為一門缺乏理論支撐的學科，研究依賴于結合其他學科，現在交叉學科、混合研究也是大勢所趨。打造現代藝術體操產業體系，完善產業鏈條是對學者提出的新的挑戰。國家正在加快推動互聯網、大數據、人工智能與體育的深度融合、推動區域體育產業協同發展，藝術體操的學者可以嘗試與更多其他學科進行合作，或許可以收獲更多靈感。例如，與機械工程類結合探索更科學的訓練方法、打分參考，和生物醫學等學科共同探索藝術體操運動員的人體特征、運動康復等。未來的科學研究充滿無限的可能性。從項目內部深挖固然重要，但藝術體操亟須學者們在研究方法上創新實現寬度上的突破。

應從以下幾個方面展開。（1）打破“藝術體操圈”壁壘。經過對藝術體操項目發展歷程、研究人員的剖析。優秀的科研人員大多是藝術體操從業多年的資深教練員、裁判員或管理人員，他們對項目有著深刻的認識和理解，論文質量高、實用性強。同時也反映出該項目的科研工作具有較強的專業壁壘，較少有與項目無關的人員參與研究，這其實對項目的普及和發展都是不利的。

（2）改變“性別歧視”，引領先鋒。藝術體操是一項女子項目，因此參與研究人員因大多與專業相關，也以女性為主，這對項目發展的全面性就自然有了限制。在2020年東京奧運會中，性別平等再一次被放在了重要的位置進行討論，下個周期的新規則中，也取消了對性別的限制。當今的性別平等更多是為女性發聲、爭取權益，但反觀項目的設計，僅藝術體操和花樣游泳兩個項目是只有女性參加的，因此應該要呼吁并支持更多喜愛該項目的男性參與其中，實現真正的平等。一方面減少項目普及的局限性，另一方面提升發展的全面性。我國應該把握住這個和時代接軌的機會，大力推動男子藝術體操的發展，爭取走在隊伍前列，掌握規則制定話語權。

（3）深化“最美項目”文化概念。藝術體操是具有極高觀賞性的奧運項目，是藝術與競技的完美結合。需要激發市場的主體活力，實現持續可發展的良好生態。推動項目文化建設，通過藝術體操的項目特點，用競技作品發聲，傳遞正能量、弘揚體育精神，以賽事、活動等方式，講好運動員的故事。

3 結 論

3.1 藝術體操科學化探索經歷幾代研究者的努力，取得了一定成果。但是，近年來發文量呈現數量下降的趨勢。

3.2 目前，藝術體操相關研究主要集中在體育、音樂舞蹈、特種醫學、中等教育計算機軟件及計算機應用等方面，一定程度上突破了僅著眼于“體育”的視角。

3.3 藝術體操的相關研究熱點主要聚焦于集體項目、個人項目、運動員、成套動作編排、難度動作、新規則、器械技術、成套動作、后備人才等內容，為我國藝術體操做出了一定貢獻，未來仍有待進一步展開深入研究。