“育才造士,為國之本。”黨的十八大以來,黨中央高度重視學(xué)校黨建工作,作出了一系列重要部署。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“各級各類學(xué)校黨組織要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功,把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面。”學(xué)校黨建工作是黨組織自身建設(shè)與黨領(lǐng)導(dǎo)的教育事業(yè)發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一,抓好它,對于全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有重要意義。
“君子務(wù)本,本立而道生。”我國社會主義的國家性質(zhì)、學(xué)校教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗、當(dāng)前面臨的復(fù)雜環(huán)境,都決定了必須毫不動搖地堅持社會主義辦學(xué)方向。堅持社會主義辦學(xué)方向是習(xí)近平總書記在全國教育大會上提出的“九個堅持”之一,反映了社會主義教育本質(zhì)蘊(yùn)含,是新時代學(xué)校工作的行動綱領(lǐng)和根本遵循。辦好學(xué)校教育,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使學(xué)校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅固陣地。可以說,新時代抓好學(xué)校黨建工作是堅持社會主義辦學(xué)方向、建設(shè)社會主義教育強(qiáng)國的應(yīng)有之義和根本保證。
當(dāng)前我國已全面建成小康社會,正邁向建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),相應(yīng)地也更需要大批優(yōu)秀人才的支撐。立國先立人,立人先立德。德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才內(nèi)在地蘊(yùn)含著以德為先的首要前提,新時代教育工作必須要為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)厚植人才優(yōu)勢,培育創(chuàng)新動力。這就要求各級各類學(xué)校黨組織必須明確“培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),以黨建工作的加強(qiáng)和改進(jìn)引領(lǐng)育人體系建設(shè),為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人提供堅實的思想、政治和組織保障。
黨的基層組織,可以說是黨肌體的“神經(jīng)末梢”,是貫徹落實黨的路線方針政策和決策部署的“最后一公里”。學(xué)校基層黨組織是學(xué)校貫徹落實黨的教育方針、培養(yǎng)合格人才的直接組織者,是學(xué)校黨建工作的直接推動者,肩負(fù)著助力全校師生凝心聚力、固本培元的歷史重任。因此,抓好學(xué)校黨建工作,必須加強(qiáng)組織建設(shè),要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,強(qiáng)化思想引領(lǐng),牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);堅持和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,不斷改革和完善學(xué)校體制機(jī)制;全面推進(jìn)黨建各項工作,有效發(fā)揮學(xué)校基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,使全校師生在深化理論學(xué)習(xí)中提高政治站位,在面對復(fù)雜環(huán)境時保持政治定力。