當好“五大員”做好“引路人”
——高校專職組織員的使命與擔當

文/天津商業大學馬克思主義學院 李勝男

黨的十八大以來，習近平總書記發表了一系列關于教育的重要論述，高度重視高校黨建工作。要做好高校黨建工作，首先要厚植高校黨建基礎，堅持黨對高校的領導，高校各級黨組織要切實發揮政治核心作用，要做好高校基層黨組織建設和黨員隊伍建設，要建立一支熟悉黨的組織工作業務、具有一定黨務工作經驗的高校專職組織員隊伍。

一、組織員隊伍的歷史沿革和重要意義

組織員制度是黨在自身建設的歷史經驗中總結而成的寶貴經驗，最早系1945年劉少奇同志在黨的七大修改黨章的報告中提出的。自初步建立，到被迫中斷，到恢復發展，組織員制度隨著黨的建設發展，不斷曲折前進。2017年中共教育部黨組印發《普通高等學校學生黨建工作標準》的通知，首次以成文的方式明確提出“每個院（系）至少配備1～2名專職組織員”。

建立一支有信仰、有情懷、有紀律、高素質的專職組織員隊伍，對于正確貫徹黨的路線方針政策；嚴格規范黨員發展工作，保證新發展黨員質量；了解黨員思想狀況，加強黨員教育管理工作；提高黨員隊伍整體素質，有著十分重要的作用。

二、高校專職組織員的使命與擔當

（一）做好黨的理論的宣傳員，提升黨員隊伍整體水平。1.錘煉黨性修為，提升理論素養。高校專職組織員要有堅定的理想信念，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習領會黨的十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，堅決維護黨中央權威和集中統一領導；在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。高校專職組織員要有更高的政治站位，增強理論自覺、思想自覺、行動自覺；增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；堅持立德樹人根本任務；對重要會議精神、重要文件精神，堅持先學一步、深學一層，為黨支部和師生黨員同志提供更好的理論思想引領，不斷錘煉黨性修為。高校專職組織員要切實履行意識形態工作責任，加強對重點人員、重點事況的處置管控，嚴防錯誤言行、矛盾焦點向意識形態領域蔓延擴散。重點開展網絡意識形態工作，強化網絡意識形態工作責任制的落實。堅持做好意識形態和網絡意識形態陣地管理。2.補足精神之鈣，筑牢信仰之基。高校專職組織員要堅持終身學習，學無止境；要懂得黨的建設基本理論；要熟悉黨的組織工作業務；要積累黨建工作經驗；要不斷提升業務能力和業務水平，為做好基層黨建工作打下了堅實的基礎。高校專職組織員要有“功成不必在我”的精神境界，也要有“功成必定有我”的歷史擔當，向師生黨員宣導黨的理論，提升師生黨員的政治理論素養，在高校黨組織內營造主動學習的良好氛圍，推進黨員隊伍整體水平的提升。

（二）做好黨建工作的組織員，推進高校黨組織標準化、規范化建設。1.強化組織建設，夯實黨建基礎。高校基層黨組織建設和黨員隊伍建設是高校黨的建設的基礎工程，扎實做好高校基層黨建工作是高校專職組織員的職責所在，也是高校專職組織員不斷思考和探索的重要課題。要堅持開展支部規范化、標準化建設，嚴格落實“三會一課”制度，創新開展主題黨日活動，認真組織開展民主生活會、組織生活會和民主評議黨員等相關工作；要堅持推進黨建與業務工作深度融合。堅持效果導向，聚焦中心工作，將“三會一課”、集體備課、志愿服務、教育教學等工作融為一體、熔于一爐，嚴防政治與業務“兩張皮”，以高質量黨建促進高質量發展。2.筑牢組織堡壘，鍛造黨務隊伍。一方面，加強黨員教育管理，持續深化理論武裝。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，全面把握習近平總書記關于教育的重要論述，引導師生黨員厚植愛黨愛國情懷，將理論學習成果與教學成果密切結合，建設一支信念堅定、素質優良、紀律嚴明的黨員隊伍。另一方面，加強政治引領，完善支部工作體制機制，加強對黨員干部的教育培訓、管理監督、關懷激勵，落實全員培訓輪訓制度。加強政策培訓、理論培訓、日常黨建工作實務培訓等；通過培訓學習，找不足、補短板，提升支部黨務工作者的業務水平和工作能力，確保黨建工作“水流到頭”，為高校黨建工作培養業務精良、守土有責、敢為人先的黨務工作者隊伍。

（三）做好黨員發展的守門員，嚴守黨員發展 “入口關”。1.嚴格入黨流程，規范黨員發展。黨員發展是基層黨組織的基礎性、經常性工作，高校作為黨員發展的主陣地之一，要切實做好師生黨員發展工作；要以“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求為指導，嚴把師生黨員發展入口關；高校專職組織員要做好師生黨員發展的守門員。高校專職組織員要嚴格遵循黨員發展流程；嚴格審查師生黨員發展材料；嚴防因流程管控不嚴導致的發展黨員標準不一，導致對入黨申請人培訓考察力度不夠，導致入黨申請人因此產生的懈怠、敷衍、投機取巧等錯誤認識。切實保障師生黨員發展工作的嚴肅性和權威性，對師生黨員發展質量進行嚴格把關，從根本上端正入黨申請人的入黨動機、堅定理想信念、提升政治站位，實現黨員隊伍整體素質的提升。同時，要激發師生群眾的入黨政治熱情，堅持與“高知”教師定期開展談心談話，加強思想引領，吸納更多政治立場、理想信念堅定的“高知”教師入黨，進一步實現黨員隊伍整體水平的提升。2.端正入黨動機，提升黨員質量。目前，在師生黨員發展工作中仍舊存在入黨申請人入黨動機不端正、理想信念不堅定等問題。高校專職組織員作為師生黨員發展的把關人，要切實將政治標準擺在首位，秉承著成熟一個發展一個的原則，切實做好對入黨積極分子、發展對象和預備黨員的培養考察，高度重視與發展對象的談話，深入了解思想動態，通過教育培訓不斷端正入黨動機、堅定理想信念，實現師生黨員隊伍整體素質的提升。

（四）做好服務師生的勤務員，堅持為師生辦實事、辦好事。1.深入調查研究，工作有的放矢。高校專職組織員要不斷提升開展調查研究工作的能力和本領，積極開展黨建工作調研，深入師生群眾，通過面對面交流、電話溝通、談心談話等形式，聽取師生群眾的意見建議，了解師生訴求，掌握師生思想動態；將調研成果應用在實際工作中，切實為師生辦難事、辦實事、辦好事。2.加強服務意識，提升履職能力。習近平總書記指出：“始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是我們黨始終得到人民擁護和愛戴的根本原因，對于充分發揮黨密切聯系群眾的優勢至關重要。我們任何時候都必須把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。”作為高校專職組織員，要堅持全心全意為師生服務、為支部服務；要不斷提升為師生服務、為支部服務的能力和水平；要善于開展自我批評、自我反省，不斷反思工作中存在的不足，總結經驗教訓，只有做到多學習、多領會、多請教、多總結，才能將工作做得實、做得穩、做得精、做得專。要謹記自身的責任和使命，勇于擔當，銳意創新，堅定做好組織員工作的信心和決心。同時，要將為師生辦實事的能力，為師生服務、為支部服務的水平作為檢驗高校專職組織員工作成效的重要標尺，加強對高校專職組織員工作的考核力度。

（五）做好監督檢查的執行員，為高校營造風清氣正的政治環境。1.切實擔當盡責，做好黨建督查。高校專職組織員，不僅要做好黨建工作的傳達部署，更要做好黨建工作的監督檢查，切實做到事前有計劃、事中有跟進、事后有督查。指導各支部制定工作計劃，督促各支部按時完成、認真開展系列學習，并做好監督檢查工作，認真查閱支部先鋒網，將其中記錄不規范、組織開展活動有疏漏、學習傳達文件和會議精神不全面不到位等情況反饋給各支部，拒絕形式主義，切實將黨委和支部黨建工作落到實處。2.堅持從嚴治黨，凈化政治生態。作為高校專職組織員，要切實做好政治監督，深化全面從嚴治黨，為高校營造風清氣正的良好政治生態。堅持全覆蓋、常態化開展警示教育，敢于擔當作為、真抓實干，堅持做到苗頭性、傾向性問題早發現、早提醒、早糾正，把監督工作做在日常。高校專職組織員在開展基層黨建工作中，要切實加強黨的政治建設，貫徹落實中央、市委、學校黨委重大決策部署，推動政治生活、政治生態、政治文化一體凈化、一體建設、一體培育。一是強化理論武裝，狠抓工作落實，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推動理論學習與教育教學融合的一體化建設，以黨的創新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作；二是加強紀律教育，提高政治站位，強化紀律意識和規矩意識，常態化開展警示教育，嚴格執行“中央八項規定”及其實施細則，廉潔自律，做黨風廉政建設的“明白人、清醒人、局中人”；三是嚴肅黨內政治生活，嚴肅黨內組織生活。認真召開年度民主生活會、組織生活會，進行真誠、坦率的批評和自我批評，達到團結—批評—團結的目的。

三、結語

高校專職組織員的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。要切實做好“五大員”工作，做好黨的理論的宣傳員、黨建工作的組織員、黨員發展的守門員、服務師生的勤務員、監督檢查的執行員；要切實發揮“引路人”的職責和使命，做好高校基層黨組織建設的指導培訓工作，做好師生黨員的教育管理工作；切實擔負起教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，充分調動黨員群眾，凝聚起基層黨建工作的最強合力。不擔憂工作中的老問題，不懼怕工作中的新挑戰，堅守初心和使命，永葆工作的韌勁和熱忱。