新時期圖書閱讀推廣策略和方式研究

文/濱州市濱城區圖書館 耿寧華

新時期，人們的閱讀方式發生了巨大變化，這對公共圖書館的運營與管理也造成一定程度上的沖擊，需要加強圖書閱讀推廣，有效應用先進的現代化技術，但是這并不意味著要摒棄傳統的圖書閱讀推廣形式。筆者結合多年工作實踐就圖書閱讀推廣的重要性以及新時期下的推廣方式與策略分享幾點自己的思考與看法。

一、圖書閱讀推廣的概述

圖書館是文化基礎設施，具有專業性、公益性等特點，在圖書閱讀推廣中占據著舉足輕重的位置。簡單來說，圖書閱讀推廣就是圖書館針對閱讀推廣舉辦的一系列活動。在有的學者看來，圖書閱讀推廣就是圖書宣傳推介或者讀者活動，目標是培養群眾特定的閱讀興趣與良好的閱讀習慣；有的學者認為，圖書閱讀推廣是指圖書館通過精心策劃與創意，將讀者的注意力從之前的海量館藏引到有吸引力的小范圍的館藏，從而達到提升館藏利用率與流通量的活動；還有的學者認為，圖書閱讀推廣是由圖書館發起的針對讀者大眾的，以提升讀者閱讀質量和數量、改善閱讀環境、擴大閱讀普及度為目的的有策略有規劃的社會活動。

綜合來說，圖書閱讀推廣就是由圖書館參與或主導的，科學規劃閱讀資源從而促進閱讀活動的綜合，充分利用各種渠道、平臺精心策劃，從而達到培養讀者良好閱讀習慣且滿足閱讀需求的目的。

二、圖書館開展閱讀推廣的重要性

（一）滿足讀者閱讀需求，提升國民的文化素質。公共圖書館是一個公益性機構，擁有豐富的圖書資源，旨在給讀者提供免費的學習與閱讀空間。開展圖書閱讀推廣活動可以增大圖書館的影響力，擴大其受益范圍，在推廣活動的驅使下，社會大眾可以進入圖書館開展閱讀活動，或是閱讀紙質書籍，或是借助計算機檢索電子資源、信息等。作為一項公益性文化事業，公共圖書館的社會責任與服務目標就是為用戶提供文獻參考、信息查詢、圖書借閱等義務，與高校圖書館不同，推廣目標不僅包括高校用戶還有企事業單位人員以及醫院、社區等特殊部門。針對不同知識群體推廣不同的信息服務，可以最大限度滿足其閱讀需求，從而提升國民文化素質。

（二）打造全民閱讀氛圍，推動學習型社會發展。公共圖書館是一個地區的主要文化服務中心，肩負社會教育、信息共享、保存文化遺產等責任，相較于其他機構而言，圖書館在閱讀推廣工作中承擔著無法替代的使命。就現下社會發展情況來看，公共圖書館內安靜的環境、完備的設施、便利的服務等給群眾提供良好的閱讀環境，而且零門檻、無障礙的管理與服務帶給讀者較大的便利。圖書館利用自身優勢以及其他途徑開展圖書閱讀推廣活動，可以為讀者提供良好的閱讀渠道，激發廣大群眾的讀書熱情，從而打造全民閱讀氛圍。圖書館借助各種形式與平臺將閱讀推廣給大眾，以此培養他們良好的閱讀習慣，讓閱讀成為人們生活中的一部分，這可以提升他們的信息素養、閱讀能力與文化素質，對于和諧社會以及學習型社會的構建起到一定的推動作用。

（三）拓展圖書館發展空間，強化圖書館的職能。在當前這個互聯網迅猛發展的時代，人們通過線上平臺就能獲取大量的信息，這讓公共圖書館文化職能遭受到一定程度的沖擊。為了加強與群眾之間的聯系，充分發揮自身資源優勢，公共圖書館應迎難而上，思考并探索如何提高圖書館文化職能，而圖書閱讀推廣活動是重要手段。從某種程度上說，推廣閱讀服務也是推廣圖書館文化職能。在傳統的大環境下，讀者需要進入圖書館然后“被動”接受服務，而圖書閱讀推廣則變換了方式，圖書館“主動”提供服務給讀者，這可以提高圖書館的利用率，其文化職能得到更大程度的發揮，自身的社會影響力也會擴大。由此可見，科學開展圖書閱讀推廣活動對于拓展圖書館發展空間以及強化其職能有重要意義。

三、新時期圖書閱讀推廣策略與方法

圖書閱讀推廣策略與方法有很多，在傳統的大環境下，圖書閱讀推廣的形式主要是節假日活動、日?；顒?、聯合活動等，比如“4·23世界讀書日”、讀書沙龍、人文地理攝影展等。但是傳統的圖書閱讀推廣模式反映出來的問題較多，比如服務群體受限，服務范圍狹窄等，因為空間、時間等條件的限制，所以圖書館通常將目標鎖定在一些固定人群上，根據這類人群去制定圖書閱讀推廣內容、推廣計劃，并沒有考慮到不同層次人群的需求。與此同時，它的服務渠道也比較單一，不管是講座活動還是圖書借閱活動，都有很強的被動性，用戶要想獲取資源、信息等需要進入圖書館。新時期，很多人倡導要摒棄傳統的圖書閱讀推廣方式，運用互聯網技術、智能化設備展開推廣活動，因為它不受時間、空間限制，具有影響力大、覆蓋面廣、傳播便捷等特點，可以讓推廣效果更加高效，而且能夠在很大程度上節省成本。然而，完全利用信息技術展開閱讀推廣活動并不可行，因為公共圖書館面向社會大眾，其中包括中青年，還包括兒童、老人等。此外，傳統的圖書閱讀推廣方式雖然弊端很多，但也有很多的優勢，比如氛圍感強、互動性強，可以給讀者更強的閱讀體驗。所以，在新時期下，圖書館應遵循“去粗取精”的原則，采取傳統閱讀推廣方式與線上閱讀推廣方式相結合的推廣策略，用通俗的話來說，既要保留傳統閱讀推廣中的一些方法還要善于利用信息技術展開推廣活動，確保用戶的多樣化閱讀需求均能得到滿足。

（一）傳統圖書閱讀推廣方法。1.讀書會。讀書會是一種常見的圖書閱讀推廣方法，是為了拓寬視野、交流思想、學習知識而組織的集體活動，常見的有英語沙龍、有聲讀物、故事會等。讀書會這種閱讀推廣的形式主要針對特殊人群、老年人、少年兒童等群體，一般都是地域相近的群眾去公共圖書館內進行面對面的溝通與交流。如舉辦主題為“了解書法的前世今生”這樣的藝術沙龍，介紹傳統書法的流派、發展與起源等，同時在圖書館內的現場進行書法教學互動。此外，公共圖書館在利用讀書會模式展開圖書閱讀推廣活動以外，還可以鼓勵、號召志愿者參加，并且對他們進行有關服務技能的培訓，確保志愿者能夠協助特殊群體、老人等參與讀書會。2.流動圖書館。流動圖書館主要是指通過某種運輸工具搭建起來的圖書館，一般針對離圖書館較遠的讀者提供服務，具有任意移動性特征。眾所周知，公共圖書館尤其是省級公共圖書館通常位于人口密集的市區，而一些特殊群體聚集地或偏遠地方的人們很難享受圖書館的館內服務，而流動圖書館能夠滿足這些群體對于知識的渴望，圖書館工作人員可以借助它定期運送圖書至居民區、學校、農場以及各個機關單位和企業等，提供針對性的圖書借閱服務，還可以舉辦圖書宣傳活動等。舉個簡單的例子，利用流動圖書館對農村中小學提供服務時，可以青少年課外閱讀與健康成長為方向調配書籍，這樣就能有效拓寬公共圖書館服務覆蓋面，顯著提升館藏圖書資源利用率與流通率。3.主題活動。在公共圖書館中，主題活動是一種常見的圖書推廣方式，這種推廣方式具有氛圍濃厚、影響力強等特點。例如，圖書館可以抓住每年度的端午節、中秋節、世界讀書日等契機通過館內的人力資源和有關設備開展形式豐富的主題活動，常見的有征文比賽、公益活動、主題展覽、主題講座等。例如，為了增強社會大眾對文化遺產的保護意識，圖書館可以邀請相關領域的專家對當地的物質文化遺產項目進行介紹，同時開放展覽館藏的古籍，將悠久的歷史文化展示出來，使讀者能夠充分感受傳統文化的魅力。

（二）現代化圖書閱讀推廣方法。1.借助微信公眾平臺推廣。作為一個應用廣泛的社交網絡平臺，微信已經成為現如今人們用于日常交流、溝通的主要工具，有著迅猛的發展勢頭。微信公眾平臺有訂閱號、服務號兩種賬號類型，訂閱號可以每天發送一條群發消息，它會在用戶訂閱號文件夾中顯示并提醒用戶。服務號每個月都可以向用戶發送四條群發消息，而且具有即時信息提醒功能，會在用戶聊天列表中顯示出來。新時期，公共圖書館可以利用互聯網的優勢，結合實際情況開通微信公眾平臺，在平臺上進行圖書閱讀推廣，包括圖書報刊、館藏資源、數據資源等。與此同時，圖書館還可以設立專門的閱讀推廣菜單欄，設置兒童推薦書目、重要書單推薦、熱門書在線讀、電子書云閱讀等類目，這樣可以為讀者查找圖書資源提供極大的便利，確保他們的閱讀需求得到滿足。利用微信公眾平臺展開圖書閱讀推廣，要保證推廣的持續性與內容的多樣化，充分發揮公共圖書館的文化職能。2.借助微博平臺推廣。作為一種網絡傳播工具，微博因其信息獲取的選擇性和自主性、信息傳播的及時性與交互性等優勢而受到社會大眾的歡迎，對社會生活各個方面造成影響。在當前這個互聯網時代，公共圖書館的網絡用戶數量急劇增加，圖書閱讀推廣方式可以借助微博平臺進行，它可以為讀者獲取和了解圖書館信息資源提供重要渠道。例如，圖書館可以通過官方微博設置新書導讀、文摘、圖書推薦等話題，將圖書基本內容介紹給讀者，還可以附上圖書封面，吸引讀者去閱讀。與此同時，公共圖書館還可以通過圖片加書摘的形式去吸引讀者閱讀，比如黑龍江圖書館設置的“龍圖早安”話題，重慶圖書館設置的“晚安心語”話題，上海圖書館設置的“晨讀上圖”話題等。此外，公共圖書館還可以通過官方微博發布展覽活動通知、講座、圖書館節假日開放時間等，方便讀者及時到圖書館內參加活動或者自主學習，另外還可以在活動結束后將活動現場照片以及具體內容發布到微博上，吸引更多讀者參加、關注今后圖書館的各項推廣活動。3.借助24小時自助圖書館推廣。兼具即時性與便捷性為一體的移動閱讀、數字閱讀在信息技術迅猛發展的背景下應運而生，這給讀者提供了不受地點、時間限制的閱讀體驗。然而，很多用戶每天對著電腦、手機，所以希望能夠通過閱讀紙質書籍獲得身心上的放松，這對傳統閱讀方式以及固定開放場所和時間的公共圖書館提出了挑戰。為了實現圖書閱讀推廣，可以設置24小時自助圖書館，它利用了RFID以及智能化設備為讀者提供續借、還書、借書、預約、查詢、辦證以及繳納逾期費等服務功能，是一種新型的圖書館，讀者可以通過它就近歸還和借閱圖書。閱讀的便利性能夠提升讀者的愉悅感，從而進一步激發他們的閱讀興趣，同時促進圖書館館藏圖書資源利用率的提升。4.借助圖書館官方網站推廣。圖書館官方網站是一個重要的推廣平臺，圖書館可以在網站主頁中設置多個模塊，在對應的模塊欄目中去宣傳。例如，設置數字資源、活動安排、圖書推薦、通知公告等信息，還可以進一步分類模塊信息，比如將數字資源細化為有聲讀物、視頻點評、期刊、圖書這四個類型；將圖書推薦細化為借閱排行、讀者推薦、專家推薦、最新上架等，這樣可以為用戶查閱所需圖書資源提供較大的便利性。在網站創建過程中，圖書館應結合實際情況設置閱讀推廣有關的欄目，將該欄目細分為資源、講座等專題，方便讀者全面、深入了解圖書館閱讀推廣資源。除此之外，圖書館還可以在網站首頁采取圖片輪播的形式，這種動態化的圖片能夠增加吸引力，對于圖書推廣信息傳播起到一定的推動作用。

四、結語

圖書館是當地的文化中心，在文化扶貧、構建書香社會、打造全民閱讀上占據重要位置。本文對縣、區級圖書館建設以及閱讀推廣活動進行了深入調研，分析了閱讀推廣的重要性。受傳統思想觀念、地理位置等各種主客觀因素的制約，縣、區級圖書館的閱讀推廣方式還不能完全滿足閱讀推廣活動的開展需求。新時期要緊跟時代發展趨勢，采取線上與線下相結合的推廣方式，堅持傳統圖書閱讀推廣與現代化閱讀推廣相結合的原則，以此提升圖書館館藏資源的利用率與流通率。