白清平,高楠
(陜西科技大學 馬克思主義學院,陜西 西安 710021)
中國共產黨在百年發展歷程中,從建黨時只有50多名黨員發展成為現在擁有9 500多萬黨員的世界第一大執政黨。這是人類政黨發展史上的偉大奇跡。百年來,中國共產黨之所以能夠不斷地克服挫折、戰勝困難而取得勝利,且從勝利走向新的勝利,是因為黨始終注重加強自身建設。中國共產黨在百年奮斗的偉大歷程中,形成了許多寶貴的經驗。特別是,黨始終高度重視加強思想建設,從而能夠始終保持黨的先進性和純潔性的根本屬性、能夠始終堅守全心全意為人民服務的根本宗旨、能夠始終堅定共產主義的理想信念。這是黨能夠歷經百年而越發強大的根本原因和基本經驗。習近平總書記指出:“思想建設是黨的基礎性建設。”[1]習近平總書記指明了思想建設在整個黨的建設總體布局中所具有的基礎性地位和作用。可以說,如果黨的思想建設不到位,整個黨的建設基礎就不牢固,黨的建設就很難取得應有的成效,黨就會出現問題。因此,中國共產黨自成立之初,就把黨的思想建設作為黨建的重要內容。在百年思想建設的歷史長河中,中國共產黨積累了豐富的加強思想建設的寶貴經驗。這些經驗,對于新時代更好加強黨的思想建設以及全面推進黨的建設新的偉大工程都具有重要意義。目前,學界從微觀層面研究黨的思想建設的成果頗豐,但是從百年宏觀角度進行研究的成果較少,而專門研究百年來黨的思想建設歷程、經驗和啟示的成果則更少。因此,深入分析中國共產黨思想建設的百年歷程,系統總結中國共產黨百年思想建設的基本經驗,全面揭示中國共產黨百年思想建設的當代啟示,具有重大的理論意義和現實價值。
中國共產黨思想建設的百年歷程可劃分為新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期和中國特色社會主義新時代4個時期。這些不同時期的思想建設既遵循一貫的基本原則,又具有明顯的時代特征,反映了黨的思想建設既一脈相承又與時俱進的鮮明特質。
在新民主主義革命時期,毛澤東十分重視把馬克思主義黨建理論和中國革命實際相結合來加強黨的自身建設。特別是,在黨的思想建設方面,他對加強思想建設的地位、內容、形式等方面有許多開創性貢獻。
第一,著重從思想上建黨。中國共產黨是為實現共產主義目標而奮斗的先進政黨,為了保持和增強黨的先進性,就必須著重從思想上建黨。由于中國共產黨誕生在以農民為主體、經濟落后的半殖民地半封建社會,黨內存在著無產階級和非無產階級思想之間的矛盾。因此,毛澤東提出著重從思想上建黨,主要從改造和克服黨內的非無產階級思想來展開。這貫穿在整個新民主主義革命時期。特別是,在大革命失敗后,由于中國革命和黨的工作重心向農村轉移,黨組織吸納了大量農民和其他小資產階級出身的同志,黨內存在著嚴重的非無產階級思想。基于此,毛澤東指出:“無產階級思想領導的問題,是一個非常重要的問題。邊界各縣的黨,幾乎完全是農民成分的黨,若不給以無產階級的思想領導,其趨向是會要錯誤的。”[2]這表明了當時黨員階級成分的農民化,迫切需要加強黨的思想建設。而且“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨”[3]。這就更凸顯出加強黨的思想建設的重要性。因此,毛澤東指出:“建設一個全國范圍的、廣大群眾性的、思想上政治上組織上完全鞏固的布爾什維克化的中國共產黨。”[4]這里,毛澤東明確地提出了加強黨的建設的首要任務就是要加強黨的思想建設,也表明了只有從思想上建黨,用無產階級思想教育廣大黨員,真正解決思想入黨問題,才能把黨建設好。
第二,新民主主義革命時期進行思想建設的主要內容是堅持以馬克思列寧主義教育黨員。恩格斯曾說:“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。”[5]因此,廣大黨員不僅要刻苦學習馬克思列寧主義,還要從實際出發,學會運用理論解決中國的實際問題。在革命戰爭年代,毛澤東就要求“一切有相當研究能力的共產黨員,都要研究馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的理論,都要研究我們民族的歷史,都要研究當前運動的情況和趨勢。”[4]這表明只有在掌握基本理論、把握歷史發展規律、結合實際情況的基礎上,才能使廣大黨員在思想上真正樹立起馬克思主義的指導地位,才能做到理論和實際相統一,從而取得革命的勝利。為此,毛澤東始終堅持以馬克思主義為指導、以解決中國革命實際問題為出發點,堅持用馬克思主義理論教育廣大黨員,從而大大提高了黨的戰斗力量。
第三,創造了整風運動的形式來加強黨的思想建設。整風運動是一場馬克思主義教育運動。1942年在全黨范圍內開展的延安整風運動,促使全黨對馬克思主義的認識達到了空前統一。在這次整風運動中,規定了正確的方針和方法,本著“懲前毖后,治病救人”[3]的宗旨,批判了黨內主觀主義等思想作風,同時樹立和發揚了“理論和實際統一”[3]的馬克思主義思想作風。整風運動形式,是加強黨的思想建設的有效形式。延安整風運動,開創了黨史上大規模集中教育的先例,也創造了以整風運動為形式開展思想教育的途徑,為加強黨的思想建設積累了寶貴經驗。
在社會主義革命和建設時期,為提高黨的執政能力與執政水平,使黨員、黨員干部的素質適應社會主義革命和現代化建設的需要,全黨思想教育不斷強化。這其中既有成功的經驗,也有曲折發展。
第一,開展“正確處理人民內部矛盾”[6]為主題的整風運動和反右派斗爭進行黨的思想建設。新中國成立后,在恢復國民經濟和各項建設展開的同時,黨內外出現了新情況、新問題。針對黨內外出現的新情況、新問題,1957年,全黨進行了一次普遍的集中教育活動。這次整風運動的特點是既在黨內開展批評與自我批評,同時邀請各民主黨派和無黨派人士對黨內工作缺點予以批評,這在黨史上也是首次采用這種形式。這次整風運動適應社會主義改造和社會主義建設的需要,提高了全黨的馬克思主義理論水平,改進了全黨的作風,反映了黨對當時國際國內形勢的正確判斷和深刻把握。同時,由于這種獨特方式,隨著整風運動的開展,極少數人乘機向黨和新生的社會主義制度進攻。對極少數右派分子的進攻進行反擊,對反對黨的領導、反對社會主義道路的思潮進行反擊,是完全必要的,也是正確的。但是,由于對階級斗爭的形勢作了過于嚴重的估計,最終導致反右派斗爭嚴重擴大化,使黨探索中國社會主義建設道路的良好開端遭受挫折。
第二,“左”傾錯誤影響下黨的思想建設曲折發展。1956年初,中國經濟建設開始出現急躁冒進傾向。隨后,面對經濟困難,黨中央全力進行調查研究,決心糾正錯誤,及時調整政策。首先,號召全黨恢復實事求是、調查研究的作風,加深與人民群眾之間的血肉聯系;其次,加強黨內監督,充分發揚民主,進一步調動人民群眾建設社會主義國家的積極性;最后,通過樹立王進喜、焦裕祿、雷鋒、錢學森等英雄楷模形象,形成了具有特定內涵的時代精神,為國家科技事業和經濟文化建設發展作出了重大貢獻。但是1966年發生的“文化大革命”在一定程度上影響這一時期黨的思想建設。
在改革開放和社會主義現代化建設新時期,全黨把工作重點轉移到經濟建設上來。這一時期,加強黨的思想建設主要表現在恢復實事求是的思想路線、以“三講”為主要內容的黨性黨風教育以及深入學習實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等方面,由此掀開了新時期黨的思想建設的新篇章。
第一,開展關于真理標準問題討論,恢復實事求是的思想路線。黨的十一屆三中全會前關于實踐是檢驗真理的唯一標準問題的討論[7]是黨的思想建設的一次偉大創新,為勝利召開黨的十一屆三中全會及其圓滿完成各項任務奠定了重要思想基礎。在黨的十一屆三中全會上,黨重新確立了實事求是的思想路線,同時在這一時期形成了黨的基本路線的核心內容,為中國特色社會主義道路的開創奠定了政治思想基礎。這是黨的思想建設的重要轉折點和里程碑,為之后黨在思想上長期團結統一奠定了重要基礎。黨的十五大把鄧小平理論同馬克思列寧主義、毛澤東思想一起作為黨的指導思想寫入黨章。
第二,開展以“三講”為重點的黨性黨風教育。黨的十四大以后,以江澤民為主要代表的中國共產黨人形成了“三個代表”重要思想,全黨認真學習踐行“三個代表”重要思想,并以此為思想武器開展了深入的思想政治教育,為豐富和完善黨的思想建設提供了重要的思想理論指導。在黨的思想建設方面,江澤民提出“講學習、講政治、講正氣”[8]的“三講教育”,提高了全黨馬克思主義理論水平,標志著黨在思想建設方面的理論和實踐都上升到了一個新高度。
第三,開展保持共產黨員先進性教育和深入學習實踐科學發展觀。黨的十六大以后,以胡錦濤為主要代表的中國共產黨人繼續加強和改進黨的建設,強調黨的先進性建設是黨的建設根本任務。為此,開展了保持共產黨員先進性教育和深入學習實踐科學發展觀活動,在繼承三代中央領導集體黨的思想建設的基礎上,推動了思想建設與時俱進的發展,標志著黨對自身思想建設和執政規律的認識達到一個新的境界。
在中國特色社會主義新時代,以習近平同志為核心的黨中央主要從思想建設的首要任務、方法、途徑等方面加強黨的思想建設,既繼承以往成功經驗,又積極探索加強黨的思想建設的新方法,開創了黨的思想建設的新局面。
第一,堅定理想信念,筑牢思想防線。習近平總書記在黨的十九大報告中提出:“要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務。”[9]這是根據當前黨的思想建設的現狀提出的。從當前現狀看,絕大多數黨員信仰馬克思主義、堅定共產主義信念,但也有少數意志薄弱的黨員在理想信念方面出現了問題,是非觀、義利觀、事業觀等出現偏差。這些現象和問題出現的原因,歸根結底是因為其理想信念動搖,忘記了共產黨員的初心和使命。因此,習近平總書記在黨的思想建設中,抓住了理想信念這個首要任務,就擰住了“總開關”[10],使黨的思想建設有了突破口和總抓手。
第二,實現思想建黨與制度治黨同向發力。黨的十八大以來,黨的思想建設的一大鮮明特征就是思想建設制度化,這是對黨的思想建設的重要理論創新,必須把二者緊密結合,相互促進,才能取得良好成效。習近平總書記指出:“要使加強制度治黨的過程成為加強思想建黨的過程,也要使加強思想建黨的過程成為加強制度治黨的過程。”[11]這充分體現了二者有機結合的重要性,在運用思想教育手段武裝黨員的頭腦、凈化黨員的心靈之外,還要善于運用黨內法規來規范和約束黨員的行為。黨的十八大以來,中央出臺或修訂的黨內法規超過50部[12]。這不僅體現出中國特色社會主義新時代黨中央全面從嚴管黨治黨的新理念新思想,也成為加強黨的思想建設的有力保障。
第三,在黨的思想建設中加強文化自信。中國特色社會主義新時代加強黨的思想建設的一個重要內容就是要加強文化自信建設,把文化自信納入黨的思想建設中。這是因為“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”[13]。事實上,文化自信包含著對于中國共產黨革命文化、社會主義先進文化、中華優秀傳統文化等方面的自信,而這些方面也是黨的思想建設的內容。因此,加強黨的思想建設,也需要加強文化自信。同時,加強文化自信有助于提升抵御國內外各種不良思潮的免疫力,從而形成應對多元化價值觀沖擊、不良思潮影響的銅墻鐵壁和“防火墻”[14]。特別是,在加強黨的思想建設過程中增強共產黨員的文化自信,有助于抵制西方意識形態的滲透。
中國共產黨在百年思想建設歷程中形成了許多寶貴經驗,這些經驗為中國特色社會主義新時代加強黨的思想建設提供了理論指導和實踐參考。這些基本經驗主要表現在以下6個方面。
百年黨史表明,中國共產黨是一個非常重視理論建設和理論指導的政黨。堅持實事求是,把馬克思主義基本原理和中國實際相結合,根據黨內思想實際和黨的主要任務推進黨的思想建設,是黨百年來加強思想建設的一條基本經驗。
第一,從中國國情出發,始終把馬克思主義基本原理和中國實際結合起來加強黨的思想建設。對中國特殊國情的研究,是保證中國共產黨在各個歷史時期制定和實施路線方針政策的客觀依據。以毛澤東為代表的中國共產黨人極其注重根據中國實際情況來開展黨的思想建設工作,堅持實事求是來武裝全黨思想,實現了黨的思想建設的第一次偉大飛躍。正是因為中國共產黨人考慮到半殖民地半封建社會的特點,從而有針對性地加強黨的思想建設并很好貫徹落實黨的路線方針政策,才帶領中國人民找到一條適合中國國情的革命道路,贏得了新民主主義革命的勝利。鄧小平在黨的十一屆三中全會后,大力推進解放思想,緊緊抓住了中國社會主義初級階段的基本國情,創造性地提出建設有中國特色社會主義的理論,并用鄧小平理論武裝全黨,實現了黨的思想建設的第二次偉大飛躍。黨的十八大以來,習近平總書記從新的歷史方位出發,系統回答了新時代課題,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想,并用這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨,充分體現了從中國國情出發、始終把馬克思主義基本原理和中國實際結合起來的特點,讓黨的思想建設又一次實現偉大飛躍。
第二,從黨內實際出發,始終根據黨內思想實際和黨的主要任務加強黨的思想建設。堅持實事求是,就是要求黨內思想認識符合客觀實際,在分析問題和解決問題時,能夠合理運用馬克思主義世界觀和方法論。毛澤東提出,“實事求是”思想路線,有一個過程。第二次國內革命戰爭時期,毛澤東在1929年6月寫的一封信中分析紅四軍黨內存在著種種錯誤思想的原因時第一次使用了“思想路線”這一概念。同年12月,毛澤東在起草的《古田會議決議》中明確提出了“反對主觀主義”的問題。1930年,毛澤東在《反對本本主義》一文中,從黨內實際出發,提出反對紅軍內存在的教條主義思想。1937年,毛澤東通過《實踐論》和《矛盾論》,從馬克思主義世界觀和方法論的高度,對教條主義進行清算。毛澤東在1941年寫的《改造我們的學習》中對“實事求是”的科學含義進行了馬克思主義的界定。毛澤東將“實事求是”概括為黨的思想路線,要求全黨將理論與實際相結合,遵循實事求是的思想路線。黨的十一屆三中全會后,鄧小平果斷進行指導思想上的撥亂反正,重新確立實事求是的思想路線,將黨的思想建設引向健康發展的軌道。此后,以江澤民、胡錦濤、習近平為主要代表的中國共產黨人,繼承和發展了毛澤東、鄧小平解放思想、實事求是的思想路線。特別是,針對黨內存在的思想不純等突出問題,習近平總書記提出了黨的建設總要求,強調要以理想信念宗旨為根基,以思想建設為基礎性工程,充分體現了中國共產黨始終根據黨內思想實際和主要任務加強黨的思想建設的寶貴經驗。
總之,實事求是是中國共產黨開展思想建設工作的基本前提,也是中國共產黨在各個歷史時期戰勝一切困難和風險的根本思想方法。中國共產黨人把馬克思主義基本原理和中國實際相結合,始終根據黨的思想實際和任務要求推進黨的思想建設,成為黨百年來加強思想建設的一條基本經驗。
黨的思想建設的百年歷程表明,黨的各級組織是具有自主性、能動性和創造性特征的推進黨的事業和黨的建設實踐活動的主體。中國共產黨在長期進行黨的思想建設中,堅持黨中央決策部署,地方組織和基層組織貫徹落實,推進黨的思想建設取得了良好成效。
第一,黨中央負責黨的思想建設的決策部署。在加強黨的思想建設過程中,黨中央始終重視和決策部署黨的思想建設關系到黨和國家事業興衰成敗。進入新的世紀,黨中央先后部署開展了黨的群眾路線教育實踐活動,“三嚴三實”專題教育,“兩學一做”學習教育,“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨史學習教育等加強思想建設的系列活動,開創了黨的思想建設新局面。可見,黨中央對于深入開展黨的思想建設具有極其重要的作用。
第二,在黨的思想建設過程中,認真貫徹落實黨中央作出的決策部署,是黨的地方組織和基層組織的一項基本政治任務。革命時期,黨的各級組織十分重視對于上級決策部署的貫徹落實。比如,針對黨內存在的錯誤思想,毛澤東指出要通過黨內教育肅清各種非無產階級思想,隨之結合實際創辦各類干部教育培訓機構、出版黨報黨刊書籍,以及各黨支部加強支部思想政治教育工作,針對黨員加強自我教育。這些都是進行黨的思想建設的重要載體和重要措施。黨的十八大以來,面對個別黨員干部理想信念不堅定、生活貪圖享受、工作形式主義等問題,黨的地方組織和基層組織深入貫徹落實黨中央決策部署,扎實開展一系列黨內集中教育,取得了明顯成效。例如在黨的群眾路線教育實踐活動中,各級黨組織把貫徹落實中央八項規定作為切入點,認真學習教育、查擺問題、開展批評、整改落實,加強了黨同人民群眾的血肉聯系,也有效地貫徹落實黨中央的決策部署。
總之,在加強黨的思想建設過程中,黨中央決策部署、黨的地方組織和基層組織堅持領導帶頭、以上率下、貫徹落實,成為黨開展思想建設的一條基本經驗。
中國共產黨百年思想建設的歷程表明,中國共產黨的看家本領就是學懂弄通做實馬克思主義理論。學習馬克思主義理論是共產黨員的必修課,也是黨進行思想建設的基本內容,是黨百年來加強思想建設的一條基本經驗。
第一,堅持學習馬克思主義經典著作,掌握馬克思主義基本原理。中國共產黨是一個重視學習、善于學習的政黨。習近平總書記深刻指出:“中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”[1]回顧百年黨史,中國共產黨始終通過學習提高本領、適應變化、開創新局面。在黨的各個歷史時期,黨中央始終把學習馬克思主義理論放在加強思想建設的重要戰略位置,強調不僅要學懂弄通馬克思主義理論,還重在會應用馬克思主義理論。特別是,黨的十八大以來,習近平總書記多次強調要學習馬克思主義基本理論,更要研讀馬克思主義經典著作,并且明確提出:“堅持學以致用、用以促學,原原本本學,熟讀精思、學深悟透,熟練掌握馬克思主義立場、觀點、方法,不斷提高馬克思主義理論素養。”[15]這就指明進行黨的思想建設的主要內容就是要學習馬克思主義經典著作,并會應用馬克思主義立場、觀點、方法解決實際問題。
第二,堅持學習并不斷推進中國化的馬克思主義理論創新。加強黨的思想建設,不僅要學習馬克思主義經典著作,還要學習中國化的馬克思主義理論、推進馬克思主義中國化發展。馬克思主義中國化的進程,就是中國共產黨不斷進行理論創新的歷史進程[16]。須知,中國化的馬克思主義理論就是“馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合”[17]的產物,是在中國實踐基礎上形成的馬克思主義理論。因此,堅持學習中國化的馬克思主義理論就成為加強黨的思想建設的一個基本內容。而要學習中國化的馬克思主義理論,就要實現馬克思主義中國化理論創新。中國共產黨從中國實際情況出發應用馬克思主義,必然會隨著各個歷史時期的發展遇到的新情況、新問題進行理論創新。因此,這就要從中國的實際出發,把各個歷史時期的實踐經驗理論化、系統化,形成中國化的馬克思主義理論。正因為中國共產黨重視在實踐中總結經驗,才能不斷推進中國化的馬克思主義理論創新,從而為加強黨的思想建設提供了學習內容。
總之,盡管各個歷史時期黨的歷史任務有所不同,但都離不開馬克思主義理論的指導,如果背離了馬克思主義理論,黨的事業就會遭受挫折和失敗。中國共產黨人只有掌握馬克思主義看家本領,才能把學習成果轉化為實際能力和工作本領。堅持學習馬克思主義經典著作和中國化的馬克思主義理論,就成為加強黨的思想建設的基本內容和基本經驗。
中國共產黨百年思想建設的歷程表明,中國共產黨歷來既重視發揮領導干部的引領示范作用,也十分注重動員所有黨員參與開展黨的思想建設。堅持以領導干部為重點,實現所有黨員全覆蓋,是黨百年來開展思想建設的一條基本經驗。
第一,以領導干部為重點,重視發揮領導干部在加強黨的思想建設中的引領作用。在黨的隊伍中,領導干部是“領頭雁”[18]。因此,加強思想建設,就要以加強領導干部思想政治素質建設為重點,充分發揮領導干部的模范帶頭作用,培養一支黨性覺悟高、行動在前的干部隊伍。毛澤東在1937年就說過:“我們黨的組織要向全國發展,要自覺地造就成萬數的干部,要有幾百個最好的群眾領袖。”[2]毛澤東對黨的高級干部在思想工作上提出了一系列要求,指明了領導干部對于革命事業的重要性,也表明了黨的思想建設的重點對象就是領導干部。在中國特色社會主義進入新時代后,習近平總書記多次用“關鍵少數”來指黨的領導干部,富有深刻的意蘊。習近平總書記指出:“必須抓住領導干部這個‘關鍵少數’,首先解決好思想觀念問題。”[13]這表明,加強黨的思想建設首先要解決各級領導干部的思想觀念問題。這是因為,黨的各級領導干部的思想狀況,具有風向標作用,必須在全黨做表率。
第二,實現所有黨員全覆蓋,動員所有黨員參與開展黨的思想建設。黨員是中國共產黨的一份子,在加強黨的思想建設工作中起著至關重要、不可或缺的作用。動員所有黨員參與到思想建設中,讓所有黨員成為黨的思想建設的積極踐行者和有力推動者,對于黨的思想建設具有重大意義。毛澤東指出:“全黨都要注意思想理論工作。”[19]毛澤東強調了黨的思想建設是在全黨范圍內開展的,表明了所有黨員必須參與思想建設。習近平總書記繼承了毛澤東這一觀點,并在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話中指出:“全體中國共產黨員!黨中央號召你們,牢記初心使命,堅定理想信念,踐行黨的宗旨,永遠保持同人民群眾的血肉聯系。”[20]這表明,加強黨的思想建設要實現全體黨員全覆蓋。
總之,歷史和現實充分表明,在加強黨的思想建設歷程中,既要以領導干部為重點,重視發揮領導干部在加強黨的思想建設中的引領作用,又要實現所有黨員全覆蓋,動員所有黨員參與黨的思想建設。這成為黨開展思想建設的一條重要經驗。
中國共產黨百年思想建設的歷程表明,只有運用有效的方法才能促使黨的思想建設取得良好的成效。因此,在百年思想建設歷程中,中國共產黨探索了一條加強黨的思想建設的基本方法,即堅持開展黨內集中教育來推進黨的思想建設,這也是黨開展思想建設的一條基本經驗。
開展黨內集中教育來推進黨的思想建設,是中國共產黨解決黨內存在的突出問題、加強思想建設和黨員干部隊伍建設的重大創舉。回顧百年黨史,從革命時期的整風運動到新時代黨史學習教育等等,中國共產黨開展的黨內集中教育10多次。特別是,新時代黨的集中教育,不僅每次集中教育持續的時間長,而且兩次集中教育之間間隔時間短,呈現出高密度、常態化、全覆蓋的鮮明特征。通過系統梳理黨內集中教育在思想建設方面的作用可以看出,黨內集中教育主要從講學習、查問題、立規矩3個維度來加強黨的思想建設。首先,講學習,推進馬克思主義理論學習以統一全黨思想來加強黨的思想建設。推進馬克思主義理論學習、統一全黨思想是保持馬克思主義政黨先進品格的根本要求,也是黨內集中教育的具體要求。其次,查問題,以黨的主要任務為導向,推進黨內突出問題整改落實來加強黨的思想建設。最后,立規矩,以推動黨內集中教育常態化制度化為目標加強黨的思想建設。推動黨內集中教育常態化制度化在加強黨的思想建設方面起到規范和保障作用。
總之,開展黨內集中教育是中國共產黨加強黨的思想建設的一條基本經驗。在黨內集中教育過程中,講學習、查問題、立規矩三者結合,有效地推動了黨的思想建設。
黨的建設是由多方面內容構成的系統工程[21]。因此,加強黨的思想建設不能孤立地進行,而要把黨的思想建設和其他建設緊密結合,這是黨百年來開展思想建設的一條基本經驗。
第一,始終堅持思想建設的基礎地位。百年來,中國共產黨始終把思想建設作為黨的建設的一項基礎性工程,這是由黨在各個歷史時期根據自身實際和所面臨的主要任務所決定的。為了更好地完成黨的主要任務,黨就必須從自身實際情況出發,有針對性地加強黨的思想建設。這就要求首先解決黨的思想統一問題,進而才能團結一致地完成黨的任務。因此,首先要從擺正黨的思想建設的基礎地位來加強黨的思想建設。在百年思想建設歷程中,中國共產黨注重用思想建黨原則來加強黨的思想建設,充分地表明了黨的思想建設的基礎地位。特別是,黨的十八大以來,習近平總書記對黨的思想建設的地位,思想建黨的重要性、內容、方法等作出了系統論述,強調了黨的思想建設的基礎地位不容忽視。
第二,把黨的思想建設和黨的其他建設緊密結合。黨的建設是由多方面組成的,每個部分都有其特定的功能和作用,思想建設作為其他建設的基礎,應該和其他建設緊密結合,才能確保思想建設取得良好成效。黨的各項建設都與黨的思想建設密切相關,黨的思想建設必然要與黨的其他建設相結合,并為黨的其他建設奠定重要基礎[22]。
總之,黨的思想建設始終處于基礎性地位,是黨的其他建設的重要基礎和前提條件。始終重視黨的思想建設的基礎地位,并將黨的思想建設和其他建設緊密結合,是進行思想建設的基本途徑,也是加強黨的思想建設的一條基本經驗。
中國共產黨思想建設的百年歷程與寶貴經驗,對于更好加強黨的思想建設乃至推進黨的建設新的偉大工程提供了諸多啟示。這些啟示主要表現在以下幾個方面。
思想路線是人們的認識所需遵循的原則,決定了人們的行動方向。對于一個政黨來說,思想路線正確與否關系到這個政黨的前途命運。只有確立正確的思想路線,才能制定出一系列正確的方針政策。因此,確立并堅持一條正確的思想路線是一個政黨思想建設的首要問題。百年來,中國共產黨之所以能夠創造出一系列偉大成就,歸根結底就是因為中國共產黨能夠確立并堅持正確的思想路線。歷史表明,只有堅持實事求是的思想路線,黨的事業才能夠很好發展;否則,就會遭受挫折。黨的革命事業之所以能夠乘風破浪、不斷取得勝利,是由于延安時期確立了實事求是的思想路線,而社會主義建設時期特定時段之所以發生挫折,也是違背了實事求是的思想路線所導致的。改革開放以來,黨中央重新確立了實事求是的思想路線,黨的事業又迎來了快速發展時期。在新時代,以習近平同志為核心的黨中央,堅持實事求是思想路線,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。在當前,隨著國際形勢的復雜多變、中國社會主要矛盾的轉變以及全球新冠肺炎疫情的肆虐,黨內存在的思想不純、政治不純、組織不純和作風不純等問題以及面臨的“四大考驗”“四種危險”[23]等風險挑戰依然存在,國際形勢、國內情況和黨的自身狀況的深刻變化給黨的思想建設提出了許多新的要求。因此,加強黨的思想建設,必須堅持實事求是,從不斷變化的實際出發,解決思想建設面臨的新問題,從而不斷提升思想建設的實效性。
新時代黨的建設總體布局在黨的十九大報告中作出了全面部署,其相較傳統黨建布局而言有許多創新之處。其中,把黨的思想建設定位為“基礎性建設”就是一大創新,表明了思想建設在整個黨的建設總體布局中所具有的基礎性地位。基礎不牢,地動山搖。黨的思想建設作為黨的建設總體布局中的基礎環節,為黨的建設奠定了思想基礎。只有基礎好,黨的建設才能取得成效。因此,在新時代,加強黨的思想建設,必須始終堅持思想建設的基礎地位。首先,要以堅定理想信念為首要任務。理想信念具有強大的引導力、號召力、凝聚力,加強黨的思想建設就必須緊緊圍繞理想信念來下功夫。其次,要堅持思想建黨、理論強黨。中國共產黨要堅持學習馬克思主義理論,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦。最后,要加強黨性教育和思想道德教育,堅定共產黨人價值追求,夯實黨的思想基礎。
黨的建設方向和效果是由黨的政治建設這一根本性建設所決定的,而黨的思想建設作為黨的建設總體布局中的基礎性建設,就要始終以政治建設為統領和方向。因此,堅持以黨的政治建設統領思想建設,并將思想建設與其他建設相結合,是加強黨的思想建設的必然要求和重要條件。第一,堅持以黨的政治建設為統領,使思想建設始終保持正確政治方向。這就要做到:一是要旗幟鮮明講政治,黨的思想建設要緊緊圍繞正確的政治綱領、政治路線、政治紀律來進行,只有把準政治方向,堅持黨的政治領導,黨和人民的事業才能長久推進;二是要保證全黨服從中央,竭盡全力完成黨交給的使命和任務;三是要凈化黨內政治生態,發展積極健康的黨內政治文化。第二,將思想建設與其他建設相結合。黨的建設是一個系統工程,黨的各項建設在具有自身作用和功能的同時,又與其他建設相互聯系、不可分割,黨的各項建設都不能孤立進行,需要與其他建設協同配合才能取得應有效果。黨的思想建設作為各項建設的基礎性、先導性要素,就必須將思想建設與其他建設相結合。只有加強黨的思想建設,黨的組織路線才會得以有效貫徹落實,黨內不良風氣才能得以端正,黨員紀律意識和規矩意識才能牢固樹立,黨的制度建設才能有效發揮規范和保障作用,黨的先進性和純潔性才能得以保障。因此,加強黨的思想建設,必須堅持以黨的政治建設統領思想建設,并將思想建設與其他建設相結合。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出:“我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史。”[24]習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表重要講話,第一次提出:“堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合”[17]。因此,加強黨的思想建設,必須大力推進馬克思主義中國化,實現馬克思主義在中國的具體化、中國實踐經驗的理論化和與中華優秀傳統文化相結合的民族化。在黨的百年思想建設過程中,我們要了解馬克思主義在不同時期是怎樣同中國實際相結合的、馬克思主義在中國是怎樣與時俱進并深刻改變中國和世界的、馬克思主義是怎樣被中國人民選擇和接受的。大力推進馬克思主義中國化,必須做到以下幾點:首先要學會應用馬克思主義來解決中國的實際問題,實現馬克思主義在中國的具體化;其次要把中國的實踐經驗和歷史經驗提升為理論,實現中國實踐經驗的馬克思主義理論化;最后要把馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合,實現馬克思主義的民族化。因此,加強黨的思想建設,必須大力推進馬克思主義中國化。
根據黨的中心任務和黨的思想建設內容的變化,不斷探索和改進適應時代需求的思想建設方式方法,是百年來中國共產黨加強自身思想建設的優良傳統。百年來,中國共產黨的思想建設實踐,積累形成了極為豐富的黨內思想教育的方式方法。其中,最典型的就是開展黨內集中教育,這是中國共產黨加強思想建設的一條基本經驗。因此,加強黨的思想建設的一個關鍵方式方法,就是深入開展黨內集中教育。要深入開展黨內集中教育,就要始終堅持批評與自我批評相結合,始終堅持從領導干部向全體黨員拓展,始終堅持集中性教育向經常性教育延伸,始終堅持先進典型與反面案例相結合,始終堅持黨的思想建設和其他建設相結合。同時,在全面建設社會主義現代化國家新征程中,國內外會不斷發生變化,這些變化對于不斷創新中國共產黨思想建設的方式方法提出了更高要求。因此,在堅持過去行之有效的方式方法的同時,還要善于創新和應用新的方式方法,把現代社會的新知識、新科技應用到思想建設中來,不斷增強思想建設的吸引力,從而提升思想建設的實效性。
加強黨的思想建設,是新時代推動全面從嚴治黨向縱深發展的必然要求,也是加強黨的建設新的偉大工程的基礎工程。習近平總書記指出:“了解歷史、尊重歷史才能更好把握當下,以史為鑒、與時俱進才能更好走向未來。”[25]因此,加強黨的思想建設的基礎工程,不僅要立足于新的歷史方位,而且要從黨的歷史發展中借鑒思想建設的成功經驗。中國共產黨思想建設百年歷程所積累的寶貴經驗,能夠為新時代加強黨的思想建設提供重要借鑒和基本遵循。當前,中國共產黨團結帶領中國人民踏上了第二個百年奮斗目標的新征程,在繼承黨的思想建設寶貴經驗的基礎上,要結合新時代特點,實現黨的思想建設的創新發展,從而不斷奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利。