鄉村振興戰略背景下文化自信提升策略研究

閆少梅

（西安科技大學 馬克思主義學院，西安 710600）

文化是一個國家能夠展現自己特色和個性的標志，是一個國家能夠繼續向前、不斷發展的精神支柱。一個源遠流長、繁榮昌盛的國家必然是一個具有深厚的歷史和文化記憶的民族[1]。在實現中國偉大復興的大背景下，在文化強國的建設過程中，培養民族文化自信已經成為一種必然，這是實現鄉村振興的內在精神動力。

1 鄉村振興戰略背景下堅定文化自信的必要性

1.1 深入挖掘鄉土文化是擴大鄉村影響力的現實要求

中華文化在本質上其實就是鄉村鄉土文化，中國傳統的價值觀念和倫理追求都扎根于鄉土社會之中。我們的傳統農業文明源遠流長，是鄉村幾百年來的文明結晶，是維系鄉村村民影響力的紐帶。中國的文化是建立在鄉村文化之上的，中國的文化根源在于農村[2]。我們的鄉村優秀傳統文化是中國民族文化自信的源泉，鄉土文化的振興是實現鄉村振興的必然選擇。因此，構建農村文化自信，必然對鄉村振興起到積極的促進作用。

1.2 塑造農民鄉土精神是培育鄉村文化自信的必然要求

鄉村振興會給農村帶來一系列的變化，比如生產力大幅提升，土地經營模式發生轉變，無論是流轉或最大化利用土地的經濟增值，都會使土地紅利充分釋放，從而增加農民收入。收入增加，鄉村居民物質生活水平提高，相應的文化價值認同也必然提高，這必然導致農村文化需要發生改變。文化具有特殊的社會整合功能，鄉村文化的發展，可以塑造鄉村居民鄉土精神，以培育其文化自信[3]。

1.3 推動鄉村經濟發展是實現鄉村振興的內在要求

鄉村文化建設在當今社會和經濟發展中越來越受到重視。只有加強農民的文化意識，不斷提升他們的文化素養，才能使農村社會得到持續健康的發展。

2 鄉村振興戰略背景下文化自信所面臨的困境

2.1 城鄉區域發展不平衡，鄉村文化自信力喪失

由于城鄉二元結構的存在，使得我國的經濟發展呈現差距，在各個方面表現出了失衡的現象，使文化自信喪失了創造性轉化的基礎。

第一，城鄉文化設施配備總體不平衡。鄉村文化設施包括實施場所以及實施設備等，例如農民健身運動公園、美麗鄉村公園、主題廣場、宮廟、祠堂、戲臺、體育場館、宣傳欄、墻繪和標識牌等。近幾年，我國的文化設施配置覆蓋面逐漸擴大，但總量不足、分布不均衡，與城市類型豐富，覆蓋面廣泛的情況相比，仍然存在著一些不足。再加上設備老化、損壞等問題，必然會影響人們的生活品質。

第二，城鄉文化發展不平衡。第一，教育理念問題，目的性過于明顯，目光較為短淺。農村社會更加注重技能培育，是為了獲得生存的技術，在對人品質的培育方面重視程度不夠。第二，家庭問題，由于缺乏家長的教育和陪伴，導致學齡兒童輟學、心理教養缺失，加之在家庭中發揮重要作用的母親由于獨立意識方面的缺失，難以形成良好的家庭氛圍，不利于鄉村文化的培育。

第三，社會問題，鄉村學校基礎設施較為簡陋、師資力量薄弱、教育資源不足，在教學內容上也沒有體現出地方文化的特色[4]。因此，農村教育相對落后，這樣便很難使村民產生文化自豪感。

2.2 文化主體意識情感淡薄，文化自覺意識缺失

城市文化為主體下形成的鄉村文化主體意識薄弱。隨著城市化進程的加快，大量農民工涌入城市，導致農村人口大量向外流動，農村傳統熟人社會體系被破壞，其生活與思想都發生了變化，血緣認同和地理認同一定上被削弱。以中青年村民為例，他們大都進城求學、打工，長期居住于城市之中，沒有太深的鄉愁，鄉土情結淡薄。而老人、婦女和兒童等留守人口，由于缺少科學文化知識，存在著對手機、電腦等設備接受能力、接受程度低等問題，人們對于傳統鄉村文化的認同意識薄弱，文化振興主體缺位[5]。

文化載體空心化下的農村文化主體自覺意識缺失。在城市化、工業化、現代化進程中，農村人口的流動和留守現象是鄉村社會變遷的顯著特征。流動在改變農民生活方式的同時，使流向城市的農民，在面對與鄉村文化迥異的文化語境與場域時，內心展現出對鄉村文化的否定與遠離，對現代、開放、活力的城市文化的無限向往與追求[6]。尤其是一些有教育、有思想、有抱負的年輕一代離開農村，導致農村文化的引領者缺位，使得農村文化喪失了發展和傳承的方向，甚至喪失了特色，走向了粗俗、媚俗、低俗，使傳統手工藝面臨著失傳的窘境。

2.3 政府重視程度不夠，鄉土文化物質載體受沖擊

重經濟輕文化的思維傾向導致鄉土文化逐漸流失。長期以來，地方政府在發展地方經濟的同時，忽略了地方文化的發展，也忽略了民眾文化自信的培養與提升。部分政府，為了進一步提升城市的發展，大量的土地被占用，土地被商品化。許多古村、歷史遺跡和重要的文化建筑都被拆遷，用作商業用地，這對農村文化建設造成了極大的損害，使農村文化失去了競爭力，只會效仿城市發展，喪失自身發展特色。

文化資本介入下的傳統鄉村物質文化載體日益衰落。資本與鄉村文化結合，農村的傳統魅力、特色、價值和功能都受到了嚴重的沖擊。農村文化不再是人類表達感情、人類與自然的價值取向，不再具有簡單、質樸、自然的文化屬性與價值內涵。傳統的鄉村建筑文化正在被人淡忘，一些具有代表性的古老建筑在現在的鄉間已經很少見到。同時，由于當地居民對古建筑的保護意識較差，部分老宅、祠堂和寺廟等已經破舊，但未得到及時修復，對當地本土的物質載體造成了無法挽回的損害。

3 鄉村振興戰略背景下文化自信提升的具體路徑

3.1 加強鄉村文化基礎建設，培育鄉村文化自信

第一，加強文化基礎設施建設，展現鄉村文化特色。農村缺少專門的文化活動場所，缺乏一個能夠展現自己文化的舞臺。要激發村民的參與熱情，就要使其在各類文化活動中重新樹立自信心，要挖掘傳統文化發展潛能，逐步走向鄉村振興。以此可以開展農村文藝、藝術活動，鼓勵村民平日多創作文藝作品，為原創文學作品提供資料，設立村史，展覽館，編纂地方志等；制作微博、抖音、直播視頻等宣傳產品，提升鄉村綜合影響力。

第二，發展鄉村教育以促進鄉村文化自信重建。教育是文化的生命機制，鄉村學校是鄉村教育的主戰場，其對農村青年以及鄉村文化建設產生了深刻影響。

然而目前的鄉村學校依然把“升學”當做主要目的，這就導致鄉村青年對鄉土文化的淡漠，切斷了新一代青年與鄉村情感的聯系[7]。因此，在鄉村學校教育中，要以優秀的鄉土文化為教育資源，構建青年與地方文化交流的橋梁，建立青年一代對鄉村文化的信心，為鄉村文化振興培養人才。

3.2 增強農民文化自覺主體意識，培養文化認同感

第一，實行鄉村文化自治，增強農民的文化自覺意識。文化自治是增強農民文化自覺意識和主體意識的重要途徑，鄉村文化自治組織是在農民自己作為文化建設主體的基礎上，所形成的自我決策、自我管理、自我發展的群眾性的文化組織[8]。所謂文化自治組織就是通過歌舞隊、書畫社團、戲曲社、相聲文藝社和象棋社等文化自治團體把農民組織起來，通過自導自演的形式，開展村民喜聞樂見的、能夠反映新時代鄉村社會發展的公共文化活動。文化自治組織既為農民參與鄉村文化建設提供了公共文化空間，又為每個村民在自治組織中明確定位、發揮作用，主動地關心自身的文化素養提供了場所，使其在鄉村生產與生活的具體實踐中，在自身的經歷中，深刻體會到鄉村文化的魅力，以此將浸透于內心的感性認識轉為理性認識，實現對自身鄉村文化的認同。

第二，發揮村民主體價值，培育文化認同感。人是文化認同的主體，人自身素質的高低直接決定著文化認同的程度和結果，樹立文化認同，要求農民成為有文化的人，成為城市文明體系下的有“市民意識”的人[9]。近年來，農村“空心化”現象愈發嚴重，以此，農村留守人群成為農村文化建設的主要力量。為了真正實現村民文化認同感的培育，要在農閑時間，舉辦有地方特色的群眾文化活動，激發村民參與的積極性，將文化活動與文化知識進行有機結合，通過寓教于樂的方式提高村民對鄉村文化的認識，培育其文化認同感。同時，在鄉村文化振興中，青少年起著舉足輕重的作用，鄉村學校應在鄉村文化教育中承擔起主要職責，把鄉村文化教育作為教學內容之一，在鄉村文化教育融入日常教學過程中，營造出一個認知鄉村文化的人文環境，為青少年樹立鄉村文化自信找到一個強有力的支點。通過這種方式，可以激發其了解、走進鄉村文化的興趣，從而明確自身的價值取向、文化判斷和文化抉擇，形成文化認同。

3.3 發揮基層政府主導作用，挖掘當地特色文化

第一，發揮政府自身主導作用，加強政策支持。政府要把政府主導與農民主體有機地聯系在一起，將國家的文化自覺和農民的個人文化需要相融合，讓村民不再成為農村文化的旁觀者，使其能真正參與其中[10]。政府作為農村文化的執行者，必須理順、平衡、協調政府與村民的關系，化解兩者間的緊張關系，構建政府與村民的信任與協作，共同促進農村社會文明的和諧發展。我們要堅持物質、精神文明并重發展，在政策資金方面，要加強對鄉村文化建設的投入，要充分發揮市場全方位、多元化的支持，使鄉村文化落地生根，不斷提升鄉村文化建設質量。

第二，繼承優秀傳統文化，發掘具有地域特色的文化資源。在繼承和發展鄉村文化的同時，必須充分發掘和運用當地的文化資源[11]。一方水土養一方人，其特有的地方文化蘊含著豐富的精神財富。要實現鄉村文化的創造性轉化，必須在立足已有傳統文化的基礎上建立具有地方特色的鄉土文化。所以，鄉村文化建設應建立專業的組織，制定專門的運行規則，在規范運作的前提下，維持品牌形象，提高鄉村環境質量，以其潛移默化的影響提高村民的文化自信，為鄉村振興提供文化支持。

4 結束語

鄉村振興是一個與文化、經濟、民生密切相關的艱巨而復雜的工作，要從根本上增強自身文化自信，在激烈的市場競爭中占據一席之地，就必須全面考慮各種因素，找到正確的解決辦法，只有這樣，我們的鄉村文化自信才能真正為經濟、社會的發展提供強有力的保證，從而推動農村的振興與可持續發展，為實現經濟社會的穩定運行打下堅實的基礎。