福建省廈門市同安區祥平中心小學自2014 年辦學伊始,即主張教育以心為本,始終堅持發展、預防為主,矯正、補救為輔的育人理念。
每班每周一堂心理課,為健康打好底色
在課程安排上,學校每班每周開設一節心理課,從自我認識、學會學習、人際交往、情緒調適以及生活和社會適應等方面,對學生進行心理健康教育。新冠疫情期間,根據社會發展動態及學生心理需求,重點推出與疫情相關的主題課程。

學校心理組教師

教師心理工作坊活動

教師世界名畫模仿秀

校長:邵永紅

學校領導班子
每一堂課都是優質課,為課堂注入心理動能
學科教師將心理訓練、課前一分鐘心理游戲與教學巧妙融合,在課堂上滲透心理健康教育理念,取得了良好的教學效果;開展片段式課堂觀察,從情緒狀態、注意狀態、參與狀態、交往狀態、思維狀態和生成狀態六個維度觀察學生的課堂投入狀態,引導教師改進教學方法,促進學生身心發展;組織心理健康教育主題班隊、團輔班會課,實現育人、育德、育心。
在每一項活動中植入心理密碼,讓德育充滿吸引力
基于學生的年齡特征和心理特點,學校開展了校園心理劇活動,反映了學生的主要問題和困惑,引導學生主動尋求解決的辦法;舉辦心理漫畫展,讓學生我手畫我心,促進心理宣泄,在繪畫過程中獲得心理疏導;開展才藝展示秀,鼓勵學生自主報名、邀請觀眾、繪制海報,在活動過程中樹立自信心,提升社會適應力;組織畢業班學生進行考前放松體驗,讓學生喝喝茶、看看書、做做游戲,調適身心,保持最佳學習狀態。