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吳平，安徽省蕪湖高級職業技術學校專職心理教師，心理健康教育碩士，學校心理輔導中心負責人，蕪湖市心理健康教育骨干教師。

以“責任”之心扛“心育”大旗。吳平老師組織心理輔導中心的教師們每學期開展二十場次以上豐富多彩的心理健康教育活動，實現了在校學生全覆蓋。她擅長自主設計與實施面向中職學生的心理活動課，喚醒學生的心靈活力。吳平老師指導的心理社團“心語社”被評為2018 年蕪湖市優秀學生社團。吳老師先后四次指導學生獲得省級以上中職生“文明風采”職業生涯規劃比賽獎項。她設計的心理課“天生我材必有用”獲2017 年安徽省信息化教學大賽課堂教學比賽二等獎，“打開你的優勢開關”獲2020 年安徽省中職“三優”評比優質課二等獎?！稖\析希望療法在中職心理健康教育工作中的運用》獲得2020 年安徽省中職學?！叭齼灐痹u選論文一等獎。《四級體系，五位一體，助力學生健康成長》心理健康教育案例入選安徽省教科院2019—2020 學年中等職業學?！拔拿黠L采”活動優秀案例匯編。所在學校于2021 年被評為蕪湖市“心理健康教育特色學?！薄?/p>

充分發揮品牌輻射作用。吳平老師將心理科普知識帶進社區，她本人被聘為蕪湖市鏡湖區家庭心理健康服務志愿者和蕪湖市12355 青少年心理熱線志愿者。她關注未成年人心理健康，關愛留守兒童；組織心理輔導中心的教師們赴懷遠新城實驗學校做中考心理講座、家長講座，在無為市昆山中心學校開展中考心理講座等。

她熱愛班主任工作，榮獲2020 全國中職班主任能力比賽三等獎。所帶班級“城軌202 班”被評為2022 年度蕪湖市先進班集體，“高管172班”被評為2018年度蕪湖市級先進團支部，“金融131班”被評為2016年蕪湖市先進團支部。

精益求精，開拓創新。她參編蕪湖市普通高中職業生涯規劃指導教程《綻放彩虹人生》；關注勞動教育，參編顧建軍教授主編的《勞動教育》教材；大力弘揚工匠精神，正在參編周興國教授主編的《工匠精神》讀本。她作為負責人的省級課題“基于積極心理學的中職‘心理健康與職業生涯’課程資源的開發與應用“獲批立項。

吳平老師以工匠精神鉆研踐行“教育心理學化”，秉持“科學管理”與“共情抱持”理念，努力做助推中職學生成長與蛻變的“心靈捕手”。