論影響社會體育發展的因素及解決措施

李青芫 楊玉珠

（新疆師范大學 新疆 烏魯木齊 830054）

引言

社會體育的發展和社會的各個方面都存在著一定的聯系，然而在發展社會體育的過程中，這些影響社會體育發展的因素相互之間存在著怎么樣的聯系，要怎么樣去解決這些問題是相當重要的。通過對這些問題的詳細了解，制定出相對應的解決措施能夠在一定程度上幫助社會體育的健康發展，在實現全面富裕的過程中也能夠進一步的提升人們的身體健康水平，這對與我國的可持續發展具有相當重要的意義。

1、社會體育概述

社會體育是指人們以增進身心健康為目的自愿參加的內容豐富的群眾體育活動。社會體育是我國社會體育的基礎組成部分同時也是最重要的部分。同時也是體育大眾化社會化的產物，社會發展的一種需求和趨勢。社會體育的發展能夠有效提升國民的健康水平，促進民族的繁榮昌盛。同時有效地開展社會體育工作，對于社會發展、經濟建設以及人類進步都有很重要的意義。通過對社會體育的發展進行理論探討與實踐應用可以發現社會體育的發展可以有效促進體育事業的發展，同時在構建社會主義建設中也有著積極的意義。

2、我國社會體育發展現狀

2.1、社會體育的普及度不高

目前我國成年人中只有一小部分在一年之內參加過一次或者幾次體育活動，而大部分的成年人在一年之中基本沒有參加過體育活動。參加社會體育活動的主要人員還是老年人和小孩，老年人退休之后有一定的時間來參與體育活動，同時在需求方面需要通過參與一定的鍛煉來預防老年疾病。小孩則大多是由老年人在照顧，所以會在一定程度上跟隨老人出來參加社會體育活動。雖然國家在積極提倡人們參加體育活動來鍛煉身體，但是人們的體育觀念還是較為薄弱的，這也導致我國的體育人口總數相對較低，社會體育的普及度不高。

2.2、社會各級對社會體育發展不夠重視

社會體育在社會各級的重視程度不夠，普通民眾都不是太關心國家體育的發展情況，同時也很少主動去參加體育活動進行鍛煉，大多數民眾對《全民健身計劃綱要》不夠了解。即使在國家大力倡導參與體育活動的情況下，大多數的民眾還是缺乏參加體育活動的積極性和主動性。民眾對社會體育的不夠重視導致社會體育活動的推廣難和發展難。

2.3、體育場所不夠

體育鍛煉需要有專業的場所和專業的器材，但是在我國巨大的人口壓力下，體育場所和體育器材存在的缺口還是較大的，不能夠滿足人們的鍛煉需求。雖然我國有許多的體育場館面向大眾開放，但是還是存在著體育場館不足的情況，以及體育設施不夠齊全的情況。

3、影響社會體育發展的因素

3.1、價值觀因素

首先社會體育的發展是離不開國家的支持的，國家政策對社會體育的支持是決定性因素，然而如果國家政策起到的作用被放大，就會在一定情況下引起消極的體育意識，這樣的情況會導致社會體育事業在管理方面出現一定的混亂；其次是隨著經濟水平的提升，拜金主義等價值觀念對體育事業的發展沒有任何好處，不利于體育事業的發展；最后是部分人對體育事業的認知不夠，認為體育事業的發展是國家以及運動員的事情與自己沒有關系，局限了社會體育的發展。

3.2、人才因素

社會體育的發展離不開專業的體育人才的支持，要想將社會體育穩健快速地發展，就需要培養更多的專業體育人才來作為指導，通過這些專業人才來擔任社會體育指導員的職位，能夠對從事社會體育活動的人們進行專業的、科學的體育訓練指導，有利于社會體育的發展。但是現階段的現狀是專業的體育人才大多分布在學校或者體育機構，從事社會體育的專業人才較少，不能夠滿足社會體育發展的需求，從一定程度上制約了社會體育的發展。

3.3、經濟因素

制約社會體育發展的主要因素還有經費的缺乏，出現這種情況的主要原因是社會生產力水平還不能夠達到足夠的高度。在我國經濟水平高速發展的情況下，經濟狀況與社會體育的發展有著相當密切的關系，國民生產總值不僅反映的是國家的綜合國力和經濟總量，還反映了人們在這一時期所創造的個人價值，只有良好的經濟發展才能夠在社會體育的發展中提供更加充實的物質條件，為社會體育的發展建立牢固的物質基礎。

3.4、人口因素

我國是人口大國，一方面，人口的優勢能夠為我們帶來更多的好處；另一方面，人口也會對一些行業的發展帶來一定的制約。社會體育所面對的對象的特殊性就決定了它的發展與人口息息相關，人口數量就決定了在社會體育發展的過程中必須要投入更多的資源才能夠實現社會體育的發展。同時人口的老齡化也對社會體育的發展產生著一定的影響。人口老齡化的增加就會使勞動人口的比例下降，進一步加重社會經濟的負擔，不利于社會體育的發展。同時也會引起消費結構的變化，進一步地對社會體育的發展產生相關的影響。同時隨著我國城鎮化的腳步加快，人口逐漸向城市集中，在這情況下就必然會對社會體育發展在城市中的布局帶來相應的影響。

3.5、學校因素

學生在學校學習的過程中都會受到較為專業的體育課程培訓以及相關的各項體育活動的訓練，所以學校體育對于社會體育的發展有著一定的影響。然而在某些方面來說，學校體育對于社會體育的發展也存在著一定的制約，在學校中，體育活動都是要求學生在沒有特殊情況下一定要參加的，而且體育活動的項目是固定的，對于學生來說沒有一定的選擇性。這樣的情況就使學生不能夠按照自己的喜好來進行體育活動，進而對體育活動產生了一些負面情緒。在畢業離開學校之后，沒有了學校的束縛，就在體育鍛煉方面會有所松懈，不能規律地進行體育運動。所以如何更加科學地將學校體育與社會體育思想融合是發展社會體育中較為重要的一個方面；在另一方面，學校決定著學生的教育水平，教育水平的高低也決定了社會體育的發展，較高的教育水平能夠讓社會體育有較好的發展，所以提升學校的教學水平，來提升學生的整體水平，對社會體育的發展有著重要的意義。

3.6、體育資源的匹配不完善以及管理制度不完善

在體育場所的建設中，公共的體育場所相對來說是比較缺乏的，而在學校或者單位所建設的體育設施在一定程度上有較強的封閉性，面向社會開放的資源較少，不能夠有效滿足人們對體育鍛煉的需求。這樣的情況使大多數的人們在從事體育活動時不能夠有對應的體育設施來滿足鍛煉的需求。體育場地和體育設施的缺乏也在一定程度上制約了社會體育的發展。

社會體育的管理制度是不夠完善的，首先在管理方面，沒有專業的社會體育管理部門，社會體育的發展多依靠與公益事業的支持。政府管理部門則更多的將人員、資金投入到競技體育方面，使社會體育在管理方面存在不足，以及人員資金的配置上也有不足，沒有起到管理部門對社會體育發展的推動作用；其次在組織社會體育活動的過程中，多以單位或者部門在進行相關的組織工作，沒有實現社會體育活動組織的統一性，在管理中存在一定的問題。

4、社會體育的發展趨勢

4.1、社會體育發展的社會化趨勢

社會體育社會化的趨勢體現在社會體育組織化的程度迅速提高，在這過程中主要還是社會體育的指導員培訓工作的逐漸正規化、專業化。隨著人們對體育需求和體育參與度的不斷提升，會逐漸對專業體育人才的數量和質量產生一系列明確的要求，這樣促使了體育專業人才隊伍的逐漸強大。進而我國的體育人才培養也會從現在的學校體育教育人才向著學校體育人才和社會體育人才的方向發展，推動社會體育的社會化趨勢。

4.2、社會體育的科學化

首先是社會體育的方式方法科學化。隨著科學技術的發展，新的科學技術和理論會被逐漸運用到社會體育之中，先進的科學技術和設備的采用，會促使社會體育的發展；其次是社會體育的科學研究的加強，我國的社會體育科學理論研究已將逐漸和世界的體育科學接軌，而現代社會體育的研究已經逐漸超出了生物學和醫學的范疇，從不同角度對社會體育展開研究會讓社會體育發展越來越科學化；第三是國民身體素質的檢測越來越科學化，隨著科學技術的發展，先進的身體素質檢測設備的不斷使用，會將人們的身體素質進行更加全面系統的檢測，進而讓人們更加了解自身的身體情況，根據自身的情況來做出科學合理的規劃來從事體育活動，有針對性地鍛煉，提升自身的健康水平。

4.3、社會體育發展產業化

社會體育的發展面向的是市場也必將走向市場，在社會主義市場經濟的指導下，以產業化的方式發展社會體育也是必然的趨勢。目前我國已經有各種各樣的運動管理產業在逐漸發展，健身房、游泳館等即是社會體育發展市場化重要的標志。

4.4、社會體育服務多元化

社會體育的發展是服務于社會民眾的，將提升民眾的身體素質作為重要的目標，所以在發展的過程中，會根據不同區域不同人群之中所產生的體育需求的不同來對民眾展開多元化的服務，提升民眾的健身需要。為民眾建設好專業的健身場地，方便民眾參加體育鍛煉，為民眾組織健全的體育活動，來激發民眾參與體育鍛煉的樂趣。為民眾組織經常性的社會體育活動來豐富文化生活，所以社會體育必將是服務多元化的，要具有親民、便民、利民的特點。

5、社會體育發展的對策

5.1、充分發揮國家職能

國家對社會體育發展的政策對社會體育發展有著重要的作用，在一定程度上政策的支持能夠對社會體育的發展有著積極的引導、扶持和推動的作用。所以相關的政府部門應當根據實際情況出發，做好社會體育發展的調研與分析，及時了解社會體育在發展過程中存在的問題并及時出臺相應的政策來對社會體育的發展提供相應的幫助。同時應當針對社會體育的發展制定相應的幫扶政策。通過政府職能來對社會體育的發展做出最有力的支持。同時在財政方面也要加大對社會體育發展方面的投入。興建體育場所和體育設施，讓人們在進行體育鍛煉的過程中能夠有專業的訓練場地和訓練器材，這樣能夠使人們在訓練的過程中產生參與體育訓練的滿足感，進而提升了人們參與體育訓練的興趣和熱情。人們的積極參與是促進社會體育發展的最基本要素。

5.2、培養良好的社會體育觀念

隨著社會經濟的發展，人們的思想觀念也在生活水平提升和消費能力增強的過程中發生著巨大的變化，在這一過程中應當積極培養人們參與體育活動的興趣，來提升人們對社會體育活動的喜愛，進而參與到其中去。在這過程中也可以逐漸改變人們對社會體育的認識，提升社會體育活動的參與度。積極地參與才能夠有效地促進社會體育的發展。同時也可通過樹立榜樣的方式來增加人們對體育的熱愛。例如，可以以冬奧會冠軍谷愛凌來樹立敢于拼搏、挑戰自我的體育精神，通過先進的個人來提升人們對體育運動的了解度進而培養人們對體育運動的喜愛。只有人們足夠了解了體育運動的魅力，才能夠喜愛體育運動，進而投身參與到體育運動中去。通過培養良好的社會體育觀念，能夠有效地推動社會體育的良好發展。

5.3、培養專業的人才團隊

社會體育的發展離不開專業人才團隊的支撐。我國目前在專業的社會體育方面的人才資源還是相對匱乏的。通過培養專業的社會體育人才，能夠有效地幫助參與到社會體育活動中來的人們，通過專業的知識來幫助在參與體育活動中的人們通過正確的方式去完成體育活動。在運動的過程中享受運動帶來的快樂。在專業人才培養方面可以通過強化學校教育，通過學校來培養具有較強的思想文化素質以及較高的體育指導水平的專業人才，為社會體育的發展打好基礎，通過專業的體育人才來對社會體育進行指導促進社會體育的發展。同時可以積極發掘現階段社會上分散的社會體育專業人才，并對其做好合理的統籌安排，來促進其為社會體育的發展做出相應的貢獻。

5.4、加強學校教育的指導

社會體育的發展離不開學校的教育，首先在教育方面要加強對學生的社會體育觀念的教育以及學生的綜合素質培養，通過對學生社會體育觀念的培養，才能夠讓學生更加了解社會體育的重要意義，對社會體育的發展產生認同感。通過對學生綜合素質的培養來提升學生的綜合素質水平，進一步讓學生能夠在一定程度上參與到社會體育的發展中去；其次要在體育教學中積極轉換體育教學思想，不再將體育教學僅僅作為一門課程去完成，在這過程中應當根據學生的具體情況去培養學生相應的體育愛好，進而讓學生熱愛體育運動，并參與到體育運動中去。將體育教學與社會體育緊密結合，為學生以后能夠參與到社會體育活動中做鋪墊。

5.5、促進經濟發展，縮小區域體育的差距

社會體育的發展離不開經濟基礎的支持，社會體育的發展模式和規模都會在一定程度上受到經濟的制約。各個地區的社會體育發展也要結合地區實際經濟情況來進行考慮，結合地區特色，利用區域的特色優勢資源，選擇投資小見效快并且有利于民眾需要的體育產業來進行投入，在一定程度上形成規模效應，形成區域特色的體育產業發展，來縮小區域體育差距。同時要注重經濟的發展，通過科學合理的經濟發展來提升民眾的生活質量，為民眾打造出一個較為良好的經濟環境，才能夠促使民眾有更多的精力參與到社會體育活動中，所以發展經濟對社會體育的發展有著較好的作用。

5.6、社會體育發展要以人為本

在社會體育的發展過程中要以人為本，在這一過程中要做到對特殊人群進行特殊的關注。首先要注重老年人的體育工作，我國已經逐漸進入老齡化社會，對于老年人的體育工作要重視，雖然現在老年人的體育組織化程度較高，但是在組織中要做到體育內容的科學性、合理性和針對性，充分考慮老年人的身體特點組織適合老年人的體育活動。同時要加強安全管理，將身心健康做到實效穩妥；其次要注重婦女的體育工作，在大眾體育中，婦女任然是弱勢群體，所以在社會體育的發展過程中應當讓更多的女性參與到社會體育活動中來。這關系到體育失業的協調發展和現代化的建設，對完善女性的人格和個性有一定的幫助；最后要重視特殊人群的體育工作，建立完善的社保體系，制定關于特殊人群參與全民健身活動相關的法律制度，來對特殊人群進行體育意識地引導，并營造良好的社會體育環境來幫助特殊人群進行體育鍛煉。同時要建立適合特殊人群的體育設施來幫助他們進行體育鍛煉，完善特殊人群的教育體系，培養其正確的體育價值觀，對其做好參與體育活動的正確引導。

6、結語

社會體育的發展是關系到國民身體健康和國家體育水平發展最重要的公共事業，所以不管是政府還是社會各界都應該重視社會體育的健康發展。本文通過對社會體育在發展過程中受影響的因素進行分析，說明了社會體育發展的必然趨勢，給出了相應的解決策略，希望對社會體育的發展有所幫助。