摘 "要 "在過去的幾十年里,我國經濟飛速發展,人民生活水平越來越高,亞健康狀態人數卻隨之不斷增加。隨著對健康的需求日益增長,大眾對醫學知識的渴望越來越強烈。如今,醫學科普傳播工作開展形式多樣,但受眾人群所接受信息權威性低,自身利益不能得到有效保障。一些群眾因缺乏相關的醫學科普知識,對疾病認識不足,盲目聽從“偽科學”知識,從而使小病變成大病。從醫學科普出發,討論醫學科普的形式和現存問題,以提高全民健康意識、提升健康素養、健康生活為目的,對今后醫學科普教育的可持續性發展提出建議。
關鍵詞 "醫學科普;互聯網+科普;科普教育
中圖分類號:G642.4 " "文獻標識碼:B
文章編號:1671-489X(2022)14-0102-03
Analysis of Current Situation and Countermeasures of
Medical Science Popularization Education//ZHAO Ying-ying, MENG Wanni, WANG Qing, WEN Lu, GE Wenqing, ZHANG Xiaohan, LIN Jun, JIANG Xin
Abstract "In the past decades, China’s economy has deve-loped rapidly, and people’s living standards are getting higher
and higher. However, the number of people with sub-health condition also increases. The public’s demand for health is growing day by day, and the desire for medical knowledge is
higher and higher. Nowadays, there are various forms of me-dical popular science communication, but the information re-
ceived by the audience is not authoritative and their own in-
terests can not be effectively guaranteed. People blindly listen
to “pseudoscientific” knowledge due to lack of relevant medi-
cal science knowledge and inadequate understanding of di-seases, thus turning minor illnesses into serious ones. Based on medical science popularization, this paper discusses the form of medical science popularization and the existing prob-
lems, and puts forward some suggestions for the sustainable development of medical science education in the future, ai-
ming at improving the health consciousness of the whole peo-
ple, promoting health literacy and the education mechanism of healthy life.
Key words "medical science popularization; internet+science popularization; science popularization education
0 "引言
《“健康中國2030”規劃綱要》明確提出樹立大健康觀念,以人民健康為中心,全面提升全民健康素養。黨的十九大報告明確提出實施健康中國戰略。全力推進健康中國建設已成為國之重任。全國政協委員葛均波曾多次提出加強醫學科普教育,提高全民健康素養,預防為重,關注“大健康”,提升醫學健康信息傳播效果,為公民健康教育提供有效手段。而當今群眾已經不滿足于日常健康知識,更渴求消除病癥和恢復健康的知識。為此,擁有豐富專業醫學知識資源的醫學院校和醫院應積極開展醫學科普教育,充分利用新媒體形式表達多樣及傳播方式精準等特點,做好醫學科普知識傳播和分享,更好地滿足人民群眾對權威醫學科普信息日益增長的需求。
1 "醫學科普發展狀況
醫學科普是利用通俗易懂的文字、圖畫、視頻等資源,向廣大群眾普及醫學常識、健康常識、保健知識的實踐活動[1],是以具有醫學背景的專業人員或相關機構為主要傳播者,為大眾提供可靠、科學、實用的健康知識,從而達到預防疾病、保持健康的目的。
對醫學科普受眾人群分布狀況的調查顯示:地域分布方面,上海市、北京市、天津市位列前三,表明來自大城市的群眾更關注健康信息;
性別方面,女性目標群體指數為151,男性為83,表明女性對醫學科普知識的需求更加強烈;年齡方面,50歲左右的人群對健康的關注度是25~35歲人群的兩倍,表明年齡與健康關注度呈正相關[2]。因此,對受眾薄弱人群及地區應提出合理的醫學科普措施。
2 "醫學科普傳播形式
2.1 "傳統科普路徑
隨著時代的發展,人們接受信息的渠道也有所變化。傳統醫學科普形式包括書籍、電視、廣播等,而隨著信息的極大豐富和傳播形式的日益多樣,這些傳統宣傳模式出現越來越多的弊端,例如:紙質類的內容更新慢,讀者受限,費用高;廣播類的內容稍縱即逝,方式單一;電視媒體廣告內容過多,群眾互動性低。單向的科普體系使人們接受信息、消化信息效果不佳,造成資源浪費。這一系列問題導致科普工作難以達到預期目的,而醫學知識專業性強、更新快、對質量要求高,采用傳統科普方法不能取得很好的效果[3]。
2.2 "互聯網+醫學科普
如今網絡平臺是科普的有效途徑之一,具有高效、快速、形式多樣、交互性強、附加功能強大等其他形式無法比擬的優點。許多互聯網個體更是推出“互聯網+科普”的形式[3],通過“互聯網+醫學科普”提供醫療服務的方式改變傳統醫學科普宣傳模式。互聯網中的短視頻科普已成為受大眾歡迎的方式之一。醫學科普類短視頻是指將大家關注的醫藥常識和疾病常識細微化,以短視頻的形式對醫學常識進行解讀,利用新媒體端的互動優勢,及時解答大眾想熟知的內容。科普內容大多聚焦于與公眾日常生活休戚相關的疾病預防、健康生活常識,讓大眾隨時了解學習醫學專家積累多年的寶貴經驗和知識。
微信公眾號具備的信息傳遞功能,使其逐漸成為人們獲取信息的主要途徑之一,其優點主要表現在三個方面。
1)連續性:將復雜的醫學科普知識分解成多個逐層詳解部分,便于群眾理解完整信息。
2)及時性:可以讓群眾隨時隨地獲取實時信息內容。
3)互動性:評論留言轉發功能為群眾反饋意見和答疑解惑提供平臺,滿足群眾的個性化需求。
科普工作者可以通過朋友圈、微信群之間的交流分享等方式,增長粉絲量,提升科普工作效率。
3 "醫學科普現存問題
3.1 "“偽科學”泛濫,缺少科學性
目前,尚未有明確規范醫學科普的相關規章制度出臺來遏制“偽醫學科普”的泛濫傳播,這在一定程度上成為助長“偽科普”醫學知識大量傳播的重要因素[4]。面對層出不窮的醫學科普信息,普通群眾幾乎分辨不出真實和謊言,所以出現打著醫學科普旗號的“偽科學者”肆意宣傳、誤導群眾,讓缺乏醫學專業知識的群眾深受其害,如毫無依據的偏方“吃大蔥、喝蒜水能抑制新冠病毒傳播”。類似有失專業性的科普疏漏比比皆是,導致群眾對醫學科普教育喪失信心,提高全民健康素養更是任重而道遠。
3.2 "注重商業利益,充斥不實廣告
如今“互聯網+醫學科普”發展洶涌澎湃,因其傳播成本低、覆蓋面廣,成為許多商家首選。一些商家抓住我國亞健康發展趨勢,以提高健康水平、保健為噱頭,賦予自己的產品神奇藥效,從中謀利,并不關注群眾使用后的效果,導致群眾在金錢和身體方面都受到損害。以利益驅使的醫學科普講座越來越多,公益性講座越來越少。充斥商業性的醫學科普危害很大,打著醫學科普的幌子謀取錢財,不僅造成醫藥資源浪費,更會對群眾健康造成損害,甚至無病治成小病,小病治成大病。
3.3 "科普教育團隊水平普遍不高
醫學科普教育傳播者魚龍混雜,主要由具有醫學常識的志愿者和普通群眾構成。前者缺乏相關制度予以規范,活動前缺乏相關培訓,對如何提高活動實效缺乏充分準備,活動后也未及時總結、找出存在的問題。而且部分科普志愿者還缺乏積極性和主動性[5]。后者則經常引用沒有經過權威證實的文章,肆意地在科普網站及公眾號上發布及轉載不實信息。
3.4 "受眾群眾信息分配不均
由于各地區的經濟發展水平不同,群眾對于互聯網的掌握程度不同。如今,通過互聯網獲取醫學信息的多為年輕人,而我國目前老齡化程度加深,慢性病成為老年人身體健康的一大“殺手”,老年人卻無法有效地接收醫學科普信息,即使接收到信息也無法正確運用科學知識應對生活危機,大大提高了老年慢性疾病的患病率。
4 "對策建議
4.1 "完善科普體系制度
大力宣傳正確的醫學科普知識是應對虛假醫學信息最有效的措施[5]。應堅持倡導政府主導,加強政府財政投入和社會資金引入,建立多種渠道籌資,深化體制機制改革,動員全社會參與,各地方政府聯合地方正規醫院大力進行科普教育的推廣。另外,國家衛生主管部門應建立并完善醫學科普推廣工作機制和醫學資源數據庫,與社會媒體合作,對醫學科普工作者進行資質認證,鼓勵正規的醫療機構、醫務工作者開設自媒體,適應我國醫學科普需求隨科技發展和社會進步的多樣化、高端化趨勢[6]。
4.2 "打擊虛假信息
建議政府及各級主管部門聯手依法處置虛假信息發布者,建立相關部門核查各互聯網平臺發布醫學科普信息的正確性,及時清理虛假信息并對相關平臺予以處分警告。一旦發現夸大、非法醫藥保健品廣告,立即勒令刪除并進行嚴厲懲罰,如吊銷經營執照,曝光披露,實施經濟處罰、思想教育等[7]。
4.3 "提高醫學科普團隊水平
培養具有高素質優秀人才的醫學科普創作團隊,才能提高醫學科普的傳播效率。首先,征集、發現和培養專業的醫學院校學生和醫護人員進行醫學科普創作、宣傳,提高他們科普創作的積極性,提升宣教中的溝通技巧,促進科普人才隊伍建設;其次,利用互聯網優勢,創建醫學科普自媒體平臺;最后,鼓勵醫學院校教師和臨床醫生定期直播科普,在社區和學校宣傳醫學科普知識,將權威專業的新媒體平臺推薦給群眾,積極傳播健康生活方式。
4.4 "針對不同人群采用不同形式
根據群眾特征的差異供應個性化健康教育,在教育內容層面應貫徹化繁為簡和通俗易懂的理
念[8]。針對受眾群眾信息分配不均的問題,建議采取線上線下優勢互補的形式開展科普。對于更愿意使用手機獲取信息的群眾,采取線上微信公眾號、醫學科普答疑群和短視頻等方式進行醫學科普;對于更愿意參加線下活動的群眾,組織開展醫學科普專家知識講座、志愿者交流培訓、專家義診、播放醫學科普宣傳片等活動,使群眾更直接地接觸醫學知識,提升群眾對醫學的興趣,增強群眾的衛生保健意識,注重疾病的預防,減少疾病的發生,減輕醫療負擔。
5 "結束語
綜上所述,我國醫學科普知識宣傳教育仍有諸多不足,存在“偽科學”的傳播形式,使普通群眾對目前良莠不齊的醫學科普內容真假難辨。這就需要相關部門加強健康知識傳遞的監管力度,并且深入調查群眾的醫學科普知識需求,使各年齡層段、各身體健康維度的受科普群眾都可獲取權威的醫學科普知識,提高鑒別真偽醫學知識的能力。
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