豐子愷和他的兒女們

20世紀20年代初，從日本留學歸國的豐子愷，為了生活，也為了自己的興趣，選擇重執教鞭，教畫畫和音樂。從白馬湖畔的春暉中學，到上海立達學院，豐子愷與一幫以教育興國為志向的同人，辛勤奔波，鞠躬盡瘁。只有當豐子愷帶著滿身的疲憊，踏進自己的家門，一群像燕子似的孩子嘰嘰喳喳地圍著他時，他才神清氣爽。孩子們富有靈性、單純天真的生活方式，給經歷過生活磨難的豐子愷無限的遐想和憧憬。

豐子愷以漫畫著稱于世，雖寥寥幾筆，卻意味深長。其中以自己孩子為模特創作的漫畫更是討人喜歡，《阿寶赤膊》《阿寶兩只腳，凳子四只腳》《軟軟新娘子，瞻瞻新官人，寶姊姊做媒人》《爸爸還不來》《辦公室》《買票》《納涼》《藝術的勞動》等，這些經典漫畫不僅在當年贏得了讀者的喜愛，即使在作品問世后的近百年時光里，仍為廣大讀者所推崇。豐子愷的兒童漫畫之所以有如此長久的藝術生命力，是因為他總能從孩子的角度，以人性的思想光輝訴諸畫筆。1926年，他在為兒童題材漫畫結集《子愷畫集》作序時，一開始就寫道：“我的孩子們，我憧憬于你們的生活，每天不止一次！”1928年，豐子愷在老家石門灣過圣誕節，看著眼前一群活蹦亂跳的孩子，他由衷感慨：“近來我的心為四事所占據了：天上的神明與星辰，人間的藝術與兒童。這小燕子似的一群兒女，是在人世間與我因緣最深的兒童，他們在我心中占有與神明、星辰、藝術同等的地位。”

豐子愷兒女成群，幾乎每個孩子都入過他的畫，尤其是早期入畫的幾位，天真爛漫，童趣盎然，令人印象深刻。當年是鄭振鐸親自把這些漫畫手稿從豐家墻上揭下，制版后發表在他主編的《文學周報》上的。二十多年后鄭振鐸再次來到豐家，很想見見當年漫畫里的幾位主角。豐子愷滿足了鄭振鐸的要求，從里屋把女兒阿寶和軟軟喚出來，兩位大小姐此時已經大學畢業，都當了中學教師。鄭振鐸看到她們，用手比畫道：“我在江灣看見你們時，只有這么高。”大家不由得都笑了。時光的流逝，讓豐子愷體會到了“人生的滋味”。

令豐子愷欣慰的是，歷經滄桑，兒女們都很爭氣。晚年的豐子愷雖遭遇了不公平待遇，但看到眼前的兒孫們，他還能以詩釋懷：“風風雨雨憶前塵，七十年來剩此生。滿眼兒孫皆俊秀，未須寂寞養殘生。”

大女兒豐陳寶：“爸爸到哪里，我就到哪里！”

豐子愷早期有一幅漫畫《阿寶赤膊》讓人過目難忘。畫中一個三歲模樣的小女孩，用稚嫩的小手緊抱胸口，雖然豐子愷沒畫出小女孩的眼睛、鼻子，但女孩害羞的感覺躍然紙上。這幅充滿童趣的美術小品，成為豐子愷早期漫畫的代表作，也讓人記住了這個可愛的小女孩阿寶，她就是豐子愷的大女兒豐陳寶。

除了豐子愷去日本求學的這段時間，豐子愷一直把阿寶帶在身邊，從石門，到上海、嘉興，再到白馬湖。女兒的天真、乖巧、懂事和點滴成長變化，帶給豐子愷諸多快樂，也帶給他豐富的創作靈感。然而有一天，豐子愷突然意識到女兒長大了，深痛的悲哀在剎那間生起，豐子愷產生了巨大的失落感：“你在我的懷抱里長起來，在我的提攜中大起來；但從今以后，我和你將永遠分居于兩個世界了。”他為此寫下了著名的《送阿寶出黃金時代》一文。豐子愷毫不掩飾自己的不安，阿寶就要脫離黃金時代而走向成人的世界了，成人世界里的虛情假意、爾虞我詐，讓做父親的豐子愷怎能放心呢？他堅定地認為：“我覺得你此行比出嫁更重大。”而且直言：“我對于你此行很不放心。因為這好比把你從慈愛的父母身旁遣嫁到惡姑的家里去。”

豐陳寶非常崇拜父親，也非常依賴父親。她跟著父親到過許多地方，她始終堅定地牢記一點：“爸爸到哪里，我就到哪里！”

抗戰全面爆發后，豐子愷帶著全家十幾人開始了長達九年的流亡生活。流亡途中，豐子愷沒有放松對兒女們的文化教育，甚至還專門為孩子們請了家教。陳寶和弟弟華瞻如愿考入西遷至重慶的中央大學外文系，姐弟倆成為同班同學。1945年8月抗戰勝利，陳寶大學畢業，應聘到南開中學教英文。陳寶工作不到一年，豐子愷決定返回江南，陳寶便辭去南開中學的工作回到杭州。1948年底，陳寶又在父親的召喚下，辭去杭州的工作，到廈門雙十中學擔任英語教師。

在雙十中學，陳寶找到了自己一生的幸福，她與音樂老師楊民望相愛了。1950年6月，陳寶和楊民望回上海結婚，豐子愷擔任主婚人。婚后，楊民望在家從事翻譯工作，陳寶則在中學教英語。當年10月，陳寶考進中央音樂學院華東分院（今上海音樂學院）研究室，從事翻譯工作，陸續翻譯出版了《和聲學》《管弦樂法》和列夫·托爾斯泰的《藝術論》等藝術類專業書籍。

1979年，陳寶從上海譯文出版社退休。退休后，參與父親的遺著編選和校訂工作，成了陳寶生活中不可缺少的部分。經過十多年的努力，陳寶和弟妹們共同完成了《豐子愷傳》的寫作，編選了一套七冊的《豐子愷文集》和十六卷本的《豐子愷漫畫全集》。

2010年12月1日，豐陳寶在上海因病去世，享年九十一歲。

次女豐宛音：“備忘錄”教她成“紙迷”

1930年夏天的一個傍晚，嘉興楊柳灣金明寺弄里一所老宅子里，豐子愷的次女林仙從父親書房里捧出一大沓漫畫原稿，坐在臺階前的一張椅子上，雙腳放在橫牚上，聚精會神地翻看。她聽見父親說了一聲“好了！”也不知怎么回事，便抬起頭來，原來父親剛剛把她專注看畫的神態畫了下來。這幅畫就是豐子愷第四本漫畫集《兒童漫畫》里的最后一幅畫“此畫的原稿的讀者——林仙十一歲之象（像）”。

1921年10月6日，在日本留學的豐子愷聽聞次女出生，岳父徐乃宣賜名“麟先”。日后豐子愷撰文寫道：“知道外公的用心了：‘麟之趾，振振公子。’麟是男兒，先是先行，麟先就是男兒的先行。外公的意思，這女兒是將來的男兒的先鋒。換言之，我們的阿二非為自己做人而投生，只是為男的阿三報信而來的。”長大后的麟先非常討厭這個重男輕女的名字，于是自己改名林仙，后又改名宛音。

宛音平時有個不好的習慣，寫字寫得不滿意就把紙一揉，往字紙簍里一扔，重新寫一張，不滿意再一揉一扔。一天，她在屋里寫作文，豐子愷發現字紙簍里堆滿了白紙，惋惜道：“這么多白紙啊，太可惜了！”第二天宛音去父親房間，看到書桌上放著一本父親自己裝訂的小本子，封面上寫著“備忘錄”三個字，右下角還畫了一簇淡紫色的牽牛花，幾片翠綠的葉子襯托著，一根花藤從右邊蜿蜒而上，巧妙地挽住了“備忘錄”三個字，十分可愛。宛音翻開封面，不禁怔住了。這本精美的小本子竟是利用她丟在字紙簍里的“廢紙”裁成的！她感到一陣羞愧，從此改掉了浪費紙張的習慣，直到晚年還注意利用廢紙，成了子女心中的“紙迷”。

抗戰流亡期間，豐子愷為了孩子們的學業，聘請了幾位浙大的學生來做家庭教師，其中有后來成為宛音丈夫的宋慕法。他們于1941年9月7日在遵義舉行婚禮，豐子愷親自書寫結婚證書，浙大教授蘇步青擔任證婚人，浙大校長竺可楨送了一條繡花被面，被拿來披在新娘身上作婚紗。豐子愷的朋友、在遵義的很多文化界名人出席了婚禮。

宛音后來在上海圣約翰大學學習英語，畢業后一直在上海市復興中學擔任語文老師；退休后投入豐子愷研究事業，寫了很多回憶父親的文章，并結集成《父親豐子愷軼事》一書。

2007年2月17日，豐宛音在上海逝世，享年八十五歲。

三女兒豐寧欣：五歲女娃為《子愷畫集》畫封面

1927年2月，豐子愷的第二本漫畫集《子愷畫集》出版了。這本漫畫集內收錄了豐子愷作于白馬湖“小楊柳屋”的漫畫六十三幅，由馬一浮手書作序，朱自清書跋，開明書店印行。封面的“子愷畫集”幾個字，由當時年僅七歲的大女兒阿寶題字，封面正中畫著一個充滿稚氣、笑容可掬的兒童。這幅線條稚拙的兒童畫，出自豐子愷三女兒軟軟的稚嫩手筆，當時她年僅五歲。鮮為人知的是，軟軟并不是豐子愷的親生女兒。

1922年初，豐子愷的三姐豐滿因不滿自己的婚姻，與婆家鬧翻后，帶著身孕從烏鎮來到上海，準備進專科師范深造，住在豐子愷家。5月6日，豐滿在上海生下一個女孩，取名寧馨（后改名寧欣）。豐滿離婚心切，不希望讓外人知道這是自己的孩子，就讓女兒改姓舅家姓，認豐子愷夫婦為爸媽。

小寧欣開口說話后，她總用細細、軟軟的聲調，稱自己為“囡囡”時，聽上去像是吳語中“軟軟”的發音，非常可愛，于是大家開始叫她“軟軟”。

豐子愷是熱愛孩子的，盡管他不久又生了兒子和女兒，但他對軟軟視如己出，有時甚至比自己的孩子還要寶貝。后來住在石門緣緣堂，豐子愷每次從上海回來，總是買漂亮的洋娃娃給軟軟，而自己的子女反倒沒有，其他孩子很是羨慕。

軟軟剛上中學不久，抗戰全面爆發，軟軟隨全家一起流亡。但她并沒有放棄學習，而是以優異的成績被保送到西遷至貴州遵義的浙江大學，成為數學系的一名大學生。

1945年抗戰勝利，寧欣從浙大數學系畢業，與姐姐陳寶同時受聘于南開中學，陳寶教英文，寧欣教數學，兩人同住一個寢室。

工作不到一年，因豐子愷決定返回江南，寧欣與陳寶雙雙辭去了南開中學的工作。寧欣回到杭州當了一名中學數學教師，非常受學生喜歡。后來她轉到杭州大學數學系教學，專業上更趨成熟，參與主編了《初等幾何》《空間解析幾何》等教科書，桃李滿天下。

2010年5月6日，豐寧欣在家中安詳離世，享年八十八歲。

大兒子豐華瞻：翻譯《格林童話全集》中文版第一人

1924年3月，在白馬湖畔的“楊柳小屋”，豐子愷的第四個孩子出生了，因為前面已生了三個女兒，這次是男孩，全家高興得不得了，外公徐乃宣給外孫取名“華贍”（乳名“瞻瞻”，后來改名“華瞻”），希望孩子有個錦繡前程，衣食無憂。

瞻瞻聰明伶俐，活潑好動，豐子愷看在眼里，喜在心里。孩子的一舉一動，一顰一笑，他都很享受，并用畫筆一一記錄下來。1927年出版的第二本漫畫集《子愷畫集》有漫畫六十三幅，第一部分為兒童畫，畫的都是豐子愷的兒女，其中三歲瞻瞻的畫像最多，《瞻瞻底車——黃包車》《瞻瞻底車（二）——腳踏車》《瞻瞻底夢》《爸爸不在的時候》《快樂的勞動者》《建筑的起源》《嘗試》等，讓讀者看到一個聰明可愛的小精靈：他用兩把蒲扇放在胯下當腳踏車，用童車當黃包車拉，趁爸爸不在時在書桌上煞有介事地拿毛筆寫字，充滿童真又憨態可掬……

豐子愷除了給孩子畫畫來表現兒童的天真爛漫，還用文字來表現兒童的世界，站在兒童的視角來詮釋生活的本質。他有一篇《華瞻的日記》，以三歲華瞻的口吻，質疑成人世界的冷酷、虛偽和諸多不解之處，讀來饒有趣味。

華瞻生不逢時，學齡期間正值抗日戰爭，跟著父親流亡途中無法完成學校的正規教育，靠著豐子愷的啟蒙教育和合理的家庭教育才沒有荒廢學業。豐子愷不但教華瞻學習《論語》《孟子》等經典國學著作，讀唐詩宋詞，還請家庭教師教他英文、幾何和代數等課程。最后他以出色的成績考入中央大學外文系。

華瞻主攻英文，但他的國文水平也很出色。1945年華瞻參加全國大學生學業競賽得了國文冠軍。那年，重慶《中央日報》刊登了《豐子愷令嬡獲國文冠軍》一文，華瞻看到后沒有因獲獎而高興，他為自己被誤認為是女子而郁悶，于是連忙給報社寫信要求更正。《中央日報》以《我非巾幗》為題，全文刊登了華瞻的更正啟事。

華瞻從重慶中央大學外文系畢業后，應聘到國立北平研究院（中國科學院前身）工作。為了提升自己的專業水平，1948年華瞻自費留學美國，考取了美國加州伯克利大學研究院，攻讀英國文學專業。留學期間，他靠打工維持在美國的學費和生活費。豐子愷經常跟華瞻通信，將國內的局勢變化第一時間通報給兒子。得知華瞻將要畢業，豐子愷極力鼓動兒子回國報效祖國。

1951年，華瞻從美國加州伯克利大學研究院畢業后，即響應父親號召回到祖國，在上海復旦大學外文系當教授。他在教學之余，專注于比較詩學的研究，著有《中西詩歌比較》。他也是翻譯《格林童話全集》中文版第一人，豐子愷不僅為該書題寫了書名，還為其畫了四百多幅插畫。

退休后的豐華瞻也投入到豐子愷研究的工作中。他與妻子戚志蓉合著了《我的父親豐子愷》，合編了《豐子愷散文選集》《豐子愷論藝術》《豐子愷漫畫選》，與他人合編了《豐子愷研究資料》等。

2005年，豐華瞻因病去世，終年八十一歲。

次子豐元草：參加抗美援朝的音樂出版編輯

豐子愷是美術教師，也是音樂教師，他在20世紀20年代出版了《音樂的常識》《音樂入門》等音樂啟蒙著作，影響了幾代音樂愛好者。他很注重子女的音樂啟蒙，在上海、石門的家里都購置了當時還是稀有品的留聲機，買了很多黑膠唱片，經常在家里播放古典音樂、平劇（京劇）等，兒女們耳濡目染，有的成為平劇迷，有的成為音樂迷。

豐元草的音樂素養就得益于父親的音樂啟蒙。那時，豐子愷常請琴師到家里為豐家姐妹唱平劇伴奏，看到元草對琴師的胡琴頗感興趣，他就有意地教元草學二胡和小提琴。元草也很好學，很快就學會了，并能在家里為姐妹們唱平劇伴奏了。1948年，豐子愷在臺灣旅游時買了把小提琴，回大陸后送給了元草。

1950年，元草響應國家號召參軍入伍，由于能拉會寫，被編入部隊宣傳隊。次年，他隨宣傳隊參加中國人民志愿軍，從事戰地文藝宣傳工作。豐子愷非常支持元草在部隊的工作，還手書了一首毛澤東的《清平樂》，寄給在朝鮮前線的元草，“以資鼓勵”。

從部隊復員后，元草進入北京剛成立不久的人民音樂出版社，在編輯部工作，直至退休。

退休后的豐元草與親友們一起投入到豐子愷研究工作中，他著重研究豐子愷的音樂理論，陸續發表了《讓音樂普及于民眾》《記父親豐子愷的音樂生活與著述》等專論。

2011年7月18日，豐元草在北京因病去世，享年八十四歲。

小女兒豐一吟：“天于我，相當厚”

1941年的一天，在貴州遵義的“星漢樓”，豐子愷見小女兒豐一吟穿著“童子軍”的衣服坐在桌前，拿了支毛筆，煞有介事地在紙上涂鴉，遂馬上拿起速寫簿，把這一畫面畫了下來，后來又加工成彩色畫，題上陶淵明的詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”旁邊題上“一吟十二歲畫象”。這幅畫的題詩后來一直是豐一吟的座右銘。

1942年，豐一吟奉父命以同等學力進入重慶國立藝專學習，讀的是應用美術，但按她的話來說，學唱平劇的興趣比學美術大。1944年初，她隨父親游歷川東長壽、涪陵、豐都，在涪陵，父女倆幾乎每天晚上看平劇，過足了戲癮。1948年5月，她和姐姐陳寶隨父去上海看梅蘭芳演出，并與梅蘭芳合影留念，著實讓她興奮了一陣。

從國立藝專畢業后，豐一吟就一直陪在父親身邊，父親的藝術世界和日常點點滴滴，成為她此生最寶貴的精神財富。

1950年，在豐子愷的鼓勵和幫助下，豐一吟開始學習俄語，之后又和父親合作或自己獨立譯出了《音樂的基本知識》《唱歌課的教育工作》《我的同時代人的故事》《俄羅斯藝術家回憶錄》等蘇俄音樂、美術、文學方面的書。

憑借譯作上的成績，1961年豐一吟正式進入上海編譯所工作。1980年起在上海社會科學院文學研究所外國文學研究室工作，同時走上豐子愷研究的漫長道路。

作為豐子愷研究會發起人之一的豐一吟，積極與父親生前好友聯系，請求他們幫助，為豐子愷研究提供一手資料。為搜尋豐子愷的佚文佚畫，豐一吟與豐陳寶姐妹倆一起去圖書館、跑藏書樓、探親訪友，建立自己的“豐研資料庫”。七十歲時，她仍精力充沛，樂觀向上，慶幸自己“‘七十古來稀’的人了，還能做這么多工作。豈不是‘天于我，相當厚’嗎？還有什么不滿足呢？”

經過多年努力，豐一吟與親友們共同完成了一系列有關豐子愷傳記、作品和全集的出版工作，她還獨立完成了《瀟灑風神——我的父親豐子愷》《我和爸爸豐子愷》《天于我，相當厚——豐子愷女兒的自述》等多本回憶豐子愷的作品，成為豐子愷研究的領軍人物。

2021年12月11日，豐一吟因病在上海去世，享年九十二歲。

小兒子新枚：能背兩千多首古詩詞，常陪父親玩詩歌游戲

1938年10月24日晚上，豐新枚降生在桂林醫院。這天也是豐子愷十年后重新執教的第一天。小新枚的降生，給流亡在外的豐子愷帶來了莫大寬慰，他一個個有趣的小小舉動，都被豐子愷生動地捕捉到了，產生了《自立》《獨坐》《搬凳》《小夢》《脫鞋》《兩小無嫌猜》等畫，尤其是小新枚把小竹凳、小鞋子都往粥里扔的畫面，誰看了都會忍俊不禁。

小新枚聰明好學，很早就學會寫字畫畫。1944年在重慶，豐子愷把新枚出生時自己開始記的日記——《教師日記》交給萬光書局出版，還讓六歲的新枚畫了封面。畫中，父親一邊手里拿著筆在寫字，一邊嘴里銜著煙，煙霧繚繞中，有幾個稚嫩的字“爸爸寫日記”，邊上落款“新枚畫”。一個在抗戰中誕生的生命，在抗戰勝利前夕，已經開始用筆表達自己的思想，這正是豐子愷所寄予的希望。

小新枚從小養成了良好的讀書習慣，每當放學后，他誰也不理，再好吃的東西也不碰，回家第一件事就是打開書包做作業，直到作業做完，他才會去玩。

受父親影響，新枚對古文詩詞興趣頗濃，高三時因病休學在家，他主動向父親提出要學古文詩詞，豐子愷欣然同意。記憶力超強的新枚背會了兩千多首詩詞，豐子愷為測驗他掌握詩詞的能力，常讓新枚陪他喝酒，玩詩歌游戲。有一種回文詩，由一人先吟一句古詩，然后另一人用該詩句的最后一個字續吟另一句詩，接二連三，誰續不下去，誰被罰飲一口酒。如正好首尾相接，構成連環形，則二人同慶，共飲一口。

“文革”中，豐子愷遭受了不公正對待，也影響了新枚的畢業分配。1968年4月，大學畢業后的新枚被分配到河北省石家莊市華北制藥廠，在車間當了一名儀表檢修工。豐子愷為此十分內疚：“是我連累了新枚……”他很想去石家莊看兒子，經常在與新枚的信中提到此事，可無休無止的批判最終沒能讓他實現這個愿望。

1978年，新枚考取了中國科學院情報研究所研究生。研究生畢業后，新枚進入浙江省計算機研究所工作。他通曉英、日、俄、德、法等多國語言，是國內第一批專利人才，曾赴總部在德國的歐洲專利局深造。2004年，新枚從香港永新專利商標代理有限公司退休，回滬定居。2005年9月12日，新枚因一場意外事故去世，享年六十七歲。

（責任編輯/王蒙蒙）