新媒體時代提升廣播新聞傳播影響力的創新策略探析

摘要：新媒體時代，受眾對信息消費有了更高要求，在新聞傳播主體上有了更多選擇，由此，傳統廣播新聞影響力逐漸降低，需要結合自身專業優勢積極探索創新。文章分析了新媒體時代廣播新聞在傳播觀念、技術、交互能力、影響力及從業人員技能方面面臨的窘境，提出傳統廣播新聞應順應時代發展，充分發揮傳統新聞媒體的專業優勢，融合新媒體傳播特點和信息技術，在傳播理念、形式、內容上進行創新，同時增強互動性、增加內容深度并做好輿情引導，還列舉了福州廣播電視臺新聞廣播通過融媒體運營提升影響力的有效策略，說明傳統廣播新聞結合自身優勢，有效融合新媒體傳播特點和信息技術，對提升傳播響力具有重要意義。

關鍵詞：新媒體時代；廣播新聞；影響力；創新策略

中圖分類號：G222 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）24-0183-03

隨著新媒體不斷發展，信息的傳播速度顯著提升，受眾獲取信息的渠道和方式越來越多元，這為傳統廣播新聞事業的發展帶來了全新的機遇與挑戰。廣播新聞一直致力于為受眾提供高效的信息資訊服務，但新媒體時代人們對信息消費有了更高要求，傳統廣播新聞應順應時代發展，充分發揮傳統新聞媒體的專業優勢，融合新媒體傳播特點和信息技術，實現快速發展，提升廣播新聞傳播影響力，促進廣播新聞行業健康發展[1]。

（一）傳播觀念傳統及技術設備難更新的窘境

廣播新聞作為媒體傳播的重要組成部分，承擔著為受眾提供信息服務的重要任務。然而隨著科學技術的發展，新媒體應運而生并強勢崛起，受眾獲取信息的渠道變得更加多元化，廣播新聞的行業地位受到挑戰。面對新媒體的沖擊，傳統媒體的“本位”思想使得廣播新聞行業未采取積極有效的改革措施，滯后于時代發展[2]。

此外，廣播新聞行業的技術和設備都亟待更新。在技術方面，傳統媒體的新聞制播流程較為煩瑣，崗位技能拆分過細，人員技術單一，新技術的有效應用往往需要系統性提升以滿足整體協調性，因此技術更新較慢。在設備方面，傳統媒體的儀器設備價格昂貴，經過長期使用，老化嚴重，更新換代較慢。新媒體在內容采編過程中廣泛使用廉價的器材設備和新技術，如運動相機拍攝、無線麥克風采集聲音、手機剪輯，與之相比，傳統媒體長期使用老設備，系統功能不全面、版本更新較慢，新技術應用受限，影響了新聞內容的呈現形式和傳播的時效性，難以滿足新媒體時代受眾對信息便捷、多元的消費需求。

（二）與受眾群體交互能力弱的窘境

新媒體時代，受眾能夠利用互聯網平臺實時查閱新聞內容，在線觀看直播報道，同時還可以發表評論，新聞制作主體能夠根據受眾的意見對新聞內容進行優化，受眾可以積極參與新聞傳播過程，獲得相應的參與感、認同感，實現雙向傳播、有效互動。廣播新聞受限于傳播形式的制度化，常以新聞信息傳達為核心，以單向傳達為主，即使與受眾有交流，也僅體現為線索提供、內容建議、線下活動參與等傳統的交流模式，比不上新媒體與受眾之間的“媒體共建”。

（三）傳播影響力有限的窘境

新媒體平臺充滿活力，迅速瓜分信息消費市場，導致傳統廣播新聞的傳播影響力逐漸下降，主要表現為受眾對傳播主體的關注度降低、對單一的內容呈現形式失去興趣。在新媒體平臺的發展以及“眾人為媒”的信息傳播業態下，信息內容更加豐富多彩、傳播渠道和形式更加多元，使受眾養成了開放式的信息消費習慣，受眾對信息消費體驗的要求越來越高，加上短視頻聲像圖文融合傳播的優勢凸顯，傳播渠道和形式單一的廣播新聞主體逐漸失去與受眾的黏性。此外，廣播新聞長期使用同一種制式和傳播形式，欄目相對固定，在新媒體環境中缺乏靈活性，容易給受眾帶來審美疲勞，從而失去影響力。

（四）相關人員專業技能單一的窘境

新媒體時代對傳統媒體從業人員的專業技能提出了更高要求，新媒體呈現出綜合技能融合與智能化的特點。比如新媒體對直播、文案寫作、內容策劃、數據復盤、剪輯制作等技能的綜合應用，這只是對從業者的基本技能要求。傳統媒體從業人員的崗位分工明確，技能單一且存在獨立性，在技能的提升上局限于領域內的學習應用，單一的專業技能雖然通常更加純熟，但在新聞傳播鏈中只能實現鏈條式、流水式的技能輸出，增加不同崗位之間的溝通成本和跨環節的磨合成本，在競爭激烈的新媒體環境中，難以實現內容的高效產出[3]。

（一）改變傳播理念及優化傳播方式

新媒體時代，廣播新聞要提升行業影響力，需要改變傳播理念及優化傳播方式。在傳播理念的轉變方面，廣播新聞從業者要意識到信息消費市場的重要性，從內容“生產者”轉變為信息消費市場“服務者”，積極了解受眾關注的重點，同時融合新媒體時代的媒體傳播特性，對傳播內容進行優化，為受眾提供優質新聞內容。此外，還應根據受眾的信息消費習慣，積極探索傳播方式，如喜馬拉雅、蜻蜓FM的電臺報道以及語音直播，微信公眾號的“語音+圖文”形式，短視頻平臺的聲像圖文融合等形式，積極開展相關業務培訓，掌握相應傳播特征和內容生產技巧，實現多元化傳播，優化傳播效果。

（二）增強與受眾之間的互動性

隨著互聯網產品被廣泛應用到人們的生產生活中，產品的社交屬性越發凸顯，有效增強了產品與用戶之間的黏性。新媒體時代，廣播新聞要注重媒體與受眾的交流互動，積極利用互聯網平臺的功能及特征，實現信息產出與消費的雙向交流，提高廣播新聞內容產出與受眾信息需求的契合度。廣播新聞可利用線上、線下渠道引導受眾進行評論互動，積極采納受眾意見[4]，策劃活動促進交流，如線上舉辦新聞線索獎、年度優秀新聞評選等活動，鼓勵受眾參加，拉近與受眾的距離；線下可舉辦由媒體主導、與供應商合作的“惠民菜消費日”等活動，通過關注受眾生活中的問題，有效提升媒體影響力。

（三）創新傳播形式及內容

隨著新媒體的快速發展，“人人皆是傳播者”的傳播環境對廣播新聞產生了巨大影響，這對傳統廣播新聞而言，既是挑戰，又是機遇。廣播新聞應順應時代發展趨勢，結合自身專業優勢，積極學習新媒體傳播特征和技巧，利用好互聯網平臺的功能和傳播渠道，探索傳播形式，突破廣播新聞以往單一的傳播形式，實現媒體深度融合。比如利用微信公眾號，以音頻、視頻、圖文結合的形式進行傳播；利用喜馬拉雅、蜻蜓FM等APP，以節目專輯或在線音頻直播等形式進行傳播報道；在短視頻平臺上，以聲像圖文結合及視頻、視頻直播等形式進行新聞報道。

同時要整合媒體資源，拓展新聞素材的來源，豐富新聞內容，增強其真實性、時效性[5]，比如在單位體系內搭建新聞信息共享渠道，如報紙、期刊、電臺、電視臺共同建立起信息共享網絡，期刊的人物專訪內容可在報紙、電臺、電視臺進行報道，實現內容的互補、信息量的增加，滿足受眾的多元化需求；此外，應掌握新媒體平臺內容傳播特征和受眾消費習慣，優化內容承載手段，比如在廣播新聞報道中可以會議論壇、面對面訪談、街頭隨訪、雙人主持報道等方式承載內容，打破傳統的單人主持、固定場所報道的模式；在內容選題上要貼近受眾生產生活，從用戶心理需求角度策劃內容，學會跟進熱點、創新熱點，活用網絡熱詞，創新語言、文本風格，在堅持正確新聞價值取向的同時，使新聞更容易被受眾接受。

（四）增加新聞內容報道深度

提升廣播新聞影響力，不僅需要從業者轉變觀念、更新設備和技術，而且需要以內容質量取勝。內容質量的提升是媒體品牌化發展的重要手段，而要提升內容質量，不僅要求從業者掌握專業技能，而且要求新聞內容有深度。新聞從業者要具備敏銳洞察力，擁有發現、挖掘新聞的能力，能夠對熱點新聞事件進行多維度、深度分析，形成專題，提升影響力。新媒體時代，受眾雖然擁有高效便捷的信息獲取渠道和豐富的信息內容，但信息消費碎片化，此外新媒體環境業態復雜，內容生產能力參差不齊，信息質量缺乏標準要求，受眾會出現審美疲勞。主流媒體應該著眼全局長效發展，積極應用互聯網思維，預見性提升內容生產質量，洞悉受眾在信息消費背后的切身需求。如針對“彭州山洪事件”，傳統新聞傳播形式可能只是報道事件本身，但這樣的報道信息與其他媒體大量重合，難以提升媒體的影響力，需要進行深入報道，可以通過連線事件經歷者以及相關地質氣象專家、消防人員、戶外安全管理專員等對新聞進行探討分析，從專業角度提出戶外安全、緊急逃生等相關建設性意見，讓受眾通過看新聞學到知識。在互聯網思維中，媒體是服務者，受眾是消費者，受眾更在乎內容是否有用、有利，而不僅僅停留于“收到消息”。媒體長期堅持對新聞內容的深入探索，會加深受眾對媒體的印象，從而提升影響力。

（五）履行好輿情引領職責

廣播新聞要堅持正確的政治方向、輿論導向、價值取向，履行好輿情引領職責。從崗位職責而言：第一，要確保新聞內容的真實性，遵循新聞工作的基本原則，不嘩眾取寵、不過度娛樂，傳播正能量，堅持正確價值取向；第二，要將社會效益放在首位，注重社會影響，全面考慮新聞事件傳播帶來的社會效益，在此基礎上實現社會效益和經濟效益的雙贏，推動廣播新聞健康發展；第三，要遵守新聞職業道德規范，堅守職業操守，不盲目跟風、片面報道，堅持服務于民。

從社會職能而言：第一，要履行好廣播新聞對媒體的輿情引領職責，面對公眾關注的重大新聞事件，不盲目跟風、片面報道，要積極求真，正確引領輿情；第二，面對爭議話題，要尊重客觀事實，科學進行多維度報道，不嘩眾取寵，扮演媒體服從于黨、服務于民的社會角色；第三，要堅持內容取向健康積極，引領受眾健康生活，為受眾提供高質量文化產品。

傳統廣播新聞通過收音機調頻、車載收音、手機FM、廣播電視等渠道進行信息傳播，但隨著互聯網的普及和掌上移動端的興起，手機用戶規模逐年增加，移動傳播成為廣播新聞的重點發展方向。當前廣播新聞頻道已逐漸與喜馬拉雅、蜻蜓FM、抖音、快手平臺達成內容合作，可將新聞內容制作成節目專輯或進行在線直播，在內容更新或直播時，可以利用平臺功能向受眾手機發出邀請提示，擴大了信息傳播面，加強了與受眾之間的互動。

而隨著受眾消費習慣的改變，廣播新聞不僅可以通過音頻傳播，而且可以充分利用5G技術，實現音頻與視頻結合的可視化廣播技術。

比如福州廣播電視臺新聞廣播《黨風政風熱線》和《我執法我普法》節目通過廣播和視頻同步直播的方式，將鏡頭對準主持人和節目嘉賓，廣播端和網絡視頻端同步進行，原有的互動轉到線上，受眾可以通過微信公眾號和視頻端評論區進行留言互動，增強了互動性。其中《我執法我普法》是全國首檔集音頻、視頻、圖文直播于一體的全媒體普法訪談節目，由福州新聞廣播與福州市依法治市領導小組辦公室、福州市司法局聯合推出。欄目發揮“政府+部門”的優勢，以“互聯網+普法”為核心，邀請福州市50多家具有行政執法權的行政機關現場執法、普法，進行全媒體現場報道。欄目宣傳了國家機關實行“誰執法誰普法”責任制在福州市的全面實施，也側面展示了全市執法人員的普法意識和水平。其作品展現了四個特性。

一是首創性。傳播法治正能量，展示執法新形象。廣播節目定期安排嘉賓上線，視頻直播同步執法過程，緊跟普法熱點，打造出一檔在移動端可聽、可看，有力度、有熱度、常態化的大型普法節目。

二是融合性。充分發揮融媒體優勢，在一個平臺上，視頻直播、節目直播、微信推文同步進行，推進音頻、視頻、文字、圖片等多種傳播形式的全面融合。同時，媒體與政府部門融合，在“福州新聞廣播”及“法治福州”微信公眾號開設《一起普法——我執法、我普法》視頻專欄，通過手機等新媒體直播實現裂變式傳播。

三是權威性。邀請福州市律師協會相關負責人走進節目直播間，執法機關負責人親自擔任“普法宣傳員”，對相關部門執法過程進行普法內容講解，演繹教科書式普法過程。

四是節目形成“廣播+視頻+微博+微信+移動客戶端”多級聯動的全媒體普法產品矩陣，媒體人結合“執法者”，共同化身“普法者”，實現全媒體普法，推動福州市法治宣傳教育工作不斷深入開展，形成二次宣傳效應，優化媒體融合效果。

新媒體的異軍突起，給傳統廣播新聞帶來了挑戰，也提供了全新的發展思路。在互聯網技術普及和5G技術逐漸成熟的背景下，廣播新聞應轉變傳統傳播觀念，積極向信息消費市場“服務者”的角色轉變，抓住發展機遇，結合自身專業優勢，把握新媒體傳播特征，積極學習和應用新媒體技術，通過優化傳播方式，拓展傳播渠道，創新傳播形式及內容，積極與受眾互動，增加新聞內容報道深度，履行好輿情引領職責，借助互聯網技術、移動傳播優勢，推進媒體深度融合，提升廣播新聞傳播影響力。

參考文獻：

[1] 單小勇. 5G時代廣播新聞節目影響力分析[J].電視技術，2019，43（15）：57-59.

[2] 陳景欣.新聞廣播如何打造節目影響力[J].中國廣播電視學刊，2010（1）：77-78.

[3] 王國強.淺析新媒體時代傳統廣播新聞節目傳播影響力的提升[J].記者觀察，2020（14）：34.

[4] 群央.新媒體時代如何加強廣播新聞宣傳自身的影響力[J].經濟技術協作信息，2016（35）：40-41.

[5] 柴子寒.廣播新聞的創新與發展探討[J].大陸橋視野，2016（18）：315.

作者簡介 唐龍波，本科，助理記者，研究方向：廣播新聞。