中考命題必須遵循教育規律和學生成長規律,堅持素養和能力立意的命題導向,立足于考查各學科核心素養,從注重考查知識回憶和簡單運用,到更加注重考查學生思維過程、創新意識和分析問題、解決問題的能力,減少單純記憶、機械訓練性質的試題,增加探究性、開放性、綜合性試題,把考查的重點放在學生的思維和實實在在解決問題的能力上。中考命題的這一改革要求,體現了對中小學日常教學方式變革的內在要求。中考命題從“知識立意”向“素養立意”轉型,必將引領中小學教育教學方式發生深刻變革,即從大量記憶、理解和簡單運用的低階學習,向綜合、創新、評價的高階學習轉型,由此中考命題將發揮“引導教師積極探索基于情境、問題導向、深度思維、高度參與的教育教學模式,引導學生自主、合作、探究學習”的積極作用。