周琳 朱宏政 山東鋼鐵股份有限公司營銷總公司
隨著行業競爭的不斷加劇、企業黨支部建設工作的日新月異,如何將企業思政工作與企業文化建設有效融合,已經成為企業管理工作當中的重點內容。這是源于不同企業的思政工作帶有很明顯的共性色彩,即宣傳黨的方針、路線、政策,而缺乏彰顯企業個性的思想成分。企業文化在一定程度上彌補了這個缺憾,它具有企業特有的價值觀。將企業思政工作和企業文化建設融合,便形成了企業良好的培根鑄魂方案。
我國是社會主義社會,故而我國的企業也是社會主義制度下的企業。因此,我國企業必須要以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義為指導,形成豐富的思想政治工作內涵。
我國企業思政工作目標是統一企業全體人員意識,在社會主義核心價值觀引導下不斷地攻堅克難,讓企業形成內部凝聚力,不斷地提升企業的競爭水平,保證企業獲得可持續發展。這其中需要通過思政教育,讓企業員工的世界觀、人生觀、價值觀擁有正確的方向,并因此對企業形成歸屬感、信賴感,同時通過思政工作不斷地調查員工需求并滿足這些需求,不斷地提升員工的工作熱情[1]。在一定程度上來說,企業思想政治工作目標就是讓員工價值觀和企業價值觀統一起來,給予企業不竭的內在發展動力。
在新時代背景下,政工人員會通過新媒體不斷傳播社會主義核心價值觀,宣傳企業的先進模范,不斷提高生產安全教育工作,聯合黨支部發起創新黨建工作,讓企業全體職工得到思想教育,讓所有員工樹立起良好的職業觀念、法律觀念、道德觀念等。所以,企業思政工作包括了宣傳、策劃、組織、監督、培訓等具體的工作內容。
企業文化是CI 系統,主要包括VI(視覺識別系統)、MI(理念識別系統)、BI(行為識別系統)。VI 簡單而言包括色彩、文字等組成的LOGO;MI 指的企業的生產經營理念、企業使命、市場前景等具體內容;BI 指的是行為制度、文化活動、營銷活動。三者彼此相依共存形成了作用于員工思想、行為的意識形態,讓企業擁有一個比較完整的文化系統。企業文化建設的最終目的是通過企業上下認可的精神來達成協調統一,整合所有資源完成企業中長遠規劃。
意識形態是系統反應社會經濟形態、政治制度、文化模式的思想體系。企業思政工作是以人的思想工作為主體,故而具有典型的意識形態特點。企業文化屬于文化領域,同樣也具有意識形態特征。從這一點來看,二者的性質相似,具有可融合的條件。
企業思政工作面對的是企業上下的全體員工,需要進行思想教育,同時還需要服務于企業員工,要整合各方力量開展各類具有教育意義的活動。企業文化也是如此,一般包括團建活動、培訓活動、交誼活動等。二者都是以企業員工為對象,目的都是提升員工的綜合素養,保證企業擁有可用的高品質人力資源,故而它們是殊途同歸。
企業思政工作是為了統一內部人思想認識。而企業文化則是通過CI、MI、BI 達到統一內部價值觀,形成企業價值觀的同時還能夠讓外部人看到企業的形象、企業的使命,從而喚起上下游企業的認同,最終形成企業文化輸出,獲得更多的市場,培植出企業特有的品牌。因此,二者都是服務于企業發展的。
在之前,企業思政工作是由黨支部、政工部門來負責,企業文化建設是由人力資源部門為主聯合其他部門共同建設。甚至因為企業文化是企業家文化,需要企業創始人或者常務副總來抓。這兩個領域一直有著一定的區別。而隨著時代發展,越來越多的企業將思政工作、企業文化建設工作結合起來,以新媒體為載體,努力地將二者融合形成共享機制,讓兩個部門牽手共同發起一些企業活動,不斷地提升企業意識形態工作質量。
大部分企業都是以利潤最大化為第一目標,故而對意識形態工作不甚重視。即便在國企改革大潮之下,思政工作被不斷地提升高度,將企業文化建設呼聲提到最高,仍然沒有引起企業的充分重視。思想政治教育形式化嚴重,企業文化建設同樣如此,只是將商標、logo 設計等作為重點,而忽視了整個CI 系統的整合。這種忽視思政教育工作、企業文化建設工作的行為,非常容易導致企業失去靈魂指引,而走上處處存在風險的道路。
冶金企業一般規模比較大,工作流程比較多,屬于大型企業,有的還屬于國企。故而在思政方面一直比較傳統,以宣傳黨的政策、方針、路線為主。在對外宣傳上,企業思想政治工作缺乏宣揚意識,很難在思想政治工作媒體上看到關于企業一定篇幅的介紹,不能突出企業特色;企業文化建設當中將培訓等活動作為主體,但同時在活動中又沒有充分融入紅色文化、企業歷史文化等元素,沒有發揮出企業文化的思想政治工作渠道的功能。造成這個問題的根本原因是企業內部意識形態建設缺乏統一規劃。
在企業思想政治工作、企業文化建設工作方面必須要由精通意識形態建設的專業人士來負責,這樣才能保證二者在宣傳媒介、宣傳策略、宣傳口徑等方面保持一致,達成“你中有我,我中有你”的局面。然而,目前冶金企業當中政工人員、人力資源部門主管,抑或者是黨支部負責人,都不具有跨領域綜合型意識形態建設的專業水平。因為人才的缺失,造成了二者無法完全結合,總會存在一定的障礙。
思政工作、企業文化建設二者都是意識形態工作范疇,在工作質量評估當中不如一些實體工作例如銷售、生產研發那樣可以直觀觀察,故而需要更加專業的評估體系。目前來看,冶金企業人力資源管理或者企業文化建設部門、企業黨支部、政工部門都缺乏這樣的評估體系,造成了考核不嚴謹的問題。
如前文所述,企業思政工作、企業文化建設工作是企業意識形態工作的兩個重要組成,只有加強企業對意識形態工作的重視程度,才能為思政工作、企業文化建設工作的結合創造條件。以國企為例,一直以來,習近平總書記都要求推進國企思想政治教育工作,要保證黨建工作、思政工作不斷地融入企業核心當中,要與企業文化建設相融,一同為國企培根鑄魂。因此,企業必須要面對客觀實際,要看到企業思政工作和企業文化建設工作融合給企業帶來的光明,要建立二者結合的信心。目前,大部分國企也在企業思政工作、企業文化建設工作結合方面做出了努力,并且形成了一定的經驗,將這些經驗推廣開來,對于我國企業意識形態建設工作具有很好的推動作用。央廣網是中央電視臺主辦的網絡平臺,其具有很強的權威性,在2022年5月6日發布了《思政工作引領合肥企業穩健發展》的文章,其中指出合肥市在建設企業的過程中將思想政治工作作為頭等大事來抓,在過程中發動企業黨支部、部門員工等觀看紅色電影、學習黨史,一同來提升職工的思想政治認識,并在這個過程中融合企業文化活動,保證從上到下和黨中央保持一致。
第一,理念融合。指的是分管思想政治工作的部門(黨支部、政工部門)要與企業文化建設部門(企業文化部門、人力資源部門)形成意識形態建設理念,要統一認識到企業意識形態建設的重要性,并形成聯合,力求在工作中達成合作。
第二,媒介融合。指的是企業思政工作宣傳媒介、企業文化宣傳媒介在一定程度上可以融合起來,二者可以共用一個公眾號,在一些內容方面可以共同把關,讓宣傳內容上可以兼顧二者工作要求,達成思政教育工作中帶有企業文化建設的功能。換言之,讓思政工作通過企業文化活動而變得更加具有親和力,能夠更好地作用于職工思想,引領價值觀。
第三,制度融合。在制度上為思政工作、企業文化建設工作結合創造條件。首先,形成責任制。要求思政工作、企業文化建設工作統歸意識形態工作室來負責,這樣保證了二者結合有了同一責任主體。其次,建立激勵制度。以明確的激勵制度引導政工人員、企業策劃部門、人力資源部門共同推進思政工作、企業文化建設的結合。由這些專業人員來結合具體工作探討二者結合的具體辦法。
第四,融入中心工作實現二者結合。企業生產過程中發揮出思政工作、企業文化建設對一線員工思想的指導作用。這其中需要說明的是,企業文化建設工作必須要以黨的領導為核心,要遵循黨的方針、政策和路線,要在思政工作基礎上創新企業文化[2]。例如安全生產工作指導當中,思政工作、企業文化建設工作能夠同時開展,以企業文化建設形成的宣傳途徑來擴大思政教育效果,糾正生產當中缺乏安全意識等問題。
總而言之,企業思政工作、企業文化建設工作結合必須是理念先行,然后是具體媒介、工作方法、責任主體的有效融合,保證二者深度結合,一同圍繞企業發展規劃形成具體的推進方案。以某企業為例,新世紀之后面對市場新形勢,開始積極地調整意識形態工作方案,由企劃部、市場部、人力資源部、黨支部、政工部門派出代表組成意識形態工作小組,全面統領企業的思政工作、企業文化部署,形成了在企業文化活動中滲透思政工作的局面,逐漸改變了職工在工作中出現的“拖、等、靠”現象,而是形成了以“五小”(小發明、小創造、小革新、小設計、小建議)為代表的各類創新活動,明顯地提高了企業生產效率和市場競爭力。
第一,積極鼓勵政工人員考取政工師資格證。政工師評定流程是嚴格的,需要通過專業部門對被評定人員的工作能力、工作水平、工作業績進行全面的分析考察,尤其重視理論和實踐結合的能力。另外,凡是參加評定政工師的人員,其所在單位必須要出具全面的書面鑒定。由此可見,通過鼓勵政工人員考取政工師,也會在一定程度上提升企業在政工工作方面的評估、考核等能力,對企業政工工作也是一個促進。
第二,加強人力資源考核工作。企業在任用思政工作人員、企業文化建設負責人時必須要全面考核,要求從業人員思想先進、能力過硬,具有一定的信息技術素養以及創新精神,能夠熟稔掌握思政工作、企業文化建設工作區別和聯系,有效地整合二者有關資源,保證它們更好地結合。
第三,積極引入高校畢業生。近些年來,教育部一直倡導課程思政建設,故而大學生普遍接受了創新形式的思政教育,他們能夠將思政理論和實際工作結合,加上新時代大學生生活在互聯網環境下,具有活躍的思維能力,故而這部分大學生的加入讓企業思政工作、企業文化建設工作擁有了新的力量,也讓意識形態工作小組的干部梯隊得到建設,避免了人才的青黃不接。
企業思政工作、企業文化建設二者的基本職能都是凝聚企業內部力量以及智慧,最大限度提高企業員工的工作積極性[3],更好地服務市場,保證企業獲得較好口碑,并最終樹立起強大的品牌。所以,對二者結合質量的評估需要從以下幾個角度切入:
第一,通過企業全體職工的世界觀、人生觀、價值觀的調查分析,來對思政工作、企業文化建設工作結合所形成的教育工作效果展開分析、評價。
第二,從社會角度對企業社會行為、企業品牌知名度等展開評價。這是緣于企業社會行為包括企業捐助等行為,體現了企業的社會擔當;品牌知名度則反映了企業文化(產品理念、經營理念、服務理念)在市場當中的影響力。
第三,對企業政工人員、宣傳人員、企業文化建設人員等主體展開必要的考核,對他們在思政工作、企業文化建設工程工作結合的表現進行評價,力求找到存在的薄弱點,為后續培訓工作提供參考,做到精準化培訓。這也是確保思政工作、企業文化建設工作結合的關鍵點。
第四,明確評估指標。主要是對思政工作、企業文化建設工作二者結合形成的企業活動的數量、質量等展開評價。評價標準是以企業所有員工參與活動后的精神面貌的改變為參考。
企業作為追求利潤的經濟組織,在現代市場競爭環境下有必要充分重視思政工作、企業文化建設的融合。因為這二者是企業意識形態的主要組成,不可偏廢。在它們結合當中主要是通過制度融合、媒介融合、宣傳內容整合、活動融合而實現的。這其中制度主要著眼于激勵制度、評價制度、考核制度,要讓二者結合有據可依。為了保證二者結合具有長效性,需要加強專業人才培養,并且推出科學性的評價體系,讓企業意識形態建設能夠不斷地自我糾偏,按照科學軌道發展下去。