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“郵圖簽語”書簽文創(chuàng)設計探究

2023-02-18 14:12:15張雪丹關瑋瑋文欣奕
新楚文化 2023年32期

張雪丹 關瑋瑋 文欣奕

【摘要】書簽與書籍相輔相成,也是圖書館的文創(chuàng)設計產(chǎn)品之一。隨著社會的不斷進步與發(fā)展,書簽的設計藝術形態(tài)和表現(xiàn)力形式也多種多樣。通過此次書簽“郵圖簽語”文創(chuàng)設計,提取具有新時代中國特色的文化元素進行運用及創(chuàng)作,力求更好地保護和傳播文化,提高圖書館的影響力,更好地展現(xiàn)圖書館的文化特色,增強人們對圖書文化的認同感,擴大書簽文創(chuàng)設計的影響力。通過書簽對知識文化、人格修養(yǎng)的教化,以及對時代特征、歷史寫實、文化傳承和表達情感藝術載體等方面進行反映,更好地探究書簽具有的實際應用和紀念意義。

【關鍵詞】文創(chuàng)設計;設計探究;啟示意義

【中圖分類號】TB472 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2097-2261(2023)31-0050-04

【DOI】10.20133/j.cnki.CN42-1932/G1.2023.31.015

一、“郵圖簽語”書簽文創(chuàng)設計理念

(一)書簽的概述

書簽與書籍相輔相成,相依為伴。它伴書籍出現(xiàn),隨著書籍演變而演變。“書簽”最早出現(xiàn)在唐代,“書簽”的“簽”,在古書上寫作“簸”[2],“簸”是指“竹片或紙片上寫有文字符號的一種標識”。隨著時代的發(fā)展,書簽的種類、樣式和材質也琳瑯滿目,特別是出現(xiàn)了許多自己制作的書簽及一些在材料和造型上有所創(chuàng)新藝術化的書簽,如樹葉、紙質、金屬及特殊材質的書簽。新穎而有內涵的書簽[1]走進大眾視野,增添了讀者讀書的樂趣,舒緩了一天的疲憊。

(二)設計理念

書簽作為一種傳統(tǒng)的閱讀配飾,承載著連接文化與閱讀者的紐帶。在本次“郵圖簽語”的文創(chuàng)設計中,采用馬克筆手繪和電腦繪圖軟件等現(xiàn)代藝術設計手法,旨在捕捉書簽的核心特色,將傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代形式的創(chuàng)意無縫結合。這不僅僅是為了展示書簽的藝術魅力,更是希望借此傳播豐富的文化內涵。為了更具吸引力,在設計時考慮了各種元素,如書簽的外形、使用材質,以及不同的區(qū)域特色風景和圖書館主題特色。這樣做不僅僅是為了創(chuàng)建一個實用的閱讀工具,更是為了打造一個兼具設計價值和收藏價值的文化品。而這樣的書簽不僅能引發(fā)讀者的閱讀熱情,更能激發(fā)他們對書簽的收藏興趣,將閱讀與收藏相結合,進一步弘揚閱讀文化。同時還通過卡通人物的設計,使書簽更具有時代感和趣味性。這些卡通形象不僅可愛,而且能傳遞信息特色優(yōu)勢,讓讀者在使用書簽的同時,也能了解到圖書館的文化產(chǎn)品特色。簡而言之,“郵圖簽語”的設計理念,旨在將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、實用與藝術、閱讀與文化完美結合,為大家提供一個全新的、富有創(chuàng)意的閱讀體驗。

二、“郵圖簽語”書簽文創(chuàng)設計探究

(一)書簽文創(chuàng)設計現(xiàn)狀

根據(jù)觀察,目前書簽的文創(chuàng)設計,紙質書簽仍是最主流的選擇。盡管其輕便、低成本,但紙質的脆弱性使之容易受損,長時間使用會導致書簽磨損、撕裂或褪色。更重要的是,這樣的書簽很少能夠真正地反映出圖書館的獨特性和個性,而更多的是流于形式,缺乏深度。而且,現(xiàn)有書簽的設計大多數(shù)都是千篇一律,缺乏新意。這不僅僅是一個審美問題,更是一個文化問題。每一座城市都有其獨特的歷史、傳統(tǒng)和文化,這些都是可以為書簽文創(chuàng)設計提供靈感的寶貴資源。然而,這些資源往往被忽視,導致書簽設計的創(chuàng)意和個性大打折扣。此外,一個成功的文創(chuàng)設計不僅要展現(xiàn)出文化的內涵,更要具有實用性。對于書簽來說,除了其基本的標記功能,更應該考慮其耐用性和收藏價值。一個設計精美、材質優(yōu)良的書簽不僅可以滿足讀者的實際需求,還可以作為文化傳播工具,增強地域的品牌形象。因此,書簽文創(chuàng)設計應該重視兩個方面:一是深入挖掘區(qū)域文化內涵,將之融入書簽設計中,讓書簽不僅僅是一個實用工具,更是一個文化的載體;二是在材質和制作工藝上進行創(chuàng)新,提高書簽的耐用性和收藏價值,使之既實用又具有紀念意義。

(二)“郵圖簽語”書簽文創(chuàng)產(chǎn)品設計分析

圖書館的文創(chuàng)設計產(chǎn)品旨在弘揚和傳遞獨特文化。書簽作為一種被讀者廣泛使用的文化載體,已經(jīng)成為展示文化的重要途徑。在此次設計中,為了最大化地提取和展現(xiàn)區(qū)域的文化特點,特確立了三組主題,分別為卡通系列、彩繪系列及葉脈系列。卡通系列書簽旨在以幽默、可愛的形象傳遞日常生活和趣味性。這一系列可以將當?shù)氐闹ㄖ酥拘詣又参锘蛱囟ǖ氖录谱鞒煽蓯鄣目ㄍㄐ蜗蟆@纾槲锘虼硇缘臍v史人物可以被卡通化,以此吸引讀者的關注并激發(fā)他們的歸屬感。彩繪系列則注重藝術性與審美。通過細膩的手繪或電腦繪圖,將特定的美景、著名地標或特有的學術文化表現(xiàn)出來。這樣的書簽往往具有較高的藝術價值,使得持有者更加珍視,并可能成為收藏品。葉脈系列是一個獨特的創(chuàng)意,它取材于自然,象征著學習的過程與自然的生長過程相似,都需要時間、耐心和持續(xù)的努力。葉脈的紋理繁復且美觀,代表著學術的深度和廣度,是學術追求的象征,總結如表1。

(三)“郵圖簽語”書簽文創(chuàng)產(chǎn)品設計方法

1.設計靈感的元素提取

卡通系列中的兩個卡通主人公北小兔和郵小雁,提取了大雁為設計元素,并結合社會大眾平時戴耳機自習、運動、通勤的習慣,通體藍色。配合2023年生肖屬性,通體雪白的小兔身上背著的雙肩包為IP文創(chuàng)產(chǎn)品,印有特定圖案,單純可愛,憨態(tài)可掬,更凸顯出北小兔和郵小雁求知好學的大學生形象(圖1)。彩繪系列提取圖書館外部風景及內部設施一角加之館徽水印,注重書簽設計的舒適性和辨識度,力求提高辨識度,且主旨清晰,豐富書簽的層次感(圖2)。葉脈系列選取校園中具有特色的銀杏樹的葉子和葉脈,配合“天圓地方”的宏偉壯觀的建筑。通過攝影記錄地域風貌的同時,既展示出建筑“天圓地方”的宏偉壯觀,又通過色彩的透亮性及清晰度而體現(xiàn)設計的整體完整感。彰顯特色藍和蘊含一片秋意的同時,彰顯寧靜氛圍和建筑的磅礴氣勢(圖3)。

2.產(chǎn)品材質技術要素

書簽,作為一款與閱讀密切相關的工具,其材質和技術要素的選擇是至關重要的。近年來,隨著人們對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的認知不斷加深,書簽的材質選擇也正逐漸向環(huán)保、耐用的方向發(fā)展。此外,隨著科技與設計手法的不斷創(chuàng)新,書簽不僅僅是功能性的標簽,更成為展現(xiàn)個性和審美的小物件。首先,PP作為一種常見的書簽材料,具有良好的抗拉性和柔韌性,使得書簽在長時間的使用中不容易損壞或變形。其透明性可以很好地與書頁融為一體,同時,其輕盈的特點又確保了不會給書籍帶來額外的重量。另外,那些帶有鐳射細閃光、在光線下可以看見細沙閃爍的紙質書簽,則帶有一種獨特的藝術感。這種書簽的設計,既符合現(xiàn)代人對美的追求,同時其獨特的視覺效果也為閱讀過程增添了樂趣。半透明的PVC材質書簽則是另一種常見選擇。其顏色鮮艷,能夠為書籍增添活力。而其半透明的特性,既可以清晰地看到標記的內容,又具有一定的隱私保護作用。更值得一提的是,PVC材質的耐水性和耐臟性使得這種書簽在各種環(huán)境中都能夠保持干凈、新鮮的外觀。最后,磁吸式書簽的出現(xiàn),是書簽材料和技術進步的體現(xiàn)。這種書簽利用磁力,能夠牢牢吸附在書頁上,避免了傳統(tǒng)書簽容易滑落的問題。同時,其強大的耐用性也意味著它可以在長時間內保持原有的性能和外觀。實物見圖4、圖5和圖6。

三、書簽藝術文化的蘊含

(一)書簽藝術對知識文化、人格修養(yǎng)的精神追求

書簽是為方便讀者閱讀圖書,夾在書里標記閱讀進度的小物件,并且書簽比折書等記頁碼方式更方便,對書籍的損壞度更低,因此書簽除了其自身特有的優(yōu)點外,還可以贈送朋友,作為二人同為書友的禮物。現(xiàn)今市場所使用的書簽取材廣泛如紙質、樹葉、竹、皮革、金屬等,圖案種類繁多如手繪、剪貼、印刷等,形狀也多種多樣如長方形、圓形、特殊幾何形狀等。可以通過這些圖案種類樣式的書簽設計賦予它特定的內涵,每一個小小的書簽都蘊含著一段其背后的深層涵義,書籍可以為我們提供無限寬廣的視野,而讀者放在書中的書簽則是陪伴其校園的經(jīng)歷或記錄著讀者昔日生活的美好記憶情景等內容,夾在喜歡的書里[3],讓這份美好的記憶在這特殊小小書簽的陪伴下,豐富自己的知識文化閱歷,培養(yǎng)積極向上的精神追求,讀萬卷詩書,見人生百態(tài)。

盡管書簽只是一個小物件,但它在文化和藝術中的地位卻不容忽視。它不僅僅是一個用來標記閱讀進度的實用工具,更是一個能夠體現(xiàn)個人情感、審美、文化涵蓋和品位的藝術品。在不同的材質、形狀和設計中,書簽都能展現(xiàn)出豐富的知識文化與人格修養(yǎng)的精神追求。在繁忙的日常生活中,讀書是一個精神的寄托,而書簽則成為與書共舞的舞伴。當我們翻閱書頁,時而會駐足于那特定的書簽,被其上的圖案、文字或設計所打動,回想起與之相關的美好時光或感悟。這些書簽往往不僅記錄了我們的閱讀歷程,更反映出我們的人生經(jīng)驗和情感世界。從古至今,書籍已是知識的載體,而書簽則成為感情的載體。它們在靜默中傳遞著知識和情感,指引我們在知識的海洋中探索,同時也提醒我們,每一次的閱讀都是一次與自己心靈的對話,是對人生的一次重新認識和體驗。

(二)書簽藝術在讀者書籍閱讀中的應用

書簽藝術在讀者書籍閱讀中的應用具有深遠的意義。書籍不僅是讀者獲取知識的載體,更是啟迪思考、開闊視野的橋梁。在這樣的背景下,書簽不再只是簡單的標記,而是溝通、情感、文化和藝術的交融,這使得書簽在讀者中的需求和應用變得更加廣泛和多樣。一個精心設計的書簽,能夠為讀者提供更多的閱讀便利,如方便地找到上次讀到的位置、記載讀書筆記或心得等。而更為重要的是,它可以提高讀者的閱讀體驗,使讀者在閱讀的同時也能夠欣賞到美的存在。每座城市都有其獨特的文化和歷史,這些也可以通過書簽的設計得以體現(xiàn)。比如,城市標志、建筑、風景或者著名人物等,都可以成為書簽設計的靈感來源。更進一步,書簽可以成為地域文化的一個小小代表。通過分享和交流,讀者可以用這些精美的書簽來表達對知識的尊重、對閱讀的熱愛以及對美的追求,這不僅僅是一種文化的傳遞,更是一種生活態(tài)度和精神追求的體現(xiàn)。

(三)書簽藝術的啟示和意義

通過“郵圖簽語”書簽文創(chuàng)設計,可以看出書簽不但為人們的閱讀提供了方便,也極具文化欣賞和收藏價值。閑暇之余,翻看著對自己曾經(jīng)留有特殊記憶,且極具風格韻致及藝術魅力的書簽,會覺得彌足珍貴。書簽是人文精神的載體,對知識文化、人格修養(yǎng)更具有教化意義,書簽在一定程度上,起到了”取其精華,去其糟粕”的作用,通過書簽來傳播積極的思想意識,在增長知識的同時,還具備警醒他人的作用。書簽具備的經(jīng)舊立新,把外在的輔助性功能,和內在陶冶心情的功能相結合,是一種具有人文精神的藝術表達。書簽記錄生活場景,在不同的時期的書簽體現(xiàn)了不同時期的鮮明時代特點,展現(xiàn)不同時代人們的審美追求,是歷史的真實寫照,是人們對過去的美好記憶和深刻懷念。

小巧精致、合理布局、極具藝術性的書簽,給藝術作品提供了便捷的文化傳承的傳閱平臺;以物言志,傳情達意,通過書簽來向他人表達心中的真情實感。文人的詩詞作品、書法繪畫通過小小的書簽更容易進入公眾的視野,這種平民化的方式,也讓普通老百姓能得到藝術的熏陶。所以,通過書簽這個新的載體進行情感表達,大大提高了百姓的藝術水平,更好地促進了藝術作品的傳播。精美獨特有蘊含的書簽,就像口袋或書包里朋友贈送的卡片,可以喚醒我們珍藏的美好回憶,這份美好的回憶觸動心底的同時也把這種觸動與感覺夾在喜歡的書里,留住這份美好的記憶。

四、結束語

此次“郵圖簽語”書簽文創(chuàng)設計,是藝術、技術與實踐的相互融合,通過深入探索將圖書館特有的文化元素進行提煉,并通過書簽產(chǎn)品很好地傳達給受眾者。而且在此次的制作過程中,筆者和團隊積極嘗試、越挫越勇,面對不合適的素材進行大刀闊斧的切割和舍棄,將想表達的中心思想準確表達,最終將方案得以實現(xiàn),并進入大眾視野[4]。雖然此次設計仍有許多不足之處,如材質可以更多元化,設計形式可以更貼近生活,但希望以此為契機,會有越來越多更新穎的書簽文創(chuàng)設計產(chǎn)品出現(xiàn),為書簽文創(chuàng)設計的發(fā)展增添更多的文化亮色。書簽的演變不會因為時間而退出舞臺,而是會隨著時代的變化而發(fā)展,所以更需要立足于書簽的文化價值,讓書簽文化重新煥發(fā)出新的生命力。

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