新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)漢語言文學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用
——評(píng)《漢語言文學(xué)專業(yè)課程教學(xué)研究》

書名：《漢語言文學(xué)專業(yè)課程教學(xué)研究》

作者：和勇

出版社：云南大學(xué)出版社

出版時(shí)間：2021 年6 月

ISBN：978-7-5482-4271-0

定價(jià)：46 元

現(xiàn)如今，以計(jì)算機(jī)與多媒體設(shè)備為載體、互聯(lián)網(wǎng)為技術(shù)支撐所構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不僅能為人們獲取更多外界知識(shí)與實(shí)時(shí)信息提供多元渠道，也是有效打破人們相互溝通、交流間所存空間與時(shí)間限制的重要力量。因此，網(wǎng)絡(luò)世界在現(xiàn)代社會(huì)中整體呈現(xiàn)良好上升發(fā)展趨勢(shì)。其中，人們深度運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)過程中，會(huì)隨之產(chǎn)生一些獨(dú)屬于網(wǎng)絡(luò)世界的特色語言，這些網(wǎng)絡(luò)語言均基本具備幽默度較高、接地氣等特征，可在實(shí)際社會(huì)中得以普遍使用。和勇編著，云南大學(xué)出版社出版的《漢語言文學(xué)專業(yè)課程教學(xué)研究》一書，針對(duì)漢語言文學(xué)專業(yè)課程如何在當(dāng)今社會(huì)持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，開展了一系列研究、論述行為，意在通過所獲理論成果，引導(dǎo)人們更好地推動(dòng)漢語言文學(xué)專業(yè)課程教學(xué)模式的現(xiàn)代化發(fā)展。

本書準(zhǔn)確知曉漢語言文學(xué)課程教學(xué)在時(shí)代不斷變遷中面臨新一輪挑戰(zhàn)，尤其是現(xiàn)代學(xué)生對(duì)漢語言文學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方式提出更高要求情境下，漢語言文學(xué)課程教學(xué)發(fā)展實(shí)際更是成為熱度極其高漲的社會(huì)問題。基于此，本書以盡力滿足漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求為主題，根據(jù)漢語言文學(xué)專業(yè)共性與個(gè)性并存的課程特點(diǎn)，依照普通高校專業(yè)教育目標(biāo)，深層次探析了漢語言文學(xué)專業(yè)課程教學(xué)模式的改革、創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)程，可為人們研究如何培育復(fù)合型漢語言專業(yè)人才提供諸多理論、實(shí)踐參考。本書為進(jìn)一步增強(qiáng)漢語言文學(xué)專業(yè)課程綜合教學(xué)效率，深化學(xué)生對(duì)漢語言文學(xué)專業(yè)的認(rèn)知，促使?jié)h語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生全面提升個(gè)體學(xué)習(xí)能力，不但多層次歸納、總結(jié)了多位專業(yè)老師豐富課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還在明確了解、掌握現(xiàn)有漢語言文學(xué)專業(yè)課程教學(xué)實(shí)況與方法條件下，深究推進(jìn)漢語言文學(xué)專業(yè)課程教學(xué)體系優(yōu)化建設(shè)的途徑，可為全力增強(qiáng)漢語言文學(xué)專業(yè)課程總體發(fā)展質(zhì)量提供珍貴理論借鑒作用，可讀性極佳。

網(wǎng)絡(luò)語言作為一種互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代迅速發(fā)展下所產(chǎn)生新型語言形式，是廣大網(wǎng)民為在網(wǎng)絡(luò)世界交流過程中更加快速、準(zhǔn)確表述自身思想情感，大力提高相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)交流效率，從形式與意義層面對(duì)漢語言文學(xué)實(shí)施縮減、改編而成，能通過新媒體技術(shù)快速流傳于網(wǎng)絡(luò)世界。當(dāng)下，該語言形式伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在生活實(shí)際中的運(yùn)用愈發(fā)深入，而被帶入大眾日常交際活動(dòng)中，且使用覆蓋面也越來越廣，已逐漸開始形成一種新時(shí)代特有的文化現(xiàn)象，這將對(duì)漢語言文學(xué)的發(fā)展帶來極大影響。就漢語言文學(xué)基于新時(shí)代的最新發(fā)展?fàn)顩r不難看出，網(wǎng)絡(luò)語言的盛行對(duì)漢語言文學(xué)發(fā)展有以下積極影響：首先，具備強(qiáng)烈生動(dòng)性與形象性特征的網(wǎng)絡(luò)語言，可有效賦予漢語言文學(xué)全新表述形式，以便能更好地促進(jìn)漢語言文學(xué)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的進(jìn)一步發(fā)展；其次，網(wǎng)絡(luò)語言的使用者普遍為對(duì)新鮮事物接納能力極強(qiáng)的青年群體，可在快速接受網(wǎng)絡(luò)語言過程中，將以網(wǎng)絡(luò)語言形式出現(xiàn)的相關(guān)漢語言文學(xué)知識(shí)傳播至更廣區(qū)域；最后，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)語言形式，可通過有機(jī)融合外來詞匯與符號(hào)的方式，賦予原有語言詞匯新的內(nèi)涵和意義，益于促進(jìn)本土文化與外來文化的相互交流。

綜合上述內(nèi)容可知，網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)推動(dòng)漢語言文學(xué)在新時(shí)代的穩(wěn)定發(fā)展有重要促進(jìn)作用，人們可參考下述內(nèi)容利用網(wǎng)絡(luò)語言全力促進(jìn)漢語言文學(xué)的現(xiàn)代化發(fā)展：第一，科學(xué)吸取網(wǎng)絡(luò)語言體系中的合理、正向表述形式，以此推動(dòng)漢語言文學(xué)表現(xiàn)方式的多元化發(fā)展。對(duì)于新時(shí)代非常流行的網(wǎng)絡(luò)語言，漢語言文學(xué)領(lǐng)域不應(yīng)一味排斥，而是要在明確知曉漢語言文學(xué)當(dāng)下發(fā)展難題前提下，整理、吸取網(wǎng)絡(luò)語言系統(tǒng)中可行性與正確性極高的表述形式，并將其應(yīng)用于漢語言文學(xué)體系中，進(jìn)而豐富漢語言文學(xué)表述形式與內(nèi)容，達(dá)到最佳語言表達(dá)效果；第二，緊抓網(wǎng)絡(luò)語言持續(xù)發(fā)展中所帶來機(jī)遇，明確漢語言文學(xué)實(shí)時(shí)發(fā)展動(dòng)向。人們可預(yù)先認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展對(duì)漢語言文學(xué)所帶來積極影響，再通過各科學(xué)手段與方式明確漢語言文學(xué)實(shí)施發(fā)展動(dòng)態(tài)，并針對(duì)漢語言文學(xué)專業(yè)建立切實(shí)可行的科學(xué)性發(fā)展目標(biāo)，以便利用網(wǎng)絡(luò)語言社會(huì)影響力推動(dòng)漢語言文學(xué)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，使?jié)h語言文學(xué)和漢語影響力、感染力得到有效加強(qiáng)；第三，將網(wǎng)絡(luò)語言視作最新溝通、交流橋梁，探索利于推進(jìn)漢語言文學(xué)國(guó)際化發(fā)展的新路徑。人們可將網(wǎng)絡(luò)語言視為國(guó)家開展文化傳播、語言溝通的介質(zhì)，讓外國(guó)友人能在詼諧幽默、形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔明了的網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境中，快速接受與漢語言文學(xué)相關(guān)的理論和信息，進(jìn)而為漢語言文學(xué)文化能在國(guó)際中得到更好的傳播與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障，以此大力加強(qiáng)漢語言文學(xué)的國(guó)際化發(fā)展效率。