融媒體編輯創新意識與融合能力提升措施探析

◎張瑋瑋

(棗莊市市中區融媒體中心，山東 棗莊 277101)

隨著新媒體行業的發展、各種新媒體技術的誕生，新舊媒體行業的發展融合程度也越來越高。在融媒體時代背景下，新聞編輯工作者只有具備相應的創新意識和媒體融合能力，才能滿足當前受眾對獲取新聞的要求。同時，隨著各種新媒體行業崛起和技術的進步，傳統媒體行業想要跟上時代發展步伐，謀求更長遠的創新發展是必不可少的[1]。

一、培養融媒體新聞編輯創新意識與融合能力的重要意義

隨著新媒體技術的發展，我國媒體的發展越來越明晰化，信息受眾群體的劃分也越來越精確，群體類別也越來越豐富。人們不僅能夠通過互聯網來接收各種信息，與其他網絡信息受眾進行溝通交流互動，還能成為信息的發布者，在互聯網上發布信息，主動傳播信息。在此基礎上，不論是傳統媒體還是新媒體的新聞編輯想要跟上時代發展，迎合市場受眾的需求，都應該有意識地培養自身的創新意識與融合能力，以此來提高自身的專業能力。

一般而言，傳統媒體在生產新聞產品時，編輯人員對新聞內容有著更加嚴謹的要求，而相比之下，新媒體和互聯網中各種不真實的、歪曲事實、夸大事實的新聞層出不窮，盡管國家法律法規對不真實的網絡新聞進行了相應的限制，但由于互聯網具有明顯的開放性，其互聯網上的虛假信息始終難以杜絕。在此新舊媒體融合的時代背景下，傳統媒體行業的編輯更加要堅守傳統媒體新聞的真實性和權威性，對當前的融媒體環境要有充分的認知和理解。

具體來說，新聞編輯人員只有具備創新意識，利用創新意識來開展工作，創新新聞切入角度，在保證新聞真實性的基礎上，對新聞進行深度挖掘。同時，編輯人員具備相應的融合能力，才能在工作中更好地利用新媒體技術和相關原理來為傳統媒體服務，提高傳統媒體新聞的制作質量和工作效率。也只有具備創新意識和融合能力，編輯人員才能更好地在崗位上發揮出真正的作用和價值，促進傳統媒體行業的現代化轉變和發展[2]。

二、融媒體新聞編輯創新意識與融合能力難以得到提升的原因

(一)新聞編輯缺乏高度的責任意識

融媒體時代的發展給傳統媒體行業的編輯人員帶來了巨大的工作沖擊，為了確保自身不會被時代淘汰，能夠跟上時代發展步伐，很多編輯人員都開始接觸新媒體相關知識和技術，希望能夠不斷提高自身的能力來獲得更長遠的發展。但依然也還存在一部分編輯人員過于傳統，對新媒體知識和技能的接受程度不高，此外，還缺乏相應的崗位責任意識以及正確的職業觀念。這部分編輯人員在開展工作時，由于缺乏相應的崗位責任意識，在審核新聞題材、內容時，難以及時發現各種新聞稿件內容中不道德的觀念或言論，對新聞的真實性也缺乏嚴格的審核，從而導致其工作質量始終難以得到有效提升，甚至出現很多新聞報道內容失真的情況。

此外，還有部分新聞編輯人員對于提升自身綜合能力并不重視，這部分編輯人員在工作中安于現狀，滿足于自身的專業能力水平，不愿意去主動學習和提升自身的能力。由于其人員的編輯綜合素養得不到持續提升，因此在融媒體時代到來時，這部分人員也很難提高工作質量和效率，導致其行業的發展始終存在一定的阻礙[3]。

(二)新聞編輯尚未轉變自身角色

在融媒體時代下，新舊媒體行業的交替發展給媒體編輯人員帶來了更多的挑戰，編輯人員想要在行業中獲得更好的發展，就要積極促進自身角色的轉變，通過轉變角色來適應新時代的媒體編輯工作，促進傳統媒體行業的發展。但就目前而言，還有部分傳統電視編輯人員并未真正意識到轉變自身角色的重要性，其工作模式以及工作內容也始終局限于傳統媒體的工作模式上，導致其新聞報道始終缺乏深度和廣度，創新性和時代性逐漸缺失，始終無法吸引受眾的注意力。

很多傳統新聞編輯人員依然采用傳統的新聞編輯工作模式，只重視自身的編輯工作，忽視了新聞受眾的信息需求，也并未轉變自身的角色，只對新聞素材進行編輯、排列、陳述、表達，忽視了對新聞內容的深度挖掘，因此導致其編輯出來的新聞過于傳統刻板，缺乏特色和新聞價值，內容空洞。

(三)缺乏技能創新

對于傳統電視新聞媒體編輯人員而言，融媒體環境雖然給他們的工作帶來了一定的沖擊，但新媒體發展下的技術和各種平臺的崛起，也促使他們實施工作改革，更為他們編輯工作的開展創造了更加有利而靈活的條件。但由于很多傳統新聞媒體的編輯人員缺乏專業的新媒體技能，也并未接受過系統而專業的新媒體知識技能培訓，導致其不論是專業能力還是思維還停留在傳統媒體時代，缺乏創新意識，其專業技能也不足以滿足融媒體時代的編輯工作需求[4]。

缺乏技能創新表現在很多編輯人員制作出來的新聞內容形式傳統刻板，缺乏生動性和創新性。這主要是由于其編輯人員缺乏創新意識，因此在編輯新聞素材時，難以對其內容和排版進行創新。

三、融媒體編輯創新意識與融合能力提升策略

(一)培養新聞編輯的創新意識

在融媒體時代下，各種網絡媒體依托于互聯網而誕生，由于互聯網具有較強的開放性和自由性，因此網絡媒體的新聞生產制作限制很小，其創意發揮空間很大，這也是為什么網絡媒體新聞的創新性和趣味性更強的原因之一。傳統媒體編輯人員想要增強市場競爭力，就要有意識地培養自身的創新意識，在保證新聞真實性和內容質量的基礎上進行創新。想要培養創新意識，需要編輯人員從以下幾點著手。

1.培養新聞敏感度

新聞敏感度對于每一個新聞工作者而言都是非常重要的，只有具備新聞敏感度，編輯人員在面對大數據時代每天接收到的各種龐雜信息時，才能更加敏銳精準地篩選出真正具有新聞價值的信息。因此，為了提升新聞敏感度，編輯人員需要每天關注受眾實時熱點，對當下發生的重大新聞事件進行跟蹤，關注新聞事件的后續發展情況，從而做出相應的主題報道。同時，每天關注新聞熱點時，可以從微博、抖音、今日頭條等流量較大的平臺著手，通過掃榜了解其每天新聞熱點榜上前十的熱點詞條，對每日的熱點詞條變化進行記錄和收集，這樣才能更加精準地把握融媒體時代下年輕人真正關注的實時熱點問題[5]。

2.創新新聞切入角度

編輯人員要培養自己的創新意識，那么在日常的新聞編輯工作中，就要有意識地打破傳統固化的新聞編輯模式，嘗試從各種新穎的、未嘗試過的角度切入，著手展開編輯報道。也可以同時選擇不同的角度作為切入點，以此來比較哪一種切入角度更具創新性。同時，需要注意的是在嘗試創新新聞切入角度的過程中，編輯人員依然要保持職業素養，確保新聞觀點的公正客觀性，避免在論述新聞觀點時摻雜個人的主觀情緒。

3.大膽提出問題

新聞編輯人員想要培養自己的創新意識，還要勇于大膽提出問題，有意識地去對新聞中的各種內容進行大膽質疑和猜想，通過這種形式來培養自己的創新思維。此外，還可以在與其他編輯人員進行交流合作中，多提出問題、討論問題，嘗試從不同多角度去論述問題，研究不同的新聞問題解決辦法等，相信通過這種方式，其新聞創新意識能夠得到有效培養。

(二)在新聞內容上進行創新

傳統媒體與新媒體新聞相比，其短板之一就是內容和形式上缺乏創新。而內容是一篇新聞報道的核心部分，所以編輯人員需要對新聞內容進行創新，通過創新來提高新聞內容質量。

1.創新新聞報道方式

新聞編輯人員在進行創新時，不能盲目嘗試，需要根據現代人們生活方式的改變和對新聞信息的需求變化去進行創新。比如，在融媒體時代下，我國大部分年輕人的生活節奏越來越快，受生活節奏的影響，人們越來越習慣于碎片化閱讀。因此，在碎片化的閱讀模式中，短小精悍簡潔的新聞內容會比長篇幅的新聞內容更受他們歡迎。

基于這一社會情況，編輯人員在創新新聞報道方式時，要盡量選擇精簡的語言模式和干凈簡約的排版，以此來確保受眾能夠更加快速地接收重要新聞信息內容。這也要求編輯人員要用精簡的語言將新聞的重點凸顯出來，簡化其新聞內容的閱讀，迎合受眾的信息閱讀需求。

2.創新新聞傳播渠道

新聞傳播渠道的改變也會在很大程度上影響其新聞的傳播和社會影響力。因此，編輯人員需要創新新聞傳播渠道，打破傳統的媒體新聞傳播方式。比如，編輯人員可以在傳統新聞傳播媒介的傳播基礎上，引入新媒體傳播方式，將播出后的新聞剪輯成短視頻或者圖文形式，二次上傳到抖音、微博、微信公眾號等平臺上，以此來拓寬新聞的傳播渠道，提高新聞傳播的社會影響力[6]。

3.加強新聞信息的深度挖掘

想要創新新聞內容，編輯人員需要加強其新聞信息的深度挖掘。很多新聞內容的價值其實遠比其表面上來得更多，但往往很多編輯人員并未真正挖掘出其深處的價值。快節奏、碎片化的閱讀模式不代表新聞內容的粗淺化，編輯人員需要深入挖掘新聞信息，在開展編輯工作時，注重其新聞內容的深度和廣度挖掘，通過深挖新聞信息的價值來達到內容創新的目的，從而提高新聞質量。

(三)建立專業的融媒體編輯團隊

在傳統媒體行業中，編輯人員的專業素養會直接影響到新聞產品質量，新聞生產環節中也離不開編輯人員的工作。因此，創建一支專業的融媒體編輯團隊是非常重要且迫切的任務。

1.編輯人員主動提高自身專業能力

想要構建一支專業的融媒體編輯團隊，離不開編輯人員積極主動的學習態度。只有編輯人員具備主動學習意識，不斷在工作中學習新知識、新技能，不斷提升自身的編輯綜合能力，傳統媒體才能真正建立起一支專業的融媒體編輯團隊。具體而言，編輯人員在日常的工作中，需要積極主動地去學習融媒體相關的知識和技能，了解新媒體行業中新聞信息的傳播原理，定期對自身的工作進行反思，根據自身工作中存在的不足去進行學習，增強自身的綜合能力[7]。

2.給編輯人員提供相應的培訓機會

傳統媒體需要對行業內的編輯人員進行專業而系統的培訓，因為編輯人員自身的主動學習是零散的、缺乏系統性和全面性的。因此，相關媒體單位要為編輯人員提供更加全面而專業的培訓，培訓內容中需要包含編輯創新意識的培養、融媒體工作相關專業技巧，以及各種新媒體技術的應用等，確保傳統媒體的編輯人員能夠盡快掌握新媒體相關的知識和技能，與時俱進地提升其創新思維和融合能力。

(四)提升編輯的融合能力

除了編輯的創新意識需要培養之外，其融合能力也需要進行提升，只有具備創新意識和融合能力，新聞編輯才能更好地在新時代下獲得長遠穩定的發展。而想要提升其融合能力，可以從以下幾個方面著手。

1.提高文字表達能力

文字表達能力是融媒體新聞編輯的重要能力之一，具備相應的文字表達能力能夠幫助他們更好地整合新聞內容，更加準確地表述新聞觀點，使受眾能夠地理解編輯所要表述的意思。

2.積累新聞素材

新聞素材的積累對提升編輯融合能力是非常重要的，編輯只有本身具備足夠的新聞素材，才能在工作中有素材來進行融合整理。新聞素材并不只來源于生活，還可以來源于文學中、網絡中，編輯人員需要有意識地積累新聞素材，在積累素材的過程中，培養自身的分析能力與觀察能力，如此才能更大程度上地實現新聞內容素材的多元化。

在積累素材的同時，編輯人員也要有意識地對這些素材進行融合整理，通過不同素材內容來挖掘出其相通之處，從而整合不同的素材，提高新聞稿件內容的信息含量[8]。

四、結語

綜上所述，在融媒體時代，傳統媒體編輯人員想要培養自身的創新意識，提高融合能力，就要積極主動地學習現代化的媒體知識和技能，更新媒體理念，有意識地培養創新意識并將其創新意識應用到日常的編輯工作中。只有積極主動地尋求創新，提高融合能力，滿足市場受眾的信息需求，傳統新聞編輯人員的工作質量才能得到有效提升，媒體才能創作出更多受眾喜聞樂見的新聞產品，傳統媒體行業也才能獲得更加健康長遠的發展。