我們的秘密基地：小小野戰兵

江蘇省南通市如東縣馬塘鎮潮橋幼兒園 謝海燕

幼兒通過自由討論、自主選擇將小土坡確定為“秘密基地”之后，它便承載了孩子們的汗水、歡笑與回憶，并成為他們日常生活中不可分割的一部分。你們猜接下來“秘密基地”又會上演什么樣的精彩故事呢，別急！孩子們已經熱烈地討論開了，最后“機靈鬼”樂樂發話了：“你們別吵了，咱們就用老辦法投票來決定吧！”看來孩子們又要展現他們的看家本領了——討論、投票、統計……就這樣，“小小野戰兵”的游戲活動誕生了，而我們也對課程有了初步的設想。

1 準備篇：野戰前緒

“小小野戰兵”的游戲該怎么玩？我和孩子們一起走進幼兒園的圖書館、遨游網絡世界……通過多種途徑搜集野戰兵的相關知識，原來關于野戰兵的學問可真多——野戰兵有八大兵種：步兵、坦克兵、炮兵、防空兵、偵查兵、工兵、通訊兵、防化兵，這些幼兒隨口就能說出來哦！琳琳說：“打仗應該有掩護的地方，就是防御臺，敵人在進攻的時候，士兵就可以躲避了。”“我覺得打仗時會有傷員，我們應該設置一個野戰醫院。”甜甜大聲說道。瞧瞧！孩子們活脫脫就是“小小野戰迷”。

再次討論怎么玩野戰游戲時，孩子們的話匣子一下就打開了——有的說：“老師，我們應該分隊伍打，一邊一隊來對打。”“我們還要設計隊旗呢！”“老師，我看電影里打仗都是要拔旗子的，誰先拔到所在的隊就勝利了！”

于是，孩子們開始分隊、起隊名、設計隊旗、做隊章……瞧！他們正在區域里有條不紊地忙碌著。

看！這是孩子們一起制作的裝備，有地雷、手榴彈、盾牌……

起個什么隊名呢？孩子們集思廣益，最后“金點子”童童取的名字最威武——“鋼鐵俠隊”和“蜘蛛俠隊”就這么全票通過了，標志性的隊旗也隨之誕生了。

濤濤提議先劃分場地，這個主意不錯，得到了大家的一致贊同。但應該怎么劃分場地呢？幼兒根據前期經驗分組來到現場，每個孩子都有自己的想法，他們迫不及待地趴在草地上畫起了分布圖，登登仰起頭自豪地說：“我們可是按照標準的格式繪制圖紙的，上北下南左西右東，你們學會了嗎？”有的孩子認為紅外線應該設置在小樹叢中；有的孩子覺得防御臺應該搭得高點，這樣就不容易被敵人發現——孩子們認真地討論著、仔細地繪畫著……

回到活動室后，孩子們邀請老師一起討論、整合，最后大家對兵器庫的場地劃分產生了分歧——鋼鐵俠隊認為應該將兵器庫設置在靠近戰場的地方，方便士兵拿取兵器；而蜘蛛俠隊則認為兵器庫應該設置在一個隱蔽的地方，因為兵器庫里有火藥，保障兵器庫安全最重要。到底設置在哪兒呢？兩隊成員都有自己充足的理由，誰也說服不了誰。最后，我建議孩子們通過具體實踐來證實自己的想法。

2 布局篇：場地我設計

一大早，孩子們就來到秘密基地，按照計劃將做好的標記貼在相應的地方，接著他們忙著設置紅外線區，并系好繩子，剛開始時還像那么一回事，可是玩了一會兒繩子便有些松動了，小鈴鐺直接掉了下來，這是這么回事呢？小小野戰兵們認真檢查，原來是繩子的系法需要改進。孩子們通過反復嘗試得出了系繩子的奧秘——將繩子繞到第二圈時，要從里往外打個結，再繼續繞，反復幾次就可以了。快看，現在的紅外線區反應靈敏，一碰到線鈴鐺就會響起來！

防御臺的搭建可一點也馬虎不得，兩隊小伙伴一起開動腦筋、制定計劃、自主選材、自由結伴。蜘蛛俠隊選擇的是億童積木，由于有前期搭建的經驗，他們開始搭建時還算順利，可是越到坡頂，防御臺的底部就越不穩，瞬間防御臺發生塌方事故。隊長凌凌安慰小伙伴們別著急，接著一起勘察現場……最終發現“底部要搭穩，接口處要卡緊”，隨后，他們精準測量管道之間的距離，越靠近坡頂，就越小心翼翼。而鋼鐵俠隊選擇的是輪胎，小小野戰兵們按照圖紙有序地擺放輪胎，一個人拿不動怎么辦？兩個、三個小伙伴一起滾、一起擺，真是人多力量大！

戰斗過程中的隱蔽網該支放在哪兒？先來看看隱蔽網在設計圖紙上的位置。幾個小伙伴齊心合力將四個角先拉直要固定，兩隊成員都有自己的想法，鋼鐵俠隊將兵器庫建得隱蔽一些，蜘蛛俠隊就建在防御臺的旁邊，最后兩隊插上各隊的隊旗，戰斗的號角馬上就要拉響了，好期待哦！

3 歡樂篇：野戰開始了

一切準備就緒，號角一響，神氣的野戰兵們便雄赳赳、氣昂昂地步入戰場。“我們是鋼鐵俠隊，鋼鐵鋼鐵，永爭第一！”“我們是蜘蛛俠隊，蜘蛛蜘蛛，永遠不敗！”音樂一響，“戰爭”開始了！“哈哈，我插得這么高，他們肯定拿不到！”

想要拔到對方的旗子，就得先匍匐爬過紅外線區，小心小心還得再小心，偵察兵先去觀測一下戰情，工兵負責排雷，這可需要一定的膽量喲！坦克兵可真神氣，穿過千軍萬馬，朝這邊駛過來了！蜘蛛俠隊成功地躲避了炸彈，司令部給傷員派遣了醫療小分隊。“李護士”和“高醫生”忙碌著，“醫生，這邊有傷員。”“護士，量體溫，準備輸液。”“醫生醫生，他快暈過去了！”“他受傷了，需要包扎。”“不好，蜘蛛俠的兵器庫被偷襲了。”緊接著，鋼鐵俠隊就拔走了對方的旗子——看來，兵器庫還得建在隱蔽的地方！

“炊事班”的大廚們忙著準備慶功宴的食材，有的切、有的搓、有的捏，大廚們忙得不亦樂乎！慶功宴開始了，戰地慰問團準備了歌舞，慶祝戰爭的勝利。最后，孩子們不約而同地唱起了國歌，嘹亮的歌聲久久回蕩在“秘密基地”的上空。

小小野戰兵們每天都在演繹著不一樣的故事，我們將故事留在紙上、印在心里。此外，我們還在社會實踐活動中展現了小小野戰兵的風采，沒有武器沒關系，樹枝、手指、樹葉這些已經足夠我們“開戰”了。期待我們的秘密基地里有著更多的發現和驚喜……

一場游戲活動，豐富了幼兒的經驗，留住了美好的回憶。小小野戰兵們不畏艱險，一身威武、一身雄膽、一身智慧、一身本領。活動中，勇士般堅強是他們的本色，神勇無敵讓對手膽寒。最后，我想說：“你們是天生的表演家。”

4 感悟篇：我們的收獲

歷時兩個多月的戶外野戰游戲給幼兒帶來了全新的收獲和體驗，讓他們從中感受到了團隊合作的快樂。如搭建防御臺鍛煉了幼兒自主、自立、自信的品質，滿足了幼兒的軍人夢。而教師也做到了真正放手，將活動的自主權交到幼兒手中，放手給他們提供充足的材料，支持他們創造一個個無限可能。今后，讓我們繼續聆聽幼兒的心聲、見證他們的成長吧！