時光之手,翻開新的歷史篇章。
習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出:“高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。發展是黨執政興國的第一要務。”這是黨立足歷史、觀照現實、面向未來作出的重大部署和戰略安排。新起點呈現新氣象,新征程須有新作為。身處波瀾壯闊的時代潮流之中,奮斗在全面建設社會主義現代化國家的新征程上,作為新時代教育改革發展的忠實記錄者與積極推動者,教育期刊何為?
積極踐行守護教育初心、傳播教育價值的使命與責任,這是我們努力書寫的答案。事實上,對教育價值的堅守、對現實問題的關切、對內容品質的堅持,在《中國教師》創刊20年來已經成為不懈的追求。我們深知,唯有始終堅持“專業內容+專業態度+專業服務”,才能標識教育期刊應有的專業屬性和內涵深度。
剛剛過去的2022年,我們緊緊圍繞黨和國家對教育事業的重大戰略、重大任務、重大工作,準確把握新時代教育宣傳工作大局,找準結合點、著力點、切入點,挖掘深度、拓展廣度、夯實厚度,為教育工作者提供權威的政策解讀、深度的學術研究、務實的教學指南,積極回應現實關切,精心打造了“大家關注”“名師工作坊”“課程與教學”“教師與發展”“博覽與敘事”等欄目,聚焦教育領域的熱點問題、現實課題、前沿話題,策劃了“‘雙減背景下作業改革的行動主張”“‘雙減背景下高質量課后服務的行動路徑探索”“新時代中小學勞動教育探究”“‘強師之路:構建以學習者為中心的教師發展支持體系”等重點專題,展開解讀分析、理論辨析、實踐探析,為教育高質量發展匯聚智慧力量。
述往思來,向史而新。新的一年,我們將以黨的二十大精神為指引,聚焦教育高質量發展的重大戰略部署,精心組織專題、專欄,持續生產精良內容,著力提供精準服務。聚焦教育重點領域,加強編輯策劃,以專業內容、特色欄目提升學術引領力;順應媒體融合發展的最新趨勢,加快自身融合轉型,以新形態、新渠道強化期刊傳播力;發揮雜志溝通學界、鏈接實踐的平臺功能,以新機制、新模式提升品牌影響力。
灼灼歲序,萬象更新。新的一年,《中國教師》愿與廣大作者、讀者共繪藍圖,共同深耕細研,以嚴謹的學術創新和深度的理性思考持續為解決教育理論和實踐問題提供破解路徑,為構建教育高質量發展體系注入新動力,為“十四五”教育改革發展作出原創性貢獻。
《中國教師》編輯部
2023年1月