《中國教師》雜志2023年征稿啟事

《中國教師》雜志（月刊；國內統(tǒng)一刊號：CN 11-4801/Z，國際標準刊號： ISSN 1672-2051）創(chuàng)刊于2003年，是教育部主管、北京師范大學主辦、北京師范大學出版集團出版的國家級綜合性教育期刊。自創(chuàng)刊以來，《中國教師》雜志秉承“把握中國教育脈搏，服務中國教師群體”的辦刊理念，以“服務中國最大的知識群體，感悟教師全新的職業(yè)人生”為己任。2023年，《中國教師》雜志將繼續(xù)堅持貼地而行，堅持記錄政策詮釋、前沿理論、課堂教學和教師發(fā)展，堅持為教師服務、為新時代中國基礎教育發(fā)展服務?，F將雜志常設欄目分述于下：

大家關注 解讀教育政策、聚集熱點教育事件、闡釋教育理論基本問題。

名師工作坊 關注、展示正高級教師、特級教師或有突出成果的優(yōu)秀教師的成長之路，由名師介紹自己的教育理論、教學主張，并呈現其教學實踐和效果， 由另一位名師（教授或教研員）進行點評。

課程與教學 關注基礎教育（包括學科教育）課程與教學的理論與實踐問題。

教師與發(fā)展 關注教師個人成長和專業(yè)發(fā)展，探討教師教研改革方向，記錄優(yōu)秀教師成長路徑。

學前教育 反映學前教育理論與實踐的新動態(tài)與新探索，匯集優(yōu)秀研究成果，共同探討學前教育。

博覽與敘事 由博覽、讀書和敘事三個子欄目構成。博覽是圍繞國際基礎教育（含學前教育）的最新熱點話題深入解讀域外教育的現狀；讀書是以書評形式向讀者推薦一本（套）2017—2022年度發(fā)行出版的優(yōu)秀教育類圖（叢）書或者教育經典著作，促進教師專業(yè)發(fā)展；敘事是通過一件或幾件事，將教育教學中具有代表性的片段記錄下來，反映教育工作者的思想、經驗與心路歷程。

投稿須知

1.以“姓名+作者單位+投稿欄目+稿件題目”命名，稿件請以Word附件形式，發(fā)送至bsdzgjsbjb@126.com。

2.本刊極力維護學術尊嚴，來稿文責自負，請勿一稿多投，兩個月內未接到錄用通知，可另投他刊。

3.本刊對錄用稿件有權做文字刪改，凡不愿改動者，請在來稿時予以說明。

4.稿件的基本要素齊全，包括文章標題、作者姓名、作者單位、正文、參考文獻（只列入主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻）。

5.稿件內容如獲得課題或基金資助，請注明名稱及項目編號。

6.請在稿件最后注明工作單位、通信地址、聯系方式。

《中國教師》編輯部

2023年1月