喚醒詩意的種子

策劃語

詩詞是中華文化最具特色的一種藝術形式，以其精煉的語言、美妙的節律、豐富的意象，以及真實的情感而世代流傳，是語文教學中一項不可或缺的重要內容。眾多的一線語文教師都對詩詞教學進行了創新性的實踐和探究，值得我們學習和推廣。

2022年5月12日，《陜西教育·教學》和《教師報》聯合推出了第一屆詩詞教學設計大賽，活動得到了中國兒童文學研究會詩教委員會、西安電子科技大學出版社，以及多個省級名師團隊的支持。大賽以統編版一到九年級和高中語文教材中的詩詞課文為主，包括古詩詞、現當代詩歌等。本次共收到教育系統在職小、中、高語文教師投稿3469篇，其中小學2118篇，初、高中共1351篇，包括北京、上海、廣東、浙江、江蘇、福建、新疆、吉林、海南等21個省和直轄市，陜西省各市縣區全覆蓋。

組委會組織專家評委秉承公平、公正的原則，對參賽作品進行了全面、客觀的多輪評審，最終評出620件獲獎作品。其中，特等獎89名，一等獎206名，二等獎325名。小學階段獲獎人數共358名，特等獎58名，一等獎121名，二等獎179名。初中階段獲獎人數共145名，特等獎15名，一等獎46名，二等獎84名。高中階段獲獎人數共117名，特等獎16名，一等獎39名，二等獎62名。

本期，我們從獲特等獎的教學設計中遴選部分作品進行刊登，并邀請名師對刊登的每一篇教學設計進行精彩點評，以期提供先進教學方案，幫助教師突破教學重難點，助力教師成長。

感謝每一位教師對本屆詩詞教學大賽的信任與支持，祝愿大家在詩詞教學中能夠繼續感受精神的寧靜與喜悅，共同傳遞詩詞之美！