彰顯專業特色 科教融匯助力鄉村振興

曹 劍

（作者單位：重慶三峽職業學院）

“植物病蟲害防控”是植物保護與檢疫技術專業（簡稱“植保專業”）的核心課程（圖1），主要為我國鄉村振興戰略培養具備植物病蟲害防控專業知識，并且“能識別、懂規律、會防控”的植物保護技術人員。筆者作為學院植保技能大師工作室負責人，扎根教科研工作一線20余年，始終踐行服務“三農”使命，勇擔鄉村振興使命。

圖1 課程設計與課程內容

一、立德樹人，培養德技并修新農人

團隊結合區域鄉村人才振興實際，就如何落實立德樹人，增強學生“強農興農”責任這一新命題，探索出以“植入情懷、明確使命、強化擔當”為主線的三農情懷培育的專業思政教育路徑。教學團隊采用“田園實景課堂”、參觀農業示范園區、虛擬仿真體驗等多樣化教育形式與手段，讓學生入學之初就能感受到大國三農情懷。團隊建有重慶市高等職業院校首批專業教學資源庫，為學生提供優質的專業學習資源以及生態農業、智慧農業、農村社會治理等相關文件，供學生充分利用好課余碎片化時間，夯實專業知識與技能，增強“三農”意識。團隊組織并指導學生積極參與“三農”志愿者服務、“三下鄉”社會實踐、公益性科普活動等，有效提升學生核心素養，增強學生社會責任感與職業自豪感，讓學生成長為“下得去、留得住、干得好”的鄉村振興“新農人”。以“三農情懷”培育的專業思政教育，積極踐行習近平總書記關于推動鄉村人才振興的重要指示精神，在探索服務鄉村振興新路徑，為鄉村培養高素質技術技能型人才方面進行了嘗試，真正形成“教書+育人”的雙重教育理念，積極引導學生成為我國鄉村振興戰略的踐行者。

二、精準對接，形成產學研用研究模式

課程團隊以“立足長江經濟帶，服務區域經濟”為目標，精準對接區域的產業格局。近五年，帶領團隊成員共主持、主研各級各類科研項目20 余項，在國內外發表各類論文40 余篇，主（參）編教材、專著5 本。團隊除精準對接區域特色產業——毛葉木姜子系列項目外，還圍繞萬州紅桔褐斑病、獼猴桃潰瘍病、佛手鉆心蟲、草地貪夜蛾和奉節縣黨參根腐病等區域有重大影響的病蟲害開展了針對性研究，部分項目取得了突破性進展。其中，研究團隊在國內首次開展了毛葉木姜子新紀錄害蟲透翅蛾生物學特性及綜合防治技術的系統研究，發現毛葉木姜子蛀干害蟲透翅蛾科新種1 個，而該屬種類僅在我國臺灣地區有報道，在大陸未有分布，對區域特色產業毛葉木姜子的病蟲害綠色防控具有十分重要的意義。

三、扎根鄉村，科學助力鄉村人才振興

課程團隊扎實開展農民培訓，助力鄉村人才振興。帶領團隊教師積極參與三峽庫區農村移民勞動力轉移“陽光工程”培訓、新型職業農民培訓、農業企業員工培訓、“雨露計劃”培訓、“三農示范建設”培訓、農業職業經理人培訓等培訓項目，近五年培訓人數超萬余人次，培養了一大批農村基層技術人員。在市區兩級科技局的支持下，聯合區農委、林業局等涉農部門，構建了一支“素質高、業務精、反應快”植保技術服務團隊，長期行走在田間地頭，解決作物生產上遇到的病蟲害問題。五年來，團隊入選國家三區科技人才4 人次，入選市地兩級科技特派員27 人次，參與科技幫扶工作，助力鄉村振興。