中國化時代化的馬克思主義是青年成長成才的根本指引

王玥 祝大勇

摘? 要：習近平新時代中國特色社會主義思想包含一系列關于新時代青年如何成長、成才和做好關于青年工作的重要內容，實現了馬克思主義青年觀同中國青年群體的具體情況相結合，同中華優秀傳統文化中的積極青年觀相結合，開辟了馬克思主義青年觀中國化、時代化的新境界。新征程上，用黨的科學理論武裝青年頭腦，就要推進中國社會意識形態工作改革創新，創新優化新時代青年思想政治教育工作方式和技術，激勵青年明確時代方位、目標任務、使命與責任，為推動全面建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的中國夢而矢志不渝、接續奮斗。

關鍵詞：新時代中國特色社會主義；中國化時代化的馬克思主義；青年觀

中圖分類號：G641? ?文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）12-0030-04

“青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明?！保?］在黨的二十大報告中，習近平總書記毫無保留地表達著對青年的殷切期望。進入新時代以來，習近平總書記立足于實現中華民族偉大復興的戰略全局，對青年給予高度重視、關心，在關于青年工作的重要論述上形成了一些新思想，致力于實現馬克思主義青年觀中國化、時代化，科學地回答和闡釋了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的時代之問，開辟了二十一世紀馬克思主義青年觀的新境界，開啟了用中國化、時代化的馬克思主義武裝青年頭腦的新任務和感召激勵青年踔厲奮發的新征程。

一、新思想開辟了馬克思主義青年觀中國化時代化的新境界

習近平新時代中國特色社會主義思想中包含了豐富的青年工作重要論述，這些論述立足于黨的事業后繼有人的戰略高度，認真分析和把握當代青年所處的時代背景、群體特征和價值觀等主要問題，科學回答了中國共產主義青年團工作的基本政治立場，闡述了青年工作的重要性，形成了具有創新性、戰略性、指導性的中國青年教育新格局。習近平總書記有關青年教育的重要論述是馬克思主義青年教育理論大眾化的重要思想內容，充分體現了馬克思主義基本原理與中國青年的具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。

（一）習近平總書記關于青年工作的重要論述具有鮮明的馬克思主義色彩

馬克思主義經典作家們將青年視為歷史發展前進的重要推動者，將青年工作同無產階級政黨的建設工作、共產主義的建設事業緊密聯系在一起，其中習近平總書記關于青年工作的重要論述主要源于這些具有科學性、階級性、革命性、開放性等鮮明本質屬性的進步青年思想。馬克思、恩格斯對青年群體工作的研究并未形成較為完備的理論體系，但他們堅持用辯證唯物主義和歷史唯物主義，在實際生活中與歷史繼承發展中研究思考青年群體和青年教育工作，由此形成一系列關于青年成長成才的一般規律，提出了青年的歷史使命［2］。列寧提出“我們是跟腐朽的舊事物進行忘我斗爭的黨，而總是青年投身到忘我斗爭中去”［3］，闡明了青年群體對共產主義崇高目標的實現負有與生俱來的使命與責任。毛澤東同志把青年看作重要且特殊的一個群體，認為他們對于中國的革命建設“起了某種先鋒隊的作用”［4］。在二十世紀五十年代，毛澤東給廣大的青年寄語——“你們就像早上七八點鐘的太陽”，即著名的“朝陽說”理論，將青年與無產階級未來的革命事業緊密相連。自此以后，歷屆國家領導人在領導中國共產黨在建設社會主義事業的進程中，既充分肯定青年群體充滿朝氣與創新能力，又對其缺乏經驗的不足進行批評教育，充分發揮青年在國家建設中的生力軍作用，加強對培養有理想、有道德、有文化、有紀律“四有”青年工作的宣傳，將學校教育作為主陣地，為習近平總書記在青年工作、青年教育相關的重要論述中的新思想奠定了理論前提［5］。黨的十八大以來，習近平總書記運用馬克思主義基本原理的立場、觀點和方法，系統地闡述了新時代青年所處的戰略地位、責任和任務，青年一代的工作道路前進方向與中國共產主義青年團應對發展改革帶來的挑戰，當代青年成長與發展新的歷史方位與前進道路、做好青年工作的新思維新方法新路徑，為我國做好新時代青年工作指明了行動方向、提供了根本遵循。

（二）習近平總書記關于青年工作的重要論述繼承和發展了中華優秀傳統文化

五千年綿延不絕的中華文明歷久彌新，不斷積累傳承和豐富發展，滋養涵育著中國人的價值取向、思想和行為。中華民族最偉大而深沉的精神追求蘊藏于中華優秀傳統文化之中，從古至今，任何國家和民族的強大都依賴于文明的繁榮，中國人民雖然曾經飽受苦難，但是延續了五千年的中華文明，仍然可以屹立于世界東方，就是因為根深蒂固的中華優秀傳統文化。中華優秀傳統文化中始終強調青年在社會中擁有的地位與承擔的責任，注重剛健有為、自立自強的理想信念和道德追求。

在闡述我國以愛國主義為核心的民族精神時，尤其表達出對青年的重視與期望，形成了許多關于青年為學、處事、為人的主張和教誨，比如《論語》中的“以天下為己任”、范仲淹的“先天下之憂而憂”體現了青年的責任與擔當意識；《論語》中的“見賢思齊”體現了青年的道德追求；張載的“為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”體現了青年的偉大抱負等等，這些傳承至今的美好愿景不斷激勵著中華兒女提升修養、奮力有為，從而成為中華民族獨具特色且極為重要的精神標識。習近平總書記尤其重視中華優秀傳統文化的繼承與創新，將中華優秀傳統文化作為實現中華民族偉大復興中國夢的精神食糧與動力源泉。習近平總書記在和青年的座談中和給青年群體的回信中，經常以名言警句鞭策青年要有堅定的目標，在奮斗中實現創新，不斷挑戰自我，繼承中華優秀傳統文化，結合我國新時代的特征實現創造性轉化與創新性發展，充分表達了對新時代青年的關愛與支持、期許和愿景。

二、新要求開啟了用科學理論武裝青年頭腦的新任務

習近平總書記在黨的二十大報告中指出，要“用黨的科學理論和黨的初心使命武裝與感召青年”，闡明了想要做好青年工作，必須用中國化、時代化的馬克思主義武裝青年。馬克思主義是開放的、發展的理論，是幫助人們更好地認識世界、改造世界的強大思想理論武器。為了完成這兩個重要任務，就要創新推動習近平新時代中國特色社會主義思想向青年闡釋轉化，科學全面闡釋展現真理魅力，教育青年始終將為中華民族謀復興、為中國人民謀幸福放在首要位置，用人民大眾喜聞樂見的方式宣傳黨的科學理論和黨的初心與使命。

（一）創新推動習近平新時代中國特色社會主義思想向青年闡釋轉化

青年需要馬克思主義理論武裝?！缎聲r代的中國青年》白皮書顯示，青年黨員數量已經占據絕大部分，達到80%的占比［6］，青年肩負時代重任，面對百年未有之大變局的風險考驗，他們需要用科學理論武裝頭腦，運用馬克思主義的基本立場和方法分析和解決新時代面臨的挑戰和問題，促進自身全面發展，投身全面建設社會主義現代化國家和中華民族偉大復興的偉大事業。而馬克思主義理論本身是符合青年特質的理論，馬克思主義所展現的對現實問題的批判，對社會的變革、對實踐的創新的理論態度，與青年發展訴求密切相關，又在實踐中達成科學性和革命性的統一，因而也必將為青年所接受并信仰。“理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人?！保?］科學的理論是對客觀世界的正確反映，是指導人們改造世界的強大真理力量，有助于人們充分發揮自身能動性。馬克思主義始終是中國共產黨建設國家的根本指導思想。在長期的實踐中，只有馬克思主義才是中國共產黨更好地發揮領導作用、中國特色社會主義制度永葆優越性的理論根基。用科學的思想理論武裝青年頭腦，就要教育引導青年在生活中、學習中、實踐中深化對中國化時代化的馬克思主義的理解，從身邊的小事做起，引導青年掌握其世界觀和方法論，要努力做到堅持以人民為中心，堅持胸懷天下的共同體思想，科學看待歷史方位、時代使命和自身發展，促成新觀點、新論斷、新思想與青年發展結合，代表青年一代的利益，及時回應青年的關切，耐心解答青年困惑，從而真正為青年人所接受和所信仰，筑牢理想信念之基石，把牢人生方向之舵盤，踐行初心使命之諾言。

（二）走好青年群眾路線，不斷加強和改進青年思想政治教育工作

用習近平新時代中國特色社會主義思想教育引導青年，首先要走好新時代的青年群眾路線，做青年朋友的知心人、熱心人和引路人，要能夠了解廣大青年群體關注什么、需要什么，把青年群體作為青年工作的核心，踏實扎根于青年，認真求教于青年，既要服務青年成長，又要促進青年成長。其次，要深入研究新時代青年本質特征、時代特點、生存狀態、興趣愛好、認知規律以及群體分化流動趨勢等問題，引導廣大青年善于用青年喜聞樂見的語言和表達方式將黨的科學理論講清楚、講明白。要引導青年自覺從黨的百年光輝奮斗歷程中感受成功之道，看清楚未來該如何走，把握規律，有的放矢，根據發展變化的國際與國內時代環境，不斷探索和改進思想政治教育工作的方式與方法，從而增強對青年教育的針對性與實效性。再次，要致力于擴大中國共產主義青年團等青年組織的覆蓋面，為我國青年思想政治引領提供強大的組織保障，全面、深入、有效地聯系、組織、服務青年，不斷增強黨對我國青年群體的各項工作的領導力和影響力。最后，要做到思想引領與解決青年實際問題相結合，中國共產黨要為偉大的青年群體提供反饋渠道，時刻關心青年提出的問題與訴求，帶著感情做青年工作，始終堅持為青年解惑答疑，消除促使青年產生思想困惑問題的現實阻礙。

三、新使命開啟了新發展階段青年踔厲奮發的新征程

新時代孕育新思想，新思想指導新實踐。馬克思主義是科學的世界觀與科學的方法論的統一，更是廣大青年成長成才的思想指南和行動綱領。青年的發展與馬克思主義的發展相互聯系，都不能脫離彼此而存在，需要廣大青年在新時代的偉大實踐中踔厲奮發，不斷實現馬克思主義民族化，為馬克思主義的發展注入新鮮的血液。

（一）實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續奮斗

習近平總書記指出，抓住青年工作就是抓住當下，青年工作面向的是未來，青年是中華文化得以延續的血脈，關系著黨和國家的前途與命運。時刻引導廣大青年堅定正確的目標與信念，用黨的科學理論感染青年，引導青年堅定理想信念，培養青年高尚的道德品質和實踐能力，使青年將個人利益置于民族利益之上，自覺將個人理想融入國家、民族的建設事業之中，以強大且持久的青年力量注入全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興中國夢的偉大事業之中。在黨奮斗的各個歷史時期，廣大中國青年積極響應黨的號召，用青春之我捍衛盛世之中華。歷史與現實顯示，中國青年始終是黨的偉大事業建設的生力軍，始終以黨的中心任務作為青年工作的核心，為實現中華民族的偉大飛躍做出了卓越的歷史貢獻，并且繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢而接續奮斗。中國青年無論是在載人航天飛行、深海探測研究、西氣東輸項目、南水北調工程、東數西算等重大戰略工程，還是在港珠澳大橋、北京大興國際機場等標志性項目方面，都發揮了模范帶頭作用。尤其自新冠肺炎疫情暴發以來，廣大青年迎難而上，主動承擔責任，將國家利益與民族利益置于個人利益之上，在醫療救護、交通物流、項目建設、志愿服務等抗疫一線都隨處可見青年的身影，為打贏疫情防控的人民戰、總體戰、阻擊戰做出重大貢獻。這些貢獻和成就充分證明：新時代的中國青年是堪當大任的。

（二）新的征程上，廣大青年要始終堅持新時代中國青年運動的正確主題和方向，保持昂揚向上的精神狀態，不負期待，有所作為

習近平總書記也表示，為實現新時期社會主義建設運動的目標與任務，就要始終堅持中國共產黨的領導，努力實現“兩個一百年”的奮斗目標，向實現中華民族偉大復興的中國夢前進。歲月造就了青春，但青年不負歲月［8］。時代造就青年，青年不負時代。身處世界百年未有之大變局的新時代青年，生于華夏并肩負重任，見證了第一個百年奮斗目標奮進歷程，更要深刻理解黨的二十大所描繪的宏偉藍圖，做第二個百年奮斗目標與全面建設社會主義現代化國家的生力軍。他們不僅參與了中華民族偉大復興中國夢，更是做出了青年一代的貢獻，所以也是中國夢這個偉大建設成果享有者。新時代的中國青年應充分認識自身的時代方位，充分認識自己的使命擔當，立志做有理想、能擔當、敢吃苦、肯奮斗的新時代好青年，努力成為推進中國夢事業發展的堅定者、搏擊者、奮進者，堅決不做膽小懦弱的彷徨猶豫者、畏難退縮者、消極懈怠者，以更加自信激昂的精神狀態走在實現中國夢的新征程上，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花，以實際行動推動實現中華民族偉大復興的中國夢。

參考文獻：

［1］ 習近平. 高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗［M］. 北京：人民出版社，2022.

［2］ 楊蓉. 思想淵源、理論意蘊和實踐維度：習近平“青年觀”研究的三個層面［J］. 東華大學學報（社會科學版），2022（02）：108-114.

［3］ 列寧. 列寧全集：第14卷［M］. 北京：人民出版社，2017：161.

［4］ 毛澤東. 毛澤東選集：第二卷［M］. 北京：人民出版社，1991：565.

［5］ 高云涵. 馬克思主義青年觀的時代內涵［N］. 光明日報，2019-05-07.

［6］ 中華人民共和國國務院新聞辦公室. 新時代的中國青年［M］. 北京：人民出版社，2022：23.

［7］ 馬克思恩格斯選集：第1卷［M］. 北京：人民出版社，1995.

［8］ 習近平. 論中國共產黨歷史［M］. 北京：人民出版社，2021：242-243.

（責任編輯：陳華康）