樊鳳蓮 周俐紅 路 燕
河南省新鄉市中心醫院/新鄉醫學院第四臨床學院神經內科 (河南 新鄉 453000)
隨著神經內科相關疾病的診斷率增加,神經內科中由于疾病原因拒絕溝通的患者也隨之增多[1]。神經系統相關疾病會給患者帶來不良情緒,出現自我效能感低而拒絕與護士溝通[2-3]。這對病情的恢復有不利影響[4]。神經內科護患溝通困難是目前仍然面臨的難題。有效的護患溝通對患者后續的治療及恢復情況尤為關鍵。肢體語言對患者而言接受度更高[5],有研究表明[6],恰當的肢體語言能夠提高護患之間的信任感。另外,目標設置理論的應用能夠促進最終護理目標達成。本研究以目標設置理論下的肢體語言對神經內科患者進行干預,其應用情況如下。
1.1 一般資料選取2020年12月至2022年12月我院神經內科收治的患者180例。按照拋硬幣法隨機分組,均分為對照組90例,進行肢體語言溝通干預,試驗組90例,進行目標設置理論下的肢體語言溝通干預。試驗組:年齡區間39-92歲,平均(55.68±4.20)歲,53例男性,37例女性,文化水平:大專以下53例,大專及以上37例,病程(3.91±1.25)年。對照組:年齡區間41-96歲,平均(55.12±4.23)歲,54例男性,36例女性,文化水平:大專以下51例,大專及以上39例,病程(4.05±1.28)年。試驗組與對照組的一般資料比較差異無統計學意義,P>0.05,具有可比性。
納入標準:神經內科的患者;排除標準:溝通障礙;伴有惡性腫瘤;預計生存時間少于半年;拒絕參與研究。
1.2 方法對照組進行肢體語言溝通干預,試驗組進行目標設置理論下的肢體語言溝通干預。
對照組實施肢體語言溝通干預。(1)微笑服務。在護理過程中、醫院各處遇到患者時均保持微笑,消除患者的抵觸情緒。(2)人文關懷。對于患者多一些理解和換位思考。多詢問患者是否有不舒服,是否有需求。盡可能的滿足患者的需求。(3)眼神溝通。在每日的查房、輸液、發藥等過程中,多以眼神給予患者肯定,緩解患者的焦慮情緒。(4)肢體溝通。根據不同疾病的患者病情,進行相關肢體語言的互動,通過適當的按摩,并告知患者病情恢復情況,提升患者自信心。在患者出現不適后,及時處理后握住患者的手,拍拍患者的肩膀、背部,安慰患者。(5)語言溝通。在干預期間,多與患者溝通,言語鼓勵患者,如:“今天不錯,進步很大”、“要好好吃藥哦,已經好多了”,輔助肢體語言溝通時應用。并且干預期間及時了解患者的病情及恢復情況,出現不良事件及時通知醫護人員處理。另外,注意患者是否有負性情緒,及時給予疏導。
試驗組實施目標設置理論下的肢體語言溝通干預。(1)設置目標。根據患者病情、自身情況、病程等對每位患者制定詳細的目標方案。其中包括3個月的最終目標和分解后的周目標以及日目標。緩解患者病情,降低不良感受,是護士和患者的共同目標。最終目標:護患溝通有效率90%以上。初次護患溝通有效率為42%。第一周至第十二周:每周提升4.5%。每日提升0.64%。每日完成自主服藥、配合輸液等打卡。制定肢體語言溝通的目標。護理人員肢體語言溝通最終目標:完成對每位患者168次的肢體語言溝通。第一周至第十二周:每周14次的肢體語言溝通。每日2次的肢體語言溝通。(2)實施。分別于每周一早上8:00進行目標完成情況的匯報。對于目標完成情況低于50%的受試者進行復盤,找尋目標完成率低的原因,對于確實是目標達成較為困難的受試者,重新制定目標方案。督促完成日常目標。兩組均干預12周。
1.3 觀察指標
(1)護患溝通有效率
以我院自制護患溝通量表評價護患溝通情況。信度為0.792,效度為0.906。信效度較好。顯效:患者愿意與護士溝通,配合護士工作;有效:患者愿意與護士溝通,配合護士部分工作;無效:患者不愿意與護士溝通,不配合護士工作。護患溝通有效率=[(顯效+有效)/總例數]×100%。
(2)神經功能
神經功能缺損程度評分量表[7]評價神經功能損傷,患者所得分值與神經功能損傷成正比。
(3)依從性
采用我院自制依從性量表評價患者依從性。該量表信度為0.781,效度為0.918。主要包括3個選項,(1)完全依從;(2)部分依從;(3)不依從。統計患者完全依從率。
(4)自我效能
自我效能感量表[8]評價神經內科患者的自我效能。患者所得分值與自我效能感成正比。
(5)焦慮
漢密爾頓焦慮量表[9]評價神經內科患者焦慮情況。患者所得分值與焦慮程度成正比。
1.4 統計學處理SPSS 26.0處理數據,計量資料以(±s)描述,t檢驗,計數資料以[n(%)]描述,χ2檢驗,P<0.05為差異顯著。
2.1 護患溝通有效率試驗組護患溝通有效率高于對照組,差異顯著,P<0.05,見表1。

表1 護患溝通有效率[例(%)]
2.2 干預前后神經功能干預前,試驗組與對照組神經功能差異不顯著,P>0.05,與干預相比,干預后神經功能評分均顯著降低,試驗組神經功能評分低于對照組,差異顯著,P<0.05,見表2。

表2 神經功能損傷評分
2.3 依從性試驗組完全依從率高于對照組,差異顯著,P<0.05,見表3。

表3 依從性[例(%)]
2.4 自我效能試驗組自我效能評分高于對照組,差異顯著,P<0.05,見表4。

表4 自我效能評分
2.5 焦慮情況干預前,試驗組與對照組焦慮評分差異不顯著,P>0.05,與干預相比,干預后焦慮評分均顯著降低,試驗組焦慮評分低于對照組,差異顯著,P<0.05,見表5。

表5 焦慮評分
神經內科多為腦梗死、腦膜炎、癡呆、癲癇、面癱等患者。另外,還包含交叉心理疾病神經衰弱、睡眠障礙等患者[10]。上述疾病伴有治療周期較長、預后不良,還可能導致并發癥的發生。這也影響患者的心理,導致護患溝通無效[11]。肢體語言溝通從患者拒絕語言溝通出發,幫助患者打開心扉,拉近與患者的距離是有效溝通的第一步[12]。研究顯示,將大目標分解成小目標、及時復盤督促的方式是達成最終目標的有利手段[13]。本研究采用目標設置理論下的肢體語言對神經內科患者進行干預。本研究發現,目標設置理論下的肢體語言明顯提升了神經內科護患溝通有效率,這可能是由于肢體語言溝通拉近了與患者的關系,患者對護士工作的接受度增加,運用目標設置理論后,以將大目標分解為小目標的方式也增加了患者完成目標的簡易程度。
目標設置理論下的肢體語言促進了患者神經功能的改善。神經系統相關疾病的發生可能與神經遞質及其受體異常有關。神經元通過神經遞質進行信息的傳導[14]。神經遞質的異常可能導致不同種類的神經性疾病,伴隨不同程度的認知功能減退。神經內科患者多伴隨神經功能損傷,干預及時可能改善神經功能損傷,一旦損傷成為不可逆,患者的后續恢復情況不好評估,預后相對較差[15]。本研究干預結果顯示,目標設置理論下的肢體語言改善了患者神經功能損傷。分析原因為:目標設置理論下的肢體語言溝通提升了護患的溝通有效率,從而患者病情及恢復狀況及時掌握并采取相應措施。及時干預,延緩病情進展,緩解神經損傷。
目標設置理論下的肢體語言提升了患者的依從性。患者依從性不高是護患溝通有效率低的重要原因之一。分析原因可能為:肢體語言增加了患者對護士的信任,在目標設置理論的影響下,患者、護士均以促進疾病康復為目標,從而提升了患者的依從性。目標設置理論下的肢體語言提高了患者自我效能感。目標設置理論的實施與自我效能感具有一定相關性。在大目標分解為小目標之后,患者達成目標可能性越高。因此,患者的自我效能感隨著小目標的實現而提高。目標設置理論下的肢體語言改善率患者焦慮抑郁情緒。適當的肢體語言能夠刺激機體分泌促進人體放松的激素,緩解患者緊張焦慮的情緒[16]。
綜上所述,目標設置理論下的肢體語言能夠提高神經內科護患溝通有效率,提升患者依從性及自我效能感,明顯改善患者認知功能及不良情緒。