材料作文“正確面對自己的優點和缺點”導寫

米學良

文? 題

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

《孔子家語》中記載孔子對幾位學生的評價。孔子說：顏回仁慈，但有時仁慈過分，以致會一味遷就他人，這樣反而害了別人；子貢口才很好，卻不懂語言的局限，不懂沉默的力量；子路英勇過人，敢作敢為，但有時不懂得謙沖退讓，這樣難免意氣用事；子張莊重嚴謹，但有時過分，以致清不容物，讓人見而生畏，敬而遠之。

如此看來，一個人有某方面優點的同時，也往往有相應的缺點。

以上材料對我們具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體， 自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

導? 寫

這個材料里是有陷阱的。單看第一段材料，很容易讓人得出“過猶不及”的立意。其實一個人的優缺點之間關系是復雜的，是“過猶不及”涵蓋不了的。材料揭示了一個人優缺點共存并且優缺點有關聯的現象，啟發學生思考人該如何面對自己，如何面對他人，從而樹立正確的人生觀。第三段材料指出“啟示意義”，其實是提醒學生構思時既要從材料出發、尊重材料，又要豐富材料、超越材料。說到底，是提醒學生思考如何認識自己、他人、世界等問題，是書寫自己成長的感悟，從而樹立正確的人生觀。材料所提及的現象為人所熟知，理解和把握其意思沒有難度。題目指出了“啟示意義”，所以作文不能止步于材料所提及的話題或觀點，應該有進一步的思考。

【立? 意】

①不沾沾自喜于自己的長處，更要小心自己的短處；

②善待他人要從寬容他人做起；

③以平常心面對自己，戒驕戒妄；

④不苛求自己，接受自己的不完美，學會揚長避短。

佳作展示

揚長避短，做更好的自己

《孔子家語》中羅列了諸弟子之長，也指出了他們相應的缺點。我想，作為新時代的青年，我們應充分認識自己，正視自己，并尋求優與劣的平衡，揚長避短，做更好的自己。

孔子畢竟是孔子，無愧于至圣先師、萬世師表的謚號，看待別人哪怕是得意門生的優缺點，都能夠實事求是、全面而精準，不因偏愛而謬贊，不因親近而諱過。孔子對幾位學生的評價啟示我們：性格上的優點，很可能與缺點同在；能力上的強項，很可能遮蔽了短板；個性修養上的高尚、厚重，很可能造成“人至察則無徒”的局面。

古希臘神殿中的石柱上刻著這樣一句話：“人啊，認識你自己！”如若連自己的優勢劣勢都不知，又如何揚長避短呢？無法正視自己的人，終將被缺點限制、阻礙，文學作品中曾無數次揭示了這令人深省的道理。作為讀者我曾目睹俄狄浦斯王因沒能認識到自己勇氣過人背后的魯莽與意氣用事，而殺死過路的老者，致使自己放逐荒原；我曾目睹李爾王因沒能認識到自己殺伐果斷背后的剛愎自用，而永遠失去世上唯一愛他的小女兒和自己拼搏而來的王國。由此觀之 ，充分認識自己的優點與其相應的缺點，才能避免悲劇的發生。

如何在認識自己后，避開因優點而形成的陷阱呢？我想尋求優劣的平衡，揚長避短，做更好的自己，是破解謎題的關鍵。

沒有人是完美的，但我們應該汲取智慧，規避方向性的錯誤。我認為，性格方面的優缺點往往是一枚硬幣的兩面，未必需要刻意改變；學識、能力上的短板也不可怕，只要我們不放棄、迎頭趕上。最重要的是我們要真正認識自我，看清楚自己的優點與缺點，揚長避短，實現人生價值。而對于我們年輕人來說，首要的是扣好人生的第一粒扣子，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為自己短暫而漫長的一生導航，提升自己的人生境界。

我發現，偶像崇拜者往往不敢正視自己并勇敢做自己，習慣于看重五官輕視三觀；沾沾自喜者往往沉迷于小我的欲望滿足，注重物質忽視靈魂；求全責備者往往輕視自己的道德修養錘煉，寬以律己苛于待人；妄自菲薄者往往意志薄弱怯于奮斗與擔當……

我相信，認識自己從不是一件簡單的事，首先要看清歷史潮流并順應歷史潮流，然后關注現實并找準自己的定位。歷史是最好的教科書，時代是我們安身立命的現實平臺。哪怕是盛世中國，現實生活也不會完美，我們每個人也都不會完美，但這不妨礙我們與世界和解，與自己和解；不妨礙我們揚長避短，勇敢做自己，做更好的自己！

點? 評

文章先概括了材料的主要意思，很自然地提出觀點——揚長避短，做更好的自己。接著就材料展開分析，得出對我們的啟示。然后先從認識自己的層面論述文學作品中的主人公因沒有正視自己而犯下的錯誤，再進一步深化，明確觀點。倒數第二段聯系現實，佐證觀點，結尾超越材料，上升到“盛世中國”層面，深化了觀點。行文思路清晰，層層遞進，邏輯嚴密，首尾呼應。