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知識經濟是以知識作為基礎,并在一定的社會經濟基礎之上發展起來的。知識與經濟是不可分割的統一體,二者相輔相成、互為依托。在知識經濟環境背景下,會計人員應借助于知識經濟的精準判斷力和快速傳播力,保持良好的職業操守,運用立體化的知識結構,協調好內外部的各種關系,以此構建起較為完善的能力體系,從而實現經濟資源的優化配置和合理使用,促進我國經濟社會的快速發展。隨著社會經濟的進一步發展,新一輪以大數據、人工智能、移動互聯網、云計算、物聯網、區塊鏈等新一代信息技術為代表的新一輪科技正在全球范圍內蓬勃發展,各種新業態、新模式、新產業不斷涌現,社會各界對會計人才的需求結構正在發生深刻變化。
知識經濟,簡單地說就是以知識作為基礎的經濟,屬于經濟學概念的范疇。這里所說的知識,涵蓋了迄今為止人類社會發展所創造的一切知識。知識經濟是人類社會發展的基礎,同時也是科學技術知識發展到一定歷史階段的產物。就一般情況而言,知識經濟與網絡化是相伴而生的,只有建立在信息共享的基礎上,新的知識才能得以產生。與此同時,知識經濟需要以網絡化作為載體,也需要電子商務作為其拓展的領域[1]。網絡經濟是一種新的知識經濟形態。以互聯網為基礎的經濟形態正以超乎想象的速度對人類社會的經濟活動產生著巨大的影響,會計行業應該重視此項發展。
在知識經濟時代,企業主要憑借自身關鍵性的生產技術和品牌形象,通過轉讓和許可的方式來獲取利潤,這是一種全新的發展模式,對于會計人員來說無疑更是一種挑戰。知識經濟具有區分于物質和資本的價值與功能,這也是其獨有的特征,具有很強的時代意義。作為財務管理的重要資源,會計人員既需要深入了解存在于人力資源與知識經濟之間的內在關聯,又需要促進自身能力的不斷提升。知識經濟的特點之一在于增進人與自然之間的和諧關系,推動人類社會的持續穩定發展。正基于此,會計人員作為企業中的重要一員,應明確自身的角色定位和職責,不斷提升自身的能力素養,并且能夠認真思考自身如何為企業貢獻知識、智力等無形的資產,從而實現自身的價值。從這個意義上來講,會計人員雖然不是企業物質財富的擁有者,但是卻能夠有效解決企業資源匱乏與知識之間彼此不相融合的問題,正成為知識經濟中日漸增強的新力量[2]。
隨著社會經濟的飛速發展,知識經濟也呈現出了日新月異的發展變化。在這樣的社會環境下,一些會計人員由于受各方面條件所限,整體素質不足,難以跟上時代發展的步伐。由于我國早期很多企業并未充分認識到會計的重要性,因而當時會計的準入門檻相對來說并不是很高,導致一些低學歷、僅會算賬記賬的人員進入企業的會計隊伍。即便有的會計人員經過后期培訓,但所接受專門會計教育的時間并不長,而且缺少一定的工作經驗積累,因此很難勝任專業的會計工作。還有的會計從業人員從未接受過正規或專門的培訓,而是在積累一些相關工作經驗之后便走上會計的工作崗位,并且在后續的工作中幾乎沒有接受過任何培訓或者繼續學習深造[3]。據相關調查數據顯示,目前我國所有的會計人員中,持有會計從業資格證的人數有近千萬人,然而本科以上學歷的僅占11%。絕大多數會計人員僅僅擁有大專甚至更低的學歷,具有碩士以上高學歷的人數更是鳳毛麟角。目前我國高層次的會計從業人員以及懂會計的管理層人員極其匱乏,這也是令當前許多企業管理者十分頭疼的事情,往往會使得企業管理面臨窘迫的境地。
會計人員作為企業財務工作的主要承載者,擔負著企業會計分析與統計方面的相關工作,既能夠比較客觀地記錄和反映企業經濟及其業務的整體情況,又在某種程度上也具有一定的管理功能,能夠為企業決策者在管理方面提供有重要參考價值的依據。在當前的知識經濟時代,我國會計人員的整體業務素質雖然有所提升,然而平均業務素質卻存在著高低不一、參差不齊的狀況,這給企業會計工作的質量提升造成了很大影響。在具體的財務工作中,由于會計人員缺乏一定的職業判斷能力,難免會造成某些財務數據的失真,給相關部門的業務處理帶來了不必要的麻煩。在具體的實操工作中,會計人員需要提供給財務人員大量會計方面的相關信息,這就需要會計人員應具備較高的業務能力,使之能夠在工作實踐中認真鉆研會計實務以及財務管理方面的知識。然而由于目前會計人員的業務素質總體來說還沒有達到相對較高的水準,一些會計人員在工作崗位上缺乏認真的態度和負責的精神。由于某些會計人員不能很好地落實自己的崗位職責,因此會出現實有賬目與賬面數字之間存在很大差異的現象,從而導致了一些財務問題的發生。與此同時,由于一些會計人員缺乏主動學習的意識,因而一些動態的信息內容在他們的頭腦中更新速度較慢,從而造成了會計人員知識結構陳舊,更難以跟上知識經濟時代快速發展的節奏,嚴重制約了企業財務管理工作的進一步創新發展[4]。
由于我國早期對會計人員的從業資格缺少嚴格的審查和規定,導致很多無業人員或者無學歷人員沒有經過任何專業培訓,便在會計行業興起的年代憑借某種社會關系混入會計行業之中。而這些人由于缺乏正規的培訓往往法制觀念淡薄,因此很容易犯錯誤。還有一些會計人員雖然是科班出身,也經過專業的培訓,然而由于整天忙于工作,并沒有真正做到加強自身對國家有關法律法規的學習以及對于會計法規以及新政策的學習與領會,在這種情況下難免會有一些會計人員會從事一些違反法律法規的事情。比如有的會計人員在企業負責人的要求或誘導之下對某些賬目進行篡改,有的會計人員為了追求個人利益而不惜觸碰法律底線挪用或者貪污公款,有的會計甚至偽造虛假賬目,明目張膽地違反財務紀律。這些問題的出現,主要歸結于會計人員缺乏財務法制觀念,完全將國家的法律法規置之度外,嚴重褻瀆了財務人員的監督職責,從而給企業和國家帶來巨大損失。
具備良好的職業道德素養是對會計人員最基本的要求。因為會計工作具有一定的特殊性,這就要求會計員在日常的業務處理工作中具備一定的職業精神。如果會計人員對于自身業務以及金錢缺乏最基本的正確認知,就很難在面對誘惑時堅守自己的原則和底線,甚至會走向歧途,違背會計人員應有的職業操守。因此,會計人員在任何情況下都應該堅持自身的職業操守,遵守職業準則,在面對金錢、權力和利益的誘惑時能夠保持一份初心和執念,在工作崗位上用心做好自己的本職工作,努力提升自身的道德素養和職業技能。在如今的知識經濟時代,會計人員將會面臨越來越多的誘惑,而且所能獲得誘惑的渠道也更加多樣和便捷,這就要求會計人員要把握好自己內心的關口,遵循對會計事務進行宏觀處理的原則,立足于會計工作的崗位,通過正當的渠道獲得自身的利益。同時,會計人員還應不斷加強業務知識學習,在學習中不斷創新,以此不斷提升自身的業務能力和職業道德素養[5]。
知識經濟時代對社會各領域、各行業的從業者都提出了更高的要求,在這一背景下,會計人員應充分了解自身在發展方面遇到的瓶頸問題,從而能夠客觀而正確地看待自身所從事的會計工作,并在工作與學習中不斷提升自己各方面的能力。在知識經濟時代,任何企業和單位都離不開具有堅實理論基礎和豐厚知識儲備的會計工作者,這就要求會計人員不斷加強學習,掌握立體化的會計及經濟方面的知識,以此促進會計人員綜合素質的整體提升,從而更好地為企業和社會創造價值。除此之外,對于一些跨國企業的會計人員來說,除了要具備會計人員基本的業務能力和道德素質之外,還需要對一些國際化的會計處理方法和區分準則有所了解,同時還要精通一門外語。如今隨著現代信息技術的飛速發展,電算化成為促進會計不斷發展的重要推動力量,這就要求會計人員必須熟練掌握計算機以及網絡方面的相關知識,同時還要掌握會計行業發展變化的新動態,對于相關的法律法規,比如經濟法、合同法等要做到熟爛于心,這樣才能不斷提升會計人員的職業道德,在會計的從業道路上越走越遠。
在知識經濟時代下,要想成為一名出色的會計工作者,不僅要具備科學合理的經濟結構和知識結構,而且還要具備一定的內外協調能力。因為對內做好各部門之間的組織協調工作,能夠使會計人員獲得來自系統中各部門最真實、最完善的會計數據。同時,會計工作人員還要具備協調好對外各個部門之間的關系,其中包括工商、稅務、金融等多個部門。此外,會計人員還要積極處理好高層與基層之間的關系。由于工作需要會計人員要向政府機關相關部門申請項目或者匯報工作,同時在采購、生產、銷售等諸多環節還需要與財務部門建立鏈接,以此確保財務信息的全面性和系統性。無論是在分析情況還是在管理活動的過程中,會計工作都必須建立在匯總的前提之下進行的。只有這樣會計人員才能整理出更加科學合理的數據資料,也才能為企業管理者的戰略決策提供較為翔實完善的依據。在知識經濟時代下,企業生產往往具有很強的社會化和廣泛化特征,這使得會計人員在處理各項事務的過程中,不可避免地需要與工商、稅務、政府以及銀行等部門建立溝通聯系,有時會計人員甚至還需要直接與供應商、經銷商進行協調溝通。在這種情況下,會計人員只有具備一定的溝通協調能力,才能更好地適應會計工作崗位,從而促進企業更好地發展[6]。
由于我國長期以來在會計制度方面還不夠完善,能夠提供給會計人員進行選擇和判斷的空間十分有限,加之除了記賬之外會計人員的工作職能也很有局限,因此一些會計人員形成了“照著葫蘆畫瓢”的習慣,缺乏一定的職業判斷能力。在知識經濟背景下,我國的會計工作逐漸變得規范起來,可選擇的空間也在日漸增大。然而這時很多會計人員由于長期以來形成的習慣便會感到無所適從。當然,會計人員的職業判斷能力絕不僅局限在對于準則的應用方面。隨著知識經濟的日漸發展,我國會計從業人員的職責范圍注定也會越來越寬泛,這就要求會計從業人員必須具備一定的職業判斷能力,尤其對于網上進行的交易來說,這種職業判斷能力就會顯得更加重要。因為這種網上的交易十分迅速,在瞬間即可完成,具有很大的風險性和不確定性,一旦在判斷上有所偏差或失誤,所造成的的損失將是難以彌補的。除此之外,隨著我國加入世貿組織,企業經營的風險系數大大增加,這無疑給企業的進一步發展帶來了巨大挑戰。在這種情況下,企業的風險控制與核算,將成為會計人員一項必不可少的基本職能。這充分表明,如果企業不能夠很好地借助各種金融手段對風險加以防范和規避,企業的利潤也必將會受到很大影響,甚至會付出血本無歸的巨大代價。由于職業判斷能力主要是在長期的職業培養以及訓練的過程中形成的,所以如果會計人員想要具備敏銳的職業判斷能力,就必須通過長期的培養和訓練,并且還需要長期的積累才能得以保持,這就要求會計人員既要具備較高的理論素養,同時在實際的會計工作中又要不斷地吸收新知識、掌握新情況,以此促進自身的綜合素養得以不斷提高。
現代會計主要是由財務會計與管理會計構成的,二者之間互相影響和制約。在兩權分離的情況下,財務會計的主要職責是解決委托代理的問題。一方面,財務會計通過向投資者披露企業資產動態、實際經營狀況以及企業現金流量方面的相關信息,以此使投資者的權益得到最大限度的保護,促進產權效率的不斷提高。另一方面,企業的效益如何主要取決于企業內部管理水平的高低,而管理會計的主要職責正是控制企業內部的具體經營活動,以此促進企業不斷提高經濟效益。由于當前我國的產權制度還不夠成熟和完善,使得很多企業對管理會計缺乏足夠的重視,從而導致我國企業的管理會計仍然停留在較為低下的發展水平上。然而,當前我國已進入了知識經濟時代,管理會計也迎來了新的發展機遇,這必將會極大地拓展會計人員的智能,使之從以往單純地記賬、算賬、報賬轉化為現代的成本控制、資本預算,風險控制等智能化管理。隨著財務會計的逐步計算機化,管理會計人員的主要職責將會更多地集中于對報表的分析、預測以及會計的控制、決策方面上來。由此可見,現代企業會計人員只有具備較強的綜合控制能力,才能適應現代企業管理的需要,從而使自己能夠在知識經濟的舞臺上綻放光彩。
隨著知識經濟時代的到來,我國企業會計人員在發展過程中迎來了新的機遇,同時也面臨著巨大的挑戰。在這樣的發展背景之下,會計人員應努力提升自身的業務能力和管理水平,全面掌握行業內和國際上有關會計方面的發展動態,在深入了解法律法規變化的基礎之上不斷適應新的經濟發展形勢,促進會計工作模式的不斷創新,從而使自身能夠在知識經濟時代獲得綜合能力的有效提升,在社會經濟發展中發揮出應有的作用。在現實的企業經濟活動中,財務管理領域的工作相對復雜,涉及企業的整體經營目標、經營狀況、行業狀況等,需要綜合運用現代企業管理理論、財務管理知識與方法、企業戰略思維與數據處理分析技術等學科知識和技能,會計人員應該了解現階段時代發展要求,并積極的學習。