立足課本·話題引領·演繹精彩

文/河源市源城區下城小學 曾耀芬

在我們日常的英語課堂中，要充分挖掘教材，精心利用起每個單元的主題資源：Let’s learn、Let’s talk、Let’s read、Good to know、Story time 等，讓學生在課本的海洋里盡情享受英語的魅力，調動學生開口說的欲望，培養學生敢于開口表達，使英語能真正學以致用。

一、Let’s learn —— 自主學習，激發學生樂學樂說的熱情

PEP 教材每個單元都有一個主題，詞匯內容都是同一類的，如六年級上冊有：交通工具類、地方類、動詞類、職業類等，在課堂上，我們可以更好地利用每個單元主題去激發學生開口表達。如第五單元A、B部分的Let’s learn 都是學職業名稱的，我們可以圍繞單元主題資源，激發學生開口說單詞。首先，老師布置預習單：自學書本的職業名稱和句型；利用網絡或詞典查找出其它不同行業的單詞或親朋好友的職業單詞，學生們對自己親友的職業單詞非常感興趣，尤其對父母的職業，布置這樣的預習任務，學生的學習激情一下子調動起來了，都很樂意去自學新知識。

二、Let’s talk —— 發散思維，培養學生學以致用的能力

每個單元的對話課是培養學生運用語言的“主陣地”。給學生的主題都是一些跟我們生活息息相關的，這樣一來，學生熟悉，就會克服學語言的各種障礙，敢于開口說英語；而學到的英語由于取材于實際生活，讓學生有“用武之地”，學生會比較有成就感，因此，很容易形成學生開口講英語的良性循環。如六年級上冊第三單元，對話內容是周末計劃。學生最盼望的就是周末了，所以讓學生互相談論自己的周末計劃，大家都饒有興趣地表達起來，還把以前所學的一些短語也用上了（clean my room、climb mountain、do the dishes、do homework、listening to music…）學生在舊知和新學內容的相互交融中，在主題明顯的交流中相當自如地實現了語言的價值，讓每一個學生都能可以大膽地、自信地說出對話，大大地激發他們開口說的欲望，并能把所學語言用于生活的能力。

三、Let’s read —— 以演促說，喚起學生的感情表達欲望

六年級上冊第六單元A let’s read 是講水的循環過程的主題，內容相對枯燥乏味，如果按平時的閱讀課那樣訓練的話，學生會很不感興趣，因此，在教學中，我采用了朗讀表演和課文表演的方式，幫助學生更快更好地說出這篇文章的內容，并激發他們的表演潛力，效果事半功倍。這篇文章是整本書最長、最難的一篇文章，讀起來是比較煩悶的，但是有了朗讀比賽和表演比賽，學生一下子變得非常積極和活躍了！看，小組都集中在一起認真地讀課文，組長分配好角色，誰讀什么，誰扮演什么，不會的互相教一教，不會的來問問我，學生學得非常認真和積極。當朗讀競賽開始了，其余小組都很認真聆聽，吸取別人的好方法。接著是表演環節，表演之前小組都認真練習對白和分配角色。他們表演太精彩了，學生們不單在愉快的朗讀和表演中渡過了快樂的一節課，而且在表演中促進了學生說英語，激發學生的感情表達欲望，從中提高口語表達能力。

四、Good to know —— 增長見識，拓展學生的口語交際渠道

這是六年級上冊Unit 1 的Good to know. 在學完本單元的交通規則后，我們來拓展其他交通規則，如T：We’ve learned many traffic rules.What can you do when you see picture 4？ What does picture 1 mean？ 如果學生能回答，那當然好，如果學生不明，老師引出這些規則，再讓學生小組互相問答。用好Good to know 來增長見識，拓寬知識面，提高語感和口語能力。

五、Story time —— 利用圖片，發揮學生的思維想象能力

每個單元都設有“story time”（故事時間），把書上的故事情景或一些著名的故事穿插到英語教學中，能使小學生對英語學習興趣盎然，大大地吸引學生的注意力，保持高度的學習積極性，充分發揮小學生豐富的想象力，提高學生的語言表達能力。課文中的故事都是圍繞ZOOM 和ZIP展開的，他們之間發生的故事精彩、有趣，惟妙惟肖，牢牢地吸引學生們的注意力，喚起他們強烈的情緒反應，引領他們走進一個既輕松又詼諧的故事當中，讓學生有身臨其境的感覺，還可以輔助一些教具或運用多媒體的音像效果，讓故事更生動，富有感染力。例如，我在教學PEP 小學英語第八冊第三單元，本單元的重點內容是動詞的一般過去式，學習語法知識很枯燥乏味，為了提高學生的學習積極性，我在新授完新課后，給學生播放了C 部分的故事動畫，故事里講述了Zoom 和Zip上個周末做了什么事情，感覺如何等，里面不僅有新學的句型和短語，而且動畫生動，故事幽默、搞笑。學生們個個眉開眼笑，注意力都集中在這個故事情節里，對新學內容的掌握也就水到渠成了。