暑期少兒游泳培訓現狀調查與分析

摘要：現如今越來越多的青少年選擇在暑期參加游泳培訓活動，然而在現在的暑期少兒游泳培訓中教練的配備、泳池場館建設、教學水平以及泳池的收費情況等方面各有各的特點。本文通過成都市黃金海岸游泳池教練員、參與暑期少兒游泳培訓的學員以及學員家長進行訪問和調查，得出結論，提出自己的一些建議。以此希望能給暑期少兒游泳培訓的發展提供一定的參考。

關鍵詞：暑期少兒游泳培訓" 游泳" 分析

1、前言

成都市現如今已晉升為新一線城市，是西南地區發展較好的城市，在各個方面都具有一定的代表性。少兒是指6-12歲的少年兒童，暑期少兒游泳培訓正在成都市如火如荼地開展。游泳運動可以鍛煉人們的意志和身體素質，可以增強人的心肌，改善肺部的機能，同時還能使身體的形態更加優美。隨著大眾健身意識的日益增長，以及游泳運動越來越受到人們的關注，很多青少年選擇在暑期參加游泳培訓意在鍛煉身體，掌握在特殊情況下可以用到的一項技能。本文通過對成都市黃金海岸游泳池暑期少兒游泳培訓的不同參與者，及參與者的不同運動特征，教練的授課情況進行調查和分析，得出結論，并為暑期少兒游泳培訓提出發展對策。

2、調查對象與方法

2.1、調查對象

本文以（2018-2019年）參與成都市黃金海岸游泳池游泳培訓的學員（及教練員）為調查對象。以成都市黃金海岸游泳池為研究對象。

2.2、調查方法

（1）文獻資料法。

在論文編寫中，通過中國知網、萬方數據庫，以及西華師范大學圖書館等了解了大量國內外關于暑期少兒游泳培訓的資料，了解了國內外暑期少兒游泳培訓的發展現狀，為論文的研究提供理論依據。

（2）問卷調查法。

根據文本需要，在設計問卷之前，通過知網、萬方等數據庫查詢相應的期刊，論文對暑期少兒游泳培訓的開展情況進行綜合分析，根據社會學有關原則定制調查問卷。向游泳參與培訓者進行問卷調查，問卷類型以單選和問答進行提問，采用隨機抽樣的方式進行問卷發送，并積極地回收問卷，統計有效問卷。針對游泳學員發放《學員問卷調查》500份，回收調查問卷492份，回收率98.4%，其中有效問卷483份，有效率98.17%。針對教練員發放《教練員調查問卷》共18份，回收18份，回收率100%，有效率100%。

（3）數據統計法。

對收集的問卷進行數據統計，為論文的研究提供數據支持。

（4）邏輯分析法。

收集問卷，并通過總結和分析。整理出調查問卷，與相關研究結論相結合后，得出有效的調查結論。

3、調查結果與分析

3.1、成都市黃金海岸游泳池場館基本情況調查

經營性的游泳場館主要以盈利為目的，黃金海岸游泳池是有由西貝云體育俱樂部出資，與黃金海岸小區物管合作的私營企業，黃金海岸游泳池位于四川省成都市天府新區，包括一個非標準的游泳池，長30m，寬10m，深水區深度1.8m，淺水區深度1.2m。以及一兒童戲水池，長10m，寬5m。游泳池構造在一定程度上會影響游泳俱樂部的總體教學質量，在學員的學習中，游泳池構造還可能會影響其游泳速度與技術，并且可能存在一定的安全隱患。通過與教練員的溝通和實際的調查，非標準的游泳池不利于游泳教學。

就游泳館周邊設施環境來說，成都市黃金海岸游泳池配備有400瓦照明設備5組；泳池外圍有高度為1.6m鐵柵欄長度約110m；浸腳池1個；儲物柜2個；更衣室2間；收銀臺1個。成都市黃金海岸游泳池配備有救生椅3個、救生桿3支、救生圈3個、安全警示標語橫幅2張、泳池深度提示牌2個。

游泳池的暑期少兒游泳培訓時間為8-12點，游泳池的營業時間為14-20點。

3.2、成都市黃金海岸游泳池少兒培訓開班及收費情況調查

（1）成都市黃金海岸游泳池開班情況調查。

成都市黃金海岸少兒游泳培訓俱樂部開設的課程有：初級班、提高班、長訓班以及私教班四種課程類型。初級班的教學對象主要是還未學會游泳的少兒，提高班是為那些已經會一種泳姿或幾種泳姿但還想要繼續學習新泳姿的少兒所開設的課程，長訓班是為那些已經學會4種泳姿的少兒所開設的課程，私教班面向所有的少兒學員，進行1對1的教學。訓練的形式主要有3種，分年齡大班教學（8-12人）、分年齡小班教學（3-8人）、私教（1對1及1對2）。成都市黃金海岸游泳池最受歡迎的報班式形是小班教學和私教，因為教練員可以更細致地對學員進行錯誤動作的糾正，以及更清晰地了解學員對游泳技術動作的掌握情況，相較大班教學而言，教練員對學員的關注度更高。

（2）成都市黃金海岸游泳池少兒培訓收費調查。

成都市黃金海岸少兒游泳培訓俱樂部收費調查表（見表1）。根據表1可知：報班類型有初級班、提高班、長訓班以及私教班，其中初級班收費價格為880元/12課時，選擇報名初級班的人數為228人，占47.21%。提高班價格為1280元/12課時，選擇報名提高班的人數為54人，占11.18%。長訓班價格為2280元/2月，報名人數為141人，占29.19%。私教班根據泳姿的不同收費在1880元/12課時-2180元/12課時，報名人數為60人，占12.42%。暑期少兒游泳培訓大多選擇報名初級班和長訓班，其中選擇報名初級班的人數最多，其原因在于初級班收費最低且課程的周期短。

3.3、成都市黃金海岸游泳池參與培訓者基本情況調查

（1）成都市黃金海岸游泳池少兒培訓的動機調查。

游泳是一項基本的運動技能，在暑期少兒游泳培訓中學員是教練員教學的對象，同樣也是學習過程的接受者。教練員應該更好地了解學員的心理特征，才能更有效地達到教學的目的，以及實施教學的計劃。從學員動機調查表（如表2所示）可以得知，有202名學員是因為個人興趣愛好而選擇參與暑期游泳培訓，這也是學員的主要動機；有95名學員是為了學習一項新的技能而參與培訓；有63名學員想通過游泳來達到減肥的目的而參與培訓；有70名學員是在家長的要求下參與的游泳培訓；由于同伴帶動為動機的學員有53人。成都市黃金海岸游泳池參與游泳培訓的學員的主要動機是興趣愛好和學習技能這兩個方面。大多數學員是出于自愿而參與培訓只有部分學員是由于家長的意愿而參與培訓。

（2）成都市黃金海岸游泳池少兒培訓性別調查。

通過對成都市黃金海岸游泳池學員名單進行整理得出（如表3所示）：成都市黃金海岸游泳池暑期少兒游泳培訓報名總人數483，其中男生285人，女生198人，總體男女學員比例相差不大，男學員略多于女學員。

（3）成都市黃金海岸游泳池少兒培訓年齡調查。

通過對成都市黃金海岸游泳池學員信息表可以發現（如表4所示），6-8歲及以上參加培訓的學員人數共計161人，占總人數的33.33%。9-11歲參加培訓的學員共227人，占總人數的47.01%。12歲及以上參加培訓的學員人數共95人，占總人數的19.66%。參加暑期少兒游泳培訓的學員的年齡分布較為平均，但主要參與培訓的年齡段在6-11歲。12歲及以上這個年齡段參與培訓的人數是最少的。

3.4、成都市黃金海岸游泳池教學情況調查分析

（1）教練員基本情況調查。

①教練員年齡情況調查

根據黃金海岸游泳池教練員年齡情況（見表5）統計得出教練員總人數為18人，其中20歲及以下的教練員3人，年齡為21-30歲的教練員14人，年齡在30歲以上的教練1人。教練員的主要年齡為21-30歲。

②教練員性別情況調查

成都市黃金海岸游泳池共18名教練員，其中男性教練員有17名，女性教練員僅有1名（見表6）。這一現象在一定程度上表明了現如今體育行業男女比例相差較大的情況。

③教練員的學歷調查

游泳是一項風險非常高的運動，教練員能熟練掌握專業的知識以及具備良好的專項技能的情況下，游泳教學才可以順利地進行。假如專項技術不夠扎實，教學方法不熟悉，教學理論不熟悉，將對學生的學習興趣產生影響，還會影響到俱樂部的最終的教學效果，甚至會使游泳俱樂部的具體運作受到影響。在對18位教練員及救生員的問卷調查（見表7）中可以看出黃金海岸游泳池本科學歷的教練員共14人，占77.78%，?？疲ê┮韵碌慕叹殕T及救生員2人，占11.11%，研究生及以上的教練員也為2人，占11.11%。游泳教學是一項需要理論與實踐相結合的教學活動。教練員不僅要有扎實的專業素養同時過硬的理論知識也是必不可少的。只有教練的教學水平達到標準，學員才能更好地學習。

④教練員持證情況調查

判斷一個教練員是否合格最基本的方式就是看教練員是否持有社會體育指導員證即教練證。成都市黃金海岸游泳池有18名教練員。通過對18名教練員持證情況的分析（見表8），發現絕大多數教練員都持證上崗，僅有2名教練員未持有社會體育指導員證。作者認為其原因是：a.俱樂部為了節約招聘成本；b.俱樂部短時間內急需招人；c.教練員或救生員未達到持證的最低標準；d.教練員或者救生員達到持證的水平卻因為自身原因而未考取。

⑤教練員的教齡調查

教練員的執教水平與其自身的教齡有著直接的聯系?？梢赃@樣說教練員的教齡越長，教練員的教學經驗就會越豐富，在面對整個教學過程中可能遇到的問題和相應的處理方法也會較為完善和多樣。通過對成都市黃金海岸游泳池18名教練員教齡（見表9）的調查可以看出教齡為1年及以下的教練員3人，占16.67%，教齡為2-3年的教練員11人，占61.11%，教齡為3年以上的教練員4人，占22.22%。其中教齡在2-3年的教練員占很大部分。

（2）參訓者學習頻率調查。

①參與游泳培訓的頻率調查

從成都市黃金海岸游泳池學員學習頻率調查表（見表10），從圖中可知每周僅參與1次培訓的學員占38.92%；每周參與2-3次培訓的學員占43.27%；每周參與4-5次培訓的學員占10.97%；每周參與6次及以上培訓的學員占6.84%。參訓學員中每周參與培訓6次及以上的人數最少，大多數學員選擇較為適中的參訓頻率，其中每周參與2-3次培訓的人數最多。

②參與游泳培訓的時長調查

從成都市黃金海岸游泳池學員學習時長情況表（見表11）可以看出大部分學員學習時間都在60-75min，有少部分學員學習時間低于45min或者學習75min及以上。

游泳學習的教學效果與學員的堅持程度有直接的關聯。游泳俱樂部應該針對學員自身的不同情況，通過為學員提供各種學習方式和內容選擇適合學員自身的游泳課程來促進學員對學習游泳的堅持。同時，教練員要能更加準確地了解學員在每周選擇練習的時間、學員的心理、學員學習游泳的動機，及時與學員以及學員的家長進行溝通。

4、結論與建議

4.1、結論

（1）成都市黃金海岸游泳池運營模式較為單一，總體效果和顧客的反饋情況不錯，但是服務質量還需要提升。游泳池周邊設施較為齊全，但設施簡易，有一定的安全隱患。成都市黃金海岸游泳池救生椅、救生圈、救生桿配備數量較少，安全警示標語橫幅、泳池深度提示牌不易引起游泳者注意，不足以使游泳者提高警惕。這也是大多數室外游泳池普遍存在的現象；

（2）成都市黃金海岸游泳池開設的課程與班次多樣，學員可以根據自己的實際情況選擇適合自己的課程。少兒游泳培訓的收費較為合理，符合當地人們的收入情況，短期班的收費更容易讓人們所接受；

（3）參與暑期少兒游泳培訓的學員動機多種多樣、非常豐富，主要動機集中在興趣愛好、學習技能和鍛煉身體，有少部分學員是由于家長要求、減肥以及同伴帶動的等原因而參與游泳培訓?？傮w來說參與暑期少兒游泳培訓的男女學員性別比例相差不大，男性學員略多于女性學員，學員性別差異不大。參加暑期少兒游泳培訓的學員的主要年是9-11歲的年齡段，其次是以6-8歲年齡段。其原因可能在于隨著年齡的增長少兒會減少對水的恐懼，并且對游泳運動產生興趣；

（4）暑期少兒游泳培訓教練員中各年齡段教練員人數較為平均，教練員的主要年齡為21-30歲，大多是應屆的畢業生說明現在少兒游泳培訓的開展很火熱，吸引了大量年輕教練，教練員年齡越來越年輕化。

但教練員的性別比例差距十分巨大，與游泳俱樂部的工作性質有很大的關系，由于室外泳池的特殊性，分析出現男女職員比例失調的原因如下：室外泳池工作較為艱苦，工作環境相對惡劣導致很多女性不愿意在室外游泳池工作；從事體育的工作者男女比例本身就有一定的差異；室外泳池訓練具有一定的季節性，教練員的收入可能不穩定；游泳俱樂部的工作方式原因，如可能需要在水中教學等原因。

絕大部分教練的學歷在本科及以上，其中學歷為本科的教練員最多，學歷為?？萍耙韵碌慕叹殕T人數最少。教練員中大部分已取得教練證，僅有少部分教練員未取得教練證。教練員的教齡主要集中在2-3年，教齡為1年及以下和3年及以上的教練員人數較少。

參與少兒游泳培訓的學員學習頻率較高，學習頻率大多在每周2-3次，且學習時間主要是在60-75min。但針對不同學員的自身情況，學習頻率和時長也有所不同，原因如下：成都市黃金海岸游泳池參與學習的學員年齡主要集中在6-11歲，體力和注意力原因限制了學習時長；天氣原因也會影響學員學習時長；學員由于學業原因不能占用太多課余時間。

4.2、建議

（1）提高服務質量加強安全意識。

成都市黃金海岸游泳池的運營模式與大多數中小游泳俱樂部的運營模式相同，不僅要拓寬服務面同時也需要提升服務的質量。

在很多開展暑期少兒游泳培訓的俱樂部中，存在著很多安全隱患，游泳培訓是一項高危行業，對安全問題需要非常重視。俱樂部應加強和完善泳池的建設，設置好安全警示標語，配備好符合國家要求的救生設備，每個泳池應配備好相應人數的救生員。

（2）教練應提高對學員的關注度。

教練員在游泳教學中，特別是大班的教學中，應該提高對學員的關注度，保證每個學員在教練的關注下進行學習。教練員應該與每個學員進行必要的互動。提高教練員對學員的關注度是提高教學質量的關鍵。

（3）提高學員學習興趣。

游泳對于學生的體育能力、身體素質的提升以及心理素養的發展起到很大的作用。學員報名是游泳俱樂部開展下去的主要動力，所以激發學員學習游泳的興趣是非常重要的，首先要正確引導學員樹立良好的游泳學習動機，使學員能夠主動積極地學習游泳。在教練員教學的時候要做到選擇興趣化教學，使學員能夠在游泳學習時感受并享受到學習游泳的樂趣。在進行游泳教學時要更多地對學員進行鼓勵。

（4）提高俱樂部師資水平。

暑期少兒游泳培訓俱樂部應提高師資水平，只有提高俱樂部教練員的師資水平，才能使暑期少兒游泳培訓在未來有更好的發展。因此俱樂部在招聘教練員時，需要注意找一些專業且持證的教練員，提高教練員的教學水平。讓教練員不斷學習與提升自己的專業能力，才能使暑期少兒游泳培訓更好、更強、更快地發展下去。

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作者簡介：范衍鋒（1998-），男，漢族，四川成都人，研究生在讀，研究方向：體育教學。