建黨精神融入高校思想政治教育課的實踐路徑

師俊華 李浪浪

摘 ?要：建黨精神是中國共產黨人精神譜系之源頭，凝聚著中國人民的共同價值追求，是中國人民獨有的寶貴精神財富。建黨精神展現中國共產黨人的政治信仰、責任使命、英雄氣概和價值追求，具有重要的現實意義。建黨精神融入高校思想政治教育課有利于堅定大學生理想信念、強化大學生責任擔當、培育大學生奮斗精神及厚植大學生家國情懷。將建黨精神融入高校思想政治教育課需要筑牢理論之基，將建黨精神融入理論課程教學；加強文化熏染，將建黨精神融入校園文化建設；強化實踐引領，將建黨精神融入社會實踐活動，推動傳承踐行建黨精神，發揮對大學生的教育價值。

關鍵詞：建黨精神；思想政治教育課；大學生；時代價值；實踐路徑

中圖分類號：G641 ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2023）33-0193-04

Abstract： The spirit of Party building is the source of the spiritual pedigree of the CPC people， embodies the common value pursuit of the Chinese people， and is the unique precious spiritual wealth of the Chinese people. The spirit of Party building shows the political belief， responsibility， mission， heroism and value pursuit of the CPC， which is of great practical significance. The integration of the spirit of Party building into ideological and political education courses in universities is beneficial for strengthening the ideals and beliefs of college students， strengthening their responsibility， cultivating their spirit of struggle， and cultivating their patriotism. To integrate the spirit of Party building into ideological and political education courses in universities， it is necessary to establish a solid theoretical foundation and integrate the spirit of Party building into theoretical course teaching， strengthen cultural influence and integrate the spirit of Party building into campus cultural construction， strengthen practical guidance， integrate the spirit of Party building into social practice activities， promote the inheritance and practice of party building spirit， and play the educational value for college students.

Keywords： Party building spirit; Ideological and Political Education course; university student; value of times; practical path

黨的二十大報告提出“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養擔當民族復興大任的時代新人”[1]。建黨精神為中國人民百年來進行革命、建設、改革發展的偉大實踐提供強大精神動力支撐，是中國人民寶貴的精神財富。新時代黨領導中國人民在民族復興新征程中要堅定不移弘揚建黨精神。探究建黨精神融入高校思想政治教育課的價值意蘊、實踐路徑，對于加強大學生思想政治教育，在實現中華民族偉大復興的征程中激發奮進力量、譜寫壯麗篇章具有重要意義。

一 ?建黨精神的主要內容和現實意義

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話中提出“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源”[2]。建黨精神的不同內容之間相互聯結，構成有機統一整體。深刻理解把握偉大建黨精神的主要內容對于新時代新征程推進民族事業發展具有重要意義。

（一） ?堅持真理、堅守理想

“堅持真理、堅守理想”體現了中國共產黨人的政治信仰。面對近代以來中國社會所處的客觀現實條件，中國人民發出迫切希望改變悲慘命運的呼聲，十月革命一聲炮響為中國人民送來了馬克思列寧主義，馬克思主義的真理曙光得以在中華大地廣泛傳播，自此中國共產黨將馬克思主義作為自己的根本指導思想進行不懈革命、建設、改革發展努力。中國共產黨始終將馬克思主義作為指導思想，堅守共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想是共產黨人不變的奮斗目標。馬克思主義的科學真理是中國共產黨人堅定理想信念的重要基礎，指引中國人民不斷推進具體實踐，向實現民族理想信念的道路前進。新時代面臨新挑戰中國共產黨人必須要以馬克思主義真理為指引、堅定理想信念，在民族復興的征程中勇毅前行。

（二） ?踐行初心、擔當使命

“踐行初心、擔當使命”體現了中國共產黨人的使命責任。黨的二十大報告提出“全黨同志務必不忘初心、牢記使命”。中國共產黨在奮斗歷程中始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命。百年來，一代代共產黨人在初心使命的激勵下奮勇前進，創造取得了屬于中國人民的光輝成就，在黨的領導下不斷推進中華民族偉大復興的進程。黨的性質宗旨決定了黨要以人民群眾的根本利益作為行動指南。中國共產黨領導人民在百年奮斗歷程使得人民的需要、愿望不斷得到實現滿足，是踐行初心使命的充分展現，維護了廣大人民群眾的根本利益。黨的初心使命是激勵一代代共產黨人拼搏奮進的強大動力。新時代在前進的道路中必須堅定不移踐行黨的初心使命，激發干事創業的強大動力。

（三） ?不怕犧牲、英勇斗爭

“不怕犧牲、英勇斗爭”體現了中國共產黨人的英雄氣概。黨的百年革命奮斗歷史是黨領導人民為實現理想信念而艱苦奮斗的輝煌歷史。中國人民在奮斗歷程中充分彰顯敢于斗爭、善于斗爭的精神風貌。在黨和人民堅持不懈、艱苦卓絕的奮斗努力下，中國人民取得了中國革命、建設、改革發展的偉大勝利，創造了屬于中國人民的偉大輝煌。在前進道路上，黨領導人民依然會面臨各種重大風險挑戰，敢于進行勇敢斗爭依舊是戰勝一切艱難險阻、創造更大輝煌、取得更大成就的強大力量。中國共產黨人的堅韌品質與英雄氣概依然是戰勝一切困難和風險的重要保證。新時代必須從建黨精神中汲取智慧與力量，不斷增強斗爭意志與本領從而走好新的趕考之路。

（四） ?對黨忠誠、不負人民

“對黨忠誠、不負人民”體現了中國共產黨人的價值追求。“對黨忠誠、不負人民”是黨性與人民性的相互統一，體現了中國共產黨人鮮明的政治底色。對黨忠誠就要堅持黨的信仰、組織，為黨和人民事業而奮斗。中國共產黨是無產階級的政黨。馬克思主義政黨的性質決定了中國共產黨是為人民謀利益的政黨，決定了黨始終要以人民利益作為一切工作的出發點和落腳點。中國共產黨必須始終堅持人民至上，站穩人民立場來不斷推進中國革命、建設、改革發展的偉大實踐。“人民是我們黨的生命之根、執政之基、力量之源”[3]。人民是黨執政興國的最大底氣。中國共產黨要始終將人民放在心中最高的位置，要堅定不移踐行人民之上價值理念。新時代新征程中要不斷為實現人民美好生活而奮斗，不斷造福人民群眾。

二 ?高校思想政治教育課要闡明建黨精神的時代價值

建黨精神是中國人民的寶貴精神財富，是融入高校思想政治教育課的珍貴素材。培養社會主義建設者和接班人必須注重發揮高校思想政治教育課的作用。建黨精神蘊含深厚的思想政治教育價值，將建黨精神融入高校思想政治教育課有助于培育有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

（一） ?建黨精神有利于堅定大學生理想信念

理想信念是精神之鈣。崇高理想信念是中國共產黨人努力奮斗的強大動力。建黨精神蘊含著共產黨人的理想信念價值追求，給人以科學真理與價值指引。“堅持真理，堅守理想”體現了中國共產黨的政治認知與政治信仰。百年來一代代共產黨人始終堅定理想信念并為之前赴后繼持續奮斗。大學生的理想信念關乎國家未來，是一個國家、民族的前進動力，新時代需要以建黨精神引領大學生堅定理想信念。習近平總書記指出“要在堅定理想信念上下功夫，教育引導學生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志肩負起民族復興的時代重任”[4]。新時代大學生要堅持以馬克思主義的科學真理價值為指引，要堅定為社會主義、共產主義崇高理想矢志奮斗的信念。將建黨精神融入高校思想政治教育課有利于堅定大學生的理想信念，使其樹立正確理想信念。高校思想政治教育課要以蘊含其中的真理、價值引領大學生志存高遠、堅定理想信念，堅定不移跟黨走，將個人理想信念融入黨、國家、人民事業建設之中，使得大學生在民族偉大復興征程中綻放光彩。

（二） ?建黨精神有利于強化大學生責任擔當

中國共產黨是無產階級的政黨。黨的百年奮斗史就是一部踐行初心使命的歷史，百年革命奮斗歷程充分彰顯馬克思主義政黨的價值追求。“踐行初心，擔當使命”是共產黨人不變的價值追求，中國共產黨人的使命責任體現在實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的不懈奮斗中。時代呼喚擔當，新時代大學生要敢于擔當時代使命責任。新時代需要以建黨精神強化大學生責任擔當。習近平總書記指出“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”[5]。大學生肩負著重大使命與責任，新時代大學生更要勇敢擔當時代使命責任，用實際行動詮釋新時代青年的責任擔當，向黨和國家展現青年人的時代擔當。將建黨精神融入高校思想政治教育課有助于大學生從中汲取智慧力量，強化責任擔當。激勵大學生做有責任、有擔當的青年，以青春奔赴民族復興的理想，將青春奉獻給親愛的祖國，做偉大時代的追夢人與圓夢人。激勵大學生勇敢肩負歷史賦予的使命責任，不忘初心、牢記使命、勇于擔當，在民族復興的新時代征程中砥礪奮斗。

（三） ?建黨精神有利于培育大學生奮斗精神

敢于斗爭是中國人民不可戰勝的強大精神力量。“不怕犧牲、英勇斗爭”是中國人民勇毅前行的重要支撐。在民族復興征程中涌現出一大批舍生忘死、頑強奮斗的英雄人物。奮斗精神是時代新人的重要標志。民族振興需要靠奮斗實現，人生的理想信念要靠奮斗實現。新時代需要以建黨精神培育大學生的奮斗精神。毛澤東指出“中國的青年運動有很好的革命傳統，這個傳統就是‘永久奮斗’，我們共產黨是繼承這個傳統的，現在傳下來了，以后更要繼續傳下去”[6]。習近平總書記指出“廣大青年要培養奮斗精神，做到理想堅定，信念執著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福”[7]。青年是國家民族的希望。新時代大學生要銳意進取、砥礪奮進、奮發有為，做民族事業的奮進者、開拓者、奉獻者。新時代在前進道路中仍然面臨各種艱難挑戰，開拓偉大事業仍然要繼承發揚建黨精神。將建黨精神融入高校思想政治教育課有利于培育大學生的奮斗精神，激勵大學生為中華民族偉大復興努力拼搏，激發大學生干事創業的強大動力。

（四） ?建黨精神有利于厚植大學生家國情懷

江山就是人民，人民就是江山。人民立場是中國共產黨的根本政治立場，黨始終踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。新時代大學生要保持愛黨、愛國、愛人民的赤誠，需要以建黨精神厚植大學生家國情懷。習近平總書記指出“新時代中國青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚”[8]。新時代大學生要站穩人民立場，厚植為民情懷，積極傳承弘揚建黨精神。將建黨精神融入高校思想政治教育課有利于厚植大學生家國情懷，堅定愛黨愛國愛社會主義的信念，爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、踐行者。激勵新時代大學生努力踐行愛國主義精神，將黨、國家、人民命運緊密相連，積極投身黨、國家、人民偉大事業建設中。要不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，積極投身社會主義現代化建設、中華民族偉大復興的偉大實踐。

三 ?高校思想政治教育課加強建黨精神教育的實踐路徑

建黨精神是中華民族的寶貴精神財富，是融入高校思想政治教育課的優質資源。高校思想政治教育課要注重將建黨精神合理有效融入理論課程教學、校園文化建設、社會實踐活動之中，發揮建黨精神的育人價值，從而更好培育新時代大學生成長成才。

（一） ?筑牢理論之基，將建黨精神融入理論課程教學

理論只要徹底就能說服人。理論課程教學在立德樹人過程中至關重要，要注重將建黨精神有效融入理論課程教學之中。首先，要推動建黨精神融入教學內容體系。要根據大學生身心認知、成長發展特點，以及高校思政課教學目標體系將建黨精神的內容系統、合理融入高校思政課教學內容體系。將建黨精神與馬克思主義基本原理、思想道德與法治等課程教學內容緊密聯系，加深大學生對建黨精神的理解與認識。其次，要發揮課堂育人主渠道作用。高校要注重將建黨精神融入思政課與其他各類課程的課堂教學之中。要通過理論課教學對建黨精神進行科學闡釋，要準確把握建黨精神的科學內涵，找準建黨精神與思政課以及其他各類課程的契合點，選擇生動鮮活的案例，讓建黨精神進課堂、進學生頭腦。通過歷史知識融入、觀點佐證融入、黨史故事宣講融入推動建黨精神進課堂。要貫通歷史敘事、學歷闡釋及現實關照，綜合運用文獻教學法、互動式教學、探究式教學等多種教學方法，提升課堂教學效果，不斷提升理論課程教學的思想性、鮮活度和有效性。最后，要發揮思政課教師的主導作用。習近平總書記指出“思政課的本質是講道理”[9]。“講思想政治理論課，要讓信仰堅定、學識淵博、理論功底深厚的教師來講，讓學生真心喜愛、終身受益”[10]。要進一步加強高校思政課教師隊伍建設，提高思政課教師專業能力與水平。要提升高校思政課教師政治理論素養。要不斷提升知識素養，增強專業知識。要加強思政課教師組織培訓力度，提升教學水平。高校思政課教師要注重理論與實踐相結合，對偉大精神進行合理闡釋，確保做到學深悟透、融會貫通、學用結合，從而更好地激勵大學生拼搏奮進。

（二） ?加強文化熏染，將建黨精神融入校園文化建設

文化熏染對大學生成長發展至關重要。高校思想政治教育課應當注重推動建黨精神融入校園文化建設發揮對大學生的教育作用。首先，要注重加強校園文化設施建設。學校要善于將建黨精神融入圖書館、博物館、校史館等重要場所，要創建展現黨史知識的文化長廊，發揮對大學生的宣傳教育，幫助大學生更好地重溫歷史，增強對建黨精神的認知。學校要積極建設理論宣講團、經典研讀社等社團組織，促進傳承弘揚建黨精神，發揮對學生的價值引領作用。此外，要注重通過構建校園廣播、影視展覽平臺等方式積極傳播建黨精神，增強大學生對建黨精神的理解認知。其次，學校要發揮組織優勢積極開展各類文化活動。要以建黨建國等重大歷史事件為契機開展“弘揚偉大建黨精神，傳承紅色基因”為主題舉辦團日活動、座談交流、演講比賽等不同形式的校園文化活動，組織學生積極參與活動，講述實踐收獲、分享心得體會。通過系列活動加深大學生對建黨精神的學習與感悟，弘揚中國紅色文化，激勵大學生踔厲奮發、勇毅前行。再次，學校要依托網絡平臺促進建黨精神的有效傳播。網絡平臺已經成為人們獲取信息、增加認知的重要渠道。學校要充分利用媒體傳播平臺，搭建系統、全面、高效的媒體傳播矩陣，采取形式多樣的宣傳形式與手段拓寬建黨精神的傳播途徑，增強建黨精神的傳播效度。加大對網絡傳播渠道的建設，建設展現先進文化的特色網站，及時發布大學生關注的知識內容。通過多種多樣的紅色教材折射、營造濃厚的氛圍，引導更多大學生踐行建黨精神。總而言之，高校思想政治教育課要通過對建黨精神的不同形式宣傳，鼓勵更多大學生去傳播建黨精神，讓大學生在濃厚的文化氛圍渲染中不斷提升認知。

（三） ?強化實踐引領，將建黨精神融入社會實踐活動

實踐是認識發展的動力。傳承建黨精神需要通過落在具體實踐活動之中。高校思想政治教育課要注重社會實踐的作用，將建黨精神融入社會實踐活動發揮對大學生的教育價值。首先，要帶領大學生走訪紅色遺址。紅色遺址記載著黨和人民英勇奮斗的光輝歷史。帶領大學生重走紅色足跡，追溯紅色記憶，能有效發揮對大學生的思想政治教育作用。要通過訪談紅色人物、挖掘紅色故事、感受紅色文化，感受建黨精神的磅礴偉力。通過重走故地感悟社會歷史發展變化，促使大學生更好傳承紅色基因，汲取奮進力量。要帶領大學生參與愛國主義教育基地、紅色教育基地實踐體驗，引導大學生感悟歷史，樹立為祖國、人民奮斗的遠大志向，凝聚民族復興力量。其次，要積極開展社會調研活動。社會調研活動是提高工作本領、強化責任擔當的重要途徑，大學生要在調查研究中不斷增強增長才干、練就本領，要注重開展參與形式內容多樣豐富的調研活動。要引導大學生積極參與以“三下鄉”為主的系列社會實踐調研活動，要在實踐活動中知國情、名社情、長才干，不斷鍛煉毅力、錘煉品格。促使大學生在調查研究中增強認識，通過系列真實生動的社會調研活動來增強大學生的認知與實踐能力。再次，要開展形式多樣的志愿服務活動。高校思想政治教育課要注重發揮志愿服務活動對大學生素質提升的重要作用，發揮志愿服務活動的正向育人功能。要積極舉辦大學生志愿服務活動，招募大學生志愿服務者。根據大學生興趣意愿、技能專長積極開展西部計劃、鄉村振興等多種主題形式的志愿服務活動，讓大學生在社會實踐中不斷提升本領，將理想信念、價值追求轉換為具體行動，融入日常生活實踐，在奉獻社會中實現個人價值。

參考文獻：

[1] 高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗[N].人民日報，2022-10-26．

[2] 習近平.在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話（2021年7月1日）[J].求是，2021（14）：4-14.

[3] 習近平.習近平談治國理政（第4卷）[M].北京：外文出版社，2022.

[4] 習近平：堅持中國特色社會主義教育發展道路 培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人[N].人民日報，2018-09-11.

[5] 習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[N].人民日報，2017-10-28.

[6] 毛澤東文集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1993.

[7] 習近平在北京大學師生座談會上的講話[N].人民日報，2018-05-03.

[8] 習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話（2019年 4月30日）[M].北京：人民出版社，2019.

[9] 堅持黨的領導傳承紅色基因扎根中國大地 走出一條建設中國特色世界一流大學新路 [N].人民日報，2022-04-26.

[10] 習近平.思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程[J].求是，2020（17）：4-16.