勇擔教育強市建設新使命

2024 年11 月19 日，重慶市召開全市教育大會。大會的召開在重慶市教育系統引發熱烈反響，廣大干部、校長和教師紛紛表示，要切實把思想和行動統一到大會精神上來，踔厲奮發，為加快建設教育強市、譜寫中國式現代化重慶篇章貢獻教育力量。

劉宴兵

重慶市委教育工委書記市教委主任

我們將全面深入貫徹，一體抓好推進落實，突出以“變”求強、唯實爭先、惠民有感、支撐有力，全力構建更加優良、更具韌性、更為包容的教育生態，不斷滿足人民群眾對更加公平、更高質量、更可選擇的教育需求，加快建設新時代教育強市，為奮力譜寫中國式現代化重慶篇章貢獻教育力量。一是對標使命方向明確教育定位。以服務做實“兩大定位”、發揮“三個作用”、建設“六個區”為關鍵切口，以支撐構建“416”科技創新布局和“33618”現代制造業集群體系為發力點，深化教育綜合改革，提升教育發展能級，為建設教育強國貢獻重慶力量。二是加快重塑教育強市建設體系。聚焦打造西部基礎教育高地、全國職業教育重鎮、高等教育綜合改革試驗區、教育科技人才一體推進樣板、內陸地區教育開放合作范例，迭代升級教育強市體系架構，大力推進立德樹人固本鑄魂等八項專項行動，深入實施“巴渝名師”培養等系列標志性工程，為奮力譜寫中國式現代化重慶篇章貢獻教育力量。三是積極回應人民群眾教育關切。建立同人口變化相適應的教育供給機制，加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，積極打造中心城區教育大綜合一體化標志性成果，逐步縮小城鄉、區域、校際、群體之間教育差距，著力解決落實劃片招生政策不到位、過度“掐尖”、超前教育等問題，推動形成更加優質公平的全市教育格局，切實提升人民群眾教育獲得感。

肖方明

渝中區委教育工委書記區教委主任

渝中區將秉持“人文渝中 尚品教育”理念，緊扣教育強區建設總體目標，堅持培育造就全面發展的好學生、德高業精的好老師、惠民有感的好學校、人人出彩的好教育、協同共治的好生態“五好導向”，深化全國中小學科學教育實驗區、校家社協同育人實驗區等試點示范區建設成效，全力打造更多“全國進位、全市領先和渝中辨識度”的教育改革成果，加快建設與渝中“重慶母城、都市極核、品質半島、首善之區”定位相匹配的“全國一流教育強區”，在教育強國、教育強市建設中彰顯渝中擔當、貢獻渝中力量。

劉建華

沙坪壩區委教育工委書記區教委主任

沙坪壩區教育系統將迅速貫徹落實本次會議精神，辦全域全面全程優質的基礎教育。一是厚底蘊。弘揚崇文勵教的優良傳統，傳承“沙坪學燈”精神，深化辦學理念和特色。二是優體系。調整優化學校布局，實施“沙磁明珠”培育行動，推進教共體建設，全域高水平覆蓋優質教育資源。三是提質量。落實五育并舉，推進全國義務教育教學改革實驗區建設，促進學生全面發展。四是凈生態。推進教聯體建設，強化規范管理，落實陽光招生，擦亮沙磁教育民生底色。

王家仕

九龍坡區委教育工委書記區教委主任

九龍坡區將立足“東西一體化、全域現代化”戰略，錨定“辦好人民滿意教育、建好新時代教育強區”目標，聚焦“優質均衡化、教育現代化”定位，落實黨的教育方針，推進基礎教育優質均衡區、職業教育“雙優”特色區、教育強國先行實驗區等“五區建設”，實施黨建引領質量提升、立德樹人培根鑄魂、基礎教育公平優質發展、教育改革集成攻堅等“十大行動”，形成東西學校“教共體”質量提升、弘揚“行知”精神名家名師成長等“六大標志性成果”，在教育強市建設中勇挑重擔，走在前列，貢獻九龍坡力量。

代海門

豐都縣委教育工委書記縣教委主任

豐都縣將以釘釘子精神抓好大會精神貫徹落實，堅決扛起教育強縣建設政治責任，大力實施黨建統教、開放興教、質量強教、人才立教、項目促教“五大工程”，著力深化學位提量、創建提速、共育提質、名校提能、安穩提效“五大行動”，深化構建“家門口”15 年優質教育體系，打造以校家社協同為牽引的“尚學豐都·豐美教育”品牌，奮力把教育辦成豐都人民喜歡的樣子，努力為教育強市建設貢獻豐都力量。

熊元龍

忠縣縣委教育工委書記縣教委主任

忠縣接下來，將從三個方面抓好落實。一是全面提高黨的領導力組織力，圍繞立德樹人這一根本任務，全力打造“忠誠教育”品牌，形成具有忠縣辨識度的思政課品牌。二是不斷擴大優質教育的覆蓋面受益面，以大會精神為引領，迭代升級我縣“1244”教育發展思路，以改革之力推進各類教育高質量發展。三是持續增強教師的獲得感、幸福感，突出實干實績的選人用人導向和多勞多得、優績優酬的政策激勵導向，打造一支高素質專業化教師隊伍。

周迎春

重慶市第八中學校黨委書記

將深入學習貫徹大會精神，在“公平優質”上狠下功夫。一是深化學校內部系統改革，創新突破，持續推動自身內涵特色優質發展。二是積極融入數字重慶建設，持續做好傳統線下集團化辦學水平的同時深化學校“智慧教育”行動，利用數字賦能教育發展的學校“智慧云”系統，輻射遠端學校和地區，建立更大優質教育教共體，助推縣學崛起、鄉學復興。三是聚焦拔尖創新人才培養，突破傳統認知，創新英才培育體系和培養路徑，創造更利于創新素養培育的學校生態為拔尖學生賦能創新。

楊浪浪

重慶市人民小學校黨委書記

我們將深刻領會會議精神，積極踐行大會要求，結合學校工作特色，深化教育共同體建設，攜手集團校共同發力，實現優質資源共享，推動集群式優質均衡發展邁上新臺階。同時，我們將著力推動育人方式變革，聚焦育人核心目標，加速推進五育并舉育人體系落地。我們還將以教育家精神為引領，結合學校紅色基因，構建教師隊伍培育系統，完善教師隊伍培養體系，進一步塑造能擔當大任、強大有力的教師隊伍，為學生的全面發展提供堅實保障。此外，我們將積極推進城鄉教育一體化發展，深化教育共同體建設，努力縮小教育差距，讓每個孩子都能享受到公平而優質的教育。

鄒 紅

重慶市江北區玉帶山小學校校長

將深化“兒童友好型”學校心理健康教育模式，以兒童的心理有彈性有韌勁為目標、以評價有愛為前提、以融合有理為理念、以課程有心和活動有趣為路徑、以協作有力為保障，通過學業評價改革、綜合素質評價改革、作業改革、教師關愛機制、家校協作機制、預防保護機制等方式開展心理健康教育，保障學生健康成長。

羅 平

重慶市巫山中學校長

站在新時代，巫山中學將緊扣教育強市的要求，瞄準“三品三成”奮斗目標，以弘揚“教育家精神”為指引，以“行走的思政課”為抓手，將學校德育品牌打造、清廉學校建設、生涯規劃和心理塑造等有機融合，全面落實五育并舉，為建設現代化新重慶貢獻巫山智慧和力量。

綜合整理自官方微信公眾號“重慶教育”“重慶渝中教育”“重慶江北教育”“沙坪壩教育”