鄉村振興背景下的基層群眾文化建設策略研究

【摘 要】鄉村振興背景下，加強基層群眾文化建設需要面向基層、鄉村、群眾大力實施文化惠民工程，創新公共文化服務。本文結合具體實例提出如下路徑，并做了闡釋論析：加強文化設施建設，搭建基層群眾文化平臺；壯大文藝服務隊伍，促進基層群眾文化建設；開展多元文化活動，創新基層群眾文化載體；培育文明道德風尚，豐富基層群眾文化內涵。

【關鍵詞】鄉村振興；基層群眾文化；道德風尚

【中圖分類號】G249.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）20—066—03

鄉村振興，文化先行。隨著相關國家政策的落實，基層群眾文化建設取得顯著成效，但隨之也面臨群眾文化內容與形式缺乏創新、公共文化服務設施不健全等困境。針對此，為深度推進鄉村精神文明建設，相關部門應持續加大實施文化惠民工程力度，面向基層、鄉村、群眾，創新提供優質公共文化服務，充分發揮基層群眾文化建設助力鄉村振興作用。從實踐層面來看，鄉村振興背景下的基層群眾文化建設可以從以下幾個方面進行展開。

一、加強文化設施建設，搭建基層群眾文化平臺

文化設施是群眾文化活動有序開展的重要平臺，只有完善的基礎設施，群眾才有場所、有空間展開多元化文化活動，才能獲得豐富而優質的文化體驗?；诖?，相關部門要提高對鄉村文化基礎設施建設的重視，并加大投入全面改善鄉村文化發展條件，為村民營造更加舒適、和諧、美麗的文化環境，保障群眾文化工作的高效開展。

第一，加大資金投入，保證鄉村文化設施的建設與升級。部分鄉村地區的文化基礎設施不足，或者已經破敗陳舊，難以發揮文化服務職能，針對此，做好文化設施的建設與改造工程是十分必要的，而文化設施的建設與改造需要大量的資金支持。例如，某村在歷任駐村干部和“村兩委”帶領下，先后向上級爭取資金近200萬元，并嚴格根據規定，促進村綜合樓的建設。該綜合樓集村級組織活動場所、幸福院和綜合文化服務中心于一體，設有“村兩委”辦公室、黨員活動室、科普室、圖書室、少兒課外活動室、體育健身室、電影放映廳等場所。群眾在這里可以享受到豐富多樣的文化產品，也可以參加集體文化活動，極大地豐富了精神文化生活。

第二，立足群眾文化需求，促進多類型文化設施的建設隨著社會的發展，基層群眾對于文化的需求也呈現出多元化的趨勢。所以，在建設鄉村文化設施的過程中，相關部門要加強調研，了解群眾的文化需求，并結合實際情況打造多元化的文化空間，讓群眾能夠基于自身發展需求做出選擇，獲得豐富多樣的文化體驗。例如，某村在上級部門的支持下對綜合文化服務站進行改造提升，建立了農家書屋、村級活動場所、文體小廣場等，并實現行政村全覆蓋。同時實施村級活動場所開放，增強場所服務功能，提升場所利用效率，讓基層群眾走進場所有書看、有棋下、能娛樂、能健身，進一步密切黨群、干群關系，為鄉村文化振興打下堅實基礎[1]。

第三，加強管理，確保文化設施的充分利用。文化設施是開展公共文化服務的重要平臺，而加強管理、提高各類設施的應用效率則是改善文化供給的重要體現。例如，相關部門在某村建設了文化禮堂后，以此作為亮點、試點工程，不斷摸索，在“精神家園”的定位上下功夫，加大工作力度，積極挖掘優秀傳統文化，大力傳播現代文明，精心設計工作載體，組織開展節慶禮儀、鄉風文明等各項活動；運用陣地服務、流動服務等形式，開展宣傳教育活動，鼓勵引導農民群眾依托文化禮堂，興辦讀書社、書畫社、舞蹈隊等，開展文藝演出、體育健身等文體活動，切實增強農民群眾對文化禮堂的親切感和認同感，同時也提升文化禮堂的利用率，更好地履行文化服務職能。

綜上，打造環境優良、設施齊全的文化基礎設施，能夠極大地提高鄉村“陣地”建設水平，更好滿足群眾精神文化需求，有效提升村民生活質量和公共文化服務水平，進而有力推動鄉村文化振興。

二、壯大文藝服務隊伍，促進基層群眾文化建設

高素質的文藝服務隊伍是鄉村文化持續發展的重要保障。目前廣大鄉村文藝服務隊伍缺乏，并導致優質文化作品難以與基層群眾見面，群眾文化主體作用得不到充分發揮等問題。針對此，在鄉村振興背景下，相關部門應充分發揮廣大群眾主體作用，尊重和挖掘地域特色文化，注重尋找基層文化能人，支持群眾組建小劇團、廣場舞隊等，鼓勵群眾自編自演、自彈自唱，著力打造屬于自己的文化品牌[2]。同時加強培訓與教育，提升文藝服務隊伍的整體質量，保證基層群眾文化建設的持續發展。

第一，凝聚群眾力量，打造群眾性的文藝服務隊伍。例如，在上級部門的領導下某行政村基于“凝聚群眾、依靠群眾、惠及群眾”的原則，積極組建鄉村文化合作社吸引了基層一大批積極性高且有一定文藝基礎的村民、文藝愛好者、非遺傳承人等共同加入，打造以本土文化藝術人才為主體的鄉村文化團隊。通過鄉村文化合作社的運行，群眾參與文化建設的動力被激發出來，一大批民間文化藝術團隊和文藝愛好者被選拔出來，成為獨具特色的文化服務隊伍，進而參與到基層群眾文化服務中來。

第二，加強教育培訓，提高文藝服務隊伍的整體質量。例如，為進一步加強基層文化干部隊伍建設，提升基層文化干部隊伍的綜合素質和業務能力，某縣文化館發揮自身文化服務職能，面向全縣各鄉鎮（場）文化站長、社會事務辦業務骨干、村（社區）文化骨干及文化館全體干部舉辦了鄉鎮文化骨干理論培訓班。培訓班采取理論學習和集體交流發言相結合的方式，聚焦并破解公共文化服務提升、群眾文化活動開展、文藝創作等當前鄉村文化工作的重點、熱點和難點，為參培者開展鄉村文化工作提供了新的思路。通過培訓，這些鄉村文化服務工作者開闊了視野，增強了責任感和使命感，進而將所學轉化為推動鄉村文化振興的新動能，為群眾提供更多優質的文化服務。

第三，注重品牌建設，提升文藝服務隊伍的影響力。在鄉村振興過程中，打造獨特的文化品牌是基層群眾文化建設的重要舉措，而依托文化服務隊伍來打造并宣傳文化品牌是鄉村文化振興的必然選擇。基于此，相關部門應深度挖掘鄉村的內在品質和文化內涵，深入調研部署鄉村文化品牌，并依托文化服務隊伍打造形式新穎、內容深刻的文化作品，突出鄉村文化特色，進而通過多渠道宣傳，提升鄉村文化的影響力。

綜上，相關部門整合文化服務資源，針對文化服務隊伍展開教育培訓，能夠促進隊伍與時俱進發展，同時組建以群眾為主體的文化隊伍并加強品牌建設能夠突出鄉村文化的特色、提升基層群眾參與文化服務的積極性、增強群眾的文化自信。

三、開展多元文化活動，創新基層群眾文化載體

多元文化活動是基層群眾文化建設的載體，也是鄉村文化蓬勃繁榮的重要體現。在鄉村振興的背景下，相關部門應鼓勵引導農民自辦文化活動，吸引農民群眾廣泛參與，尊重農民主體地位，以群眾自發開展為主，同時適度扶持引導，充分發揮當地鄉村能人、民間藝人、文化志愿者和各類文化服務部門的作用，注重采取群眾喜聞樂見的形式組織開展，把優質文化資源和服務延伸到基層，打通公共文化服務“最后一公里”[3]。

第一，鼓勵引導基層群眾自辦文化活動。例如，某鄉村響應上級號召積極組織體現本土特色的群眾自辦文化活動，為群眾搭建自娛自樂的文化平臺。在這一平臺上，家長里短可以入戲，鄰里故事可以講述，村莊變化可以細數……盡管在活動中沒有奢華的舞臺，沒有炫目的燈光，更沒有明星大腕，但是群眾自編自演、自娛自樂，以自己喜歡的形式展現新時代的精神風貌，在載歌載舞中展現原汁原味的本土文化，這不僅讓鄉土留住濃濃的鄉愁，更為鄉村文化振興提供了強大的助力。

第二，支持鄉村“村晚”的開展。在鄉村振興過程中，精彩的“村晚”，既展現了廣大基層群眾對春節這一傳統節日的期盼，又凸顯了新時代背景下村民們的文化自信和文化自覺。“村晚”凝聚了農村生活的方方面面，在舞臺上，節目從生活方式、節日習俗，到傳統民間文藝，再到融合鄉土文化、鄉村旅游等元素，扎根于鄉土，承載著鄉音，凝聚起鄉村振興的正能量。近幾年，一些地區的“村晚”正在與鄉村文化、鄉村旅游等元素相結合，通過文藝展演等群眾喜聞樂見的形式吸引了群眾廣泛參與，也展現了、新農村、新農民的新面貌，呈現鄉村了文明發展的新風向。

第三，做好“送文化下鄉”，為基層群眾提供優質文化服務。例如，為進一步豐富群眾的精神文化生活，不斷提高群眾對黨的方針政策的了解掌握，提升思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質，某市文化館組織“三下鄉”服務示范活動，為基層群眾送去“文化大餐”?；顒影▓D書下鄉、文藝匯演、電影放送、非物質文化遺產展演、農民畫展等多種類型，以群眾喜聞樂見的方式和豐富多彩的內容，最大程度滿足基層群眾精神文明和文化生活需求，讓文化惠民工程真正成為群眾滿意的“暖心工程”，也讓廣大鄉村的群眾在家門口就能享受文化紅利[4]。

綜上，廣泛開展群眾性文化活動，能夠挖掘鄉土藝術，把優秀傳統文化和現代表現形式融合起來，為群眾提供優質文化作品，同時讓能讓廣大群眾走上“舞臺”、成為“主角”，形成常態化活動機制，把文化大餐送到千家萬戶，滿足群眾多方面、多樣化精神需求。

四、培育文明道德風尚，豐富基層群眾文化內涵

良好的文明道德風尚是鄉村文化建設的重要根基。廣大鄉村應不斷加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，廣泛宣傳道德模范的先進事跡，弘揚道德模范高尚品格，引導基層群眾向道德模范學習，爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創造者。具體來講。

第一，加強教育宣傳，樹立文明道德模范。例如，某鄉村在基層群眾文化建設中十分重視文明風尚的培育，并通過鄉村文化墻、微信公眾號等途徑大力宣傳社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德；同時通過線上線下文化活動教育熏陶滲透中華傳統美德，讓群眾在體驗文化活動的同時發展文明行為，以提升精神文明建設水平。同時，該村還組織開展了“星級文明戶”“好婆婆”“好媳婦”“四德榜”等評比活動，評選出道德榜樣，作為文明風尚的引領者。為保證評選公平公正，首先由各村民組推薦，村里再深入群眾家中走訪，充分了解各家各戶信息，最后經村支兩委、村民議事會等評選出優勝者，并予以表彰和獎勵。通過這一系列評選和表彰活動，有效引導了廣大村民傳承家庭美德，進一步弘揚了中華民族傳統美德，也促進了鄉風民風向好向善[5]。

第二，組織多元活動，培育文明道德風尚。例如，某村與當地金融機構積極合作，組織開展了誠信文化宣傳活動。在活動中，機構的工作人員以發放宣傳資料、懸掛橫幅、設立咨詢臺等形式，向群眾宣傳講解扶貧小額信貸、農村金融服務、農業政策性保險、信用消費貸款、反電信網絡詐騙法和金融領域失信行為懲戒辦法等相關法律法規，并現場為群眾解答信用貸款申請及審批流程、貸款風險評估、如何防范打擊電信網絡新型詐騙等熱點問題，豐富了基層群眾的法律知識，也提高了他們對誠信文化的認識?；顒俞槍ΡO測戶、脫貧戶設立“一對一”咨詢服務平臺，詳細講解扶貧相關政策及扶貧小額信貸到期續貸問題。通過宣傳金融知識，發放宣傳資料，向群眾傳播信用知識，營造良好的農村信用環境，同時在鄉村營造“誠信做人、以德立身”的文明風尚。

因此，積極健康的文明道德風尚有利于構建和諧的鄉風，能夠豐富基層群眾文化內涵，從內心滋養基層群眾，激發他們共建鄉村文化的信心和動力，同時也能夠提升鄉村發展的質量，促進鄉村的全面振興。

綜上所述，在鄉村振興戰略落實過程中，相關部門以群眾文化需求為出發點，扎實開展基層公共文化服務體系建設，能夠有效推動鄉村精神文明建設，為鄉村振興提供助力。文章結合鄉村振興背景對基層群眾文化建設提出幾點建議，力求為相關研究提供一定參考，但其中依然存在不足，相關部門應進一步強化總體工作部署，積極創新管理方式，整合挖掘文化資源，打造公共文化服務升級版，推動鄉村文化事業健康快速發展，切實全面實現鄉村振興。

參考文獻：

[1]尤洪軍.鄉村振興背景下的基層群眾文化建設策略[J].文化產業，2022（2）.

[2]袁榮.新時代群眾文化建設的價值意蘊與路徑研究[J].青海師范大學學報（社會科學版），2021（6）.

[3]耿加利.鄉村振興戰略背景下基層群眾文化建設的思考[J].南方農業，2020（36）.

[4]普元美.加強基層群眾文化建設的實踐與思考[J].學園，2020（7）.

[5]周思嬌.社區群眾文化建設創新路徑探析[J].中國民族博覽，2022（3）.

作者簡介：馬寧（1981—），男，漢族，山東泰安人，本科，群眾文化館員，研究方向為群眾文化。