【摘 要】隨著當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展,陶瓷藝術(shù)從以實用性為主的功能器皿發(fā)展到強調(diào)視覺審美的藝術(shù)作品經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程,其制作的工藝與材料也呈現(xiàn)出豐富的可能性。光,這一元素在日常生活中應(yīng)用廣泛,在藝術(shù)上,它有著其他材料無法替代的特殊性。光創(chuàng)造出的朦朧美使陶瓷藝術(shù)品具有一定的觀賞性和創(chuàng)造性。本文圍繞自然光及人造光源在當(dāng)代陶瓷藝術(shù)中的應(yīng)用,闡述兩種光源應(yīng)用的特點表現(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】光源;當(dāng)代陶瓷藝術(shù);自然;人造
【中圖分類號】J914;TQ174.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198(2024)24—204—03
引言
在中國數(shù)千年燦爛的文化長河中,陶瓷藝術(shù)一直占據(jù)著較為重要的藝術(shù)地位,陶藝創(chuàng)作從原始到現(xiàn)代,形式從實用性到觀賞性。伴隨著科技的不斷進(jìn)步、新事物的不斷涌現(xiàn),在陶藝的創(chuàng)作中出現(xiàn)了各類新的藝術(shù)元素,制作的工藝與材料也層出不窮。其中最具代表性的便是光與陶的融合創(chuàng)作。
能夠自己發(fā)光而且正在發(fā)光的物體叫光源。光源可以分為兩種,自然光及人造光。自然光有多種光源,其中主要來源是太陽,太陽光經(jīng)大氣層過濾后到達(dá)地球表面、并在地面產(chǎn)生漫反射,這種直射的陽光和經(jīng)過漫反射的光線混合后,就形成了自然光,火焰也屬于自然光源?;鸬某霈F(xiàn)早于人類出現(xiàn)前,它屬于熱效應(yīng)光源中的化學(xué)燃燒。與自然光相對應(yīng)的是人造光源也稱為照明光源,主要是指人工制造的發(fā)光體所發(fā)出的光,如各種電燈。它包含以下幾類,熱輻射光源、磷質(zhì)發(fā)光光源、氣體放電發(fā)光光源、場致發(fā)光光源、原子能發(fā)光光源。白熾燈是燈絲通電后加熱到白熾狀態(tài)產(chǎn)生的可見光,屬于熱輻射光源。
光材料在陶瓷藝術(shù)上的運用以間接使用為主,在生活中出現(xiàn)最多的是具有裝飾意義的陶瓷燈具。火光是直接使用的自然發(fā)光源,陶瓷本身就被稱為是泥與火的藝術(shù)。在當(dāng)代陶瓷藝術(shù)中,怎么運用自然與人造光材料是一個值得研究的問題。
一、陶瓷藝術(shù)中光源材料的關(guān)聯(lián)與源起
古代陶瓷藝術(shù)與光的結(jié)合是以生活必需品為基礎(chǔ)而創(chuàng)作的,陶瓷燈具源起于春秋戰(zhàn)國時期,在漢代,燈具的使用已經(jīng)得到普及,有單枝燈和連枝燈,可以調(diào)節(jié)燈光的明暗,古時人們會在讀書寫字、沐浴、外出等日常生活以及舉辦宴會、接待賓客、祭祀等重要場合上使用照明燈具。東漢彩繪陶百花燈堪稱我國古代陶燈的經(jīng)典之作,這是為了容納火光而設(shè)計的物品,它共有十四個分枝。同時期的胡人傭座陶燈,沒有明顯的使用痕跡,是陪葬品,反映了漢代嶺南地區(qū)繼承的中原地區(qū)喪葬觀念。這時候的陶瓷燈具因為各種原因,實現(xiàn)不了透光屬性,是一個承載火光的器物。
經(jīng)過長時間發(fā)展,制陶的種類越來越多,陶瓷的制作工藝和燒制水平越來越高超。笨重的陶瓷不能滿足日常生活需要,陶瓷工匠們開始研究方便人們使用的厚度,陶瓷越薄,需要的技術(shù)越高。最早的薄胎瓷雛形是龍山文化中出土的蛋殼黑陶,胎壁厚度大約0.5—1毫米,薄胎瓷真正起源于北宋年間,宋代的制陶技術(shù)能力已達(dá)頂尖,薄胎瓷的出現(xiàn)水到渠成,明代的薄胎瓷走向成熟,透光的薄胎瓷既有外觀又具有實用性,在一眾陶瓷中脫穎而出。
除了薄胎瓷器,玲瓏瓷也是陶器與光的結(jié)合代表,作為景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷之一的玲瓏瓷,實現(xiàn)了用光完成陶與光的融合。玲瓏瓷的鏤雕工藝最早可以追溯到宋代,鏤雕技法是在陶泥杯體上雕出許多有規(guī)則的洞眼,上釉后經(jīng)過高溫?zé)?,釉料流動到鏤空的孔洞上覆蓋出一層薄釉,形成了半透亮的玲瓏眼,在光源的照耀下,層次對比更清晰明顯,玲瓏瓷的出現(xiàn)給陶瓷器皿帶來新的生命力。在之后的光源材料的創(chuàng)作中,一代代的陶瓷藝術(shù)家開始了對陶瓷通透性光影效果的研究,如肌理、顏色、釉料等的各類分支,當(dāng)代陶瓷變得更具觀賞性。
藝術(shù)的表現(xiàn)形式隨著時代的進(jìn)步在變化更新,現(xiàn)如今高科技手段能解決許多問題,人類生活的品質(zhì)在提高,開始追求高品質(zhì)生活,同時也代表著對藝術(shù)的要求越來越高,光源與陶藝的設(shè)計形式也往美觀方面發(fā)展。
發(fā)光源在陶瓷藝術(shù)上的運用,多是以人造光為主,光源是一個渲染光影的好材料,是一個增強氛圍的道具。光可以傳統(tǒng),可以現(xiàn)代,也可以未來。它的創(chuàng)造性強,隨著作品的變幻也可以帶來新奇的效果。
二、光源在當(dāng)代陶瓷藝術(shù)中的應(yīng)用
(一)自然光
在自然光源中,火與陶瓷的聯(lián)系最為緊密,陶瓷藝術(shù)被稱為“泥與火的藝術(shù)”。通常,火焰燒成是完成陶瓷作品的最后步驟,藝術(shù)作品經(jīng)火的淬煉而生,但不具備火的屬性。為了將泥與火各自的屬性融合為一體,在一些藝術(shù)作品中出現(xiàn)了燒成前置、反向表達(dá)的創(chuàng)作形式。以尼娜·霍勒為例,她在創(chuàng)作中以窯燒作為作品的開端,將陶瓷中的火焰藝術(shù)完美地表達(dá)出來。在霍勒的作品中,伴隨著火焰燃燒,泥土從柔軟轉(zhuǎn)向堅實、從液態(tài)轉(zhuǎn)向固態(tài)。隨著火焰慢慢消失,展現(xiàn)在觀眾眼前的是一個安靜矗立的由火誕生的物體。同時,由于燃燒的過程與呼吸的過程一樣都需要消耗氧氣,霍勒借此表達(dá)了生命的延續(xù)之意。
除了自然光,人造光也是藝術(shù)創(chuàng)作上不可分割的一個部分,每一件藝術(shù)作品都需要燈光來點亮,燈光也可以作為單獨的創(chuàng)作媒介來實現(xiàn)藝術(shù)家所表達(dá)的內(nèi)容。
(二)人造光
陶瓷的薄給了光源移動的空間,陶瓷有一定塑造性,它的厚薄可以人為控制,光的穿透力很強,光的穿透與陶的薄度結(jié)合,賦予了冰冷的陶瓷,帶上溫度與力量。英國陶藝家瑪格麗特.偌齊(Margaret O’Rorke)是一位運用陶瓷塑造光影的雕塑大師,她一直致力于研究陶瓷燈具,陶瓷的透光性在燈光的照明下彰顯獨特之美。光從陶瓷內(nèi)部照射出來,填滿了周圍的空間,有了自己獨特的陶瓷語言。偌齊在制作過程中也有創(chuàng)新,她在泥土里投入大米,大米在窯燒過程中消失,讓陶瓷形成特殊機(jī)理,在人造發(fā)光源的作用下又形成了獨特的光影效果。薄薄的陶瓷在燈光下展現(xiàn)出自己晶瑩剔透的面貌來,光通過氣體傳播,總是能營造出迷離夢幻又使人溫暖的效果。
將發(fā)光源材料與陶瓷融合具有一定難度,瑪格麗特.偌齊認(rèn)為,在做作品的時候,又要考慮陶瓷的透光性,還要考慮怎么遮擋不讓燈泡顯露出來。不僅是要考慮手工這一塊的問題,還要想如何放置燈泡,線路該如何走,怎么樣的作品有創(chuàng)新等一系列的問題。
陶瓷在外部能與發(fā)光源材料結(jié)合,在內(nèi)部也可以嘗試,這也是陶瓷的獨特之處。陶瓷是由泥燒制而成的,在陶瓷的原始材料上也可以進(jìn)行嘗試。長余輝夜光粉可以與陶泥混合,在一定溫度下燒制而成,吸收日光照,在黑暗中發(fā)出微弱的光芒。夜光陶瓷在作品上的運用先例甚少,在日常生活中夜光陶瓷被運用得較多,常被應(yīng)用在泳池設(shè)計上。把高科技的發(fā)光色料融入傳統(tǒng)的陶瓷釉料中,高溫?zé)贫?,發(fā)光色料具有吸光、蓄光、發(fā)光功能,他在吸收可見光10—20分鐘后在暗處便連續(xù)12小時放光①。
三、自然光與人造光的特點表現(xiàn)
自然光源通常不具備穩(wěn)定性和可控性,人造光是可以通過人為控制的。自然光源在陶瓷藝術(shù)上的創(chuàng)作存在一定局限性,人造光源多以裝飾性和實用性為主。
火光一般用于陶瓷藝術(shù)的創(chuàng)作過程中,具有熱量的光源,將陶泥燃燒成另一種形態(tài)。太陽光是一種可見不可觸的存在,光本是無形的,不論是自然光還是人造光,光的顏色是七彩的,顏色與光線的相互作用對觀眾感知帶來一定的影響。七彩的顏色天生就有感染力,引發(fā)人們在情感上的共鳴,彩色會給人帶來情感上的愉悅;再加上各種光影交錯的美輪美奐,仿佛置身于夢境之中,讓光形成獨特的生命力,營造出溫暖而夢幻的視覺體驗。
(一)通透性
陶瓷的通透特點,就是陶瓷薄胎的獨特之處。人造光源材料—燈具,是表現(xiàn)陶瓷通透性的最好載體,在發(fā)光材料的照明下,陶瓷薄的姿態(tài)盡收眼底。在陶瓷燈具上,陶瓷的薄是作為燈具材料的必要條件,薄胎陶瓷燈是薄胎陶瓷的一個種類分支,對制陶技術(shù)要求極高,薄胎陶瓷燈具最早是用于宮廷的裝飾,而如今隨著技術(shù)發(fā)展,進(jìn)入了尋常百姓家。
隨著陶瓷燈具的不斷發(fā)展,人們對生活水平的質(zhì)量追求也越來越高。擁有文化魅力和良好視覺感知的照明工具,也將成為人們追求高品質(zhì)生活的一種形式,它也會慢慢融入人們生活,成為生活的一部分。
通透性在燈具運用,使陶瓷的多重功效發(fā)揮得剛好,Jeremy Cole專注于做陶瓷燈具,他參觀泰特美術(shù)館時,在一本書中看到了一個幾乎是半透明的陶瓷器皿圖像,這激發(fā)了他探索陶瓷與光之間的關(guān)系。Jeremy是通過探索植物與藝術(shù)之間的關(guān)系,不斷嘗試和挑戰(zhàn)陶瓷和光的媒介,用此媒介來傳遞陶瓷的美麗優(yōu)雅和其中的工藝。陶瓷的通透性正是如此,在光源材料的作用下顯得更加有生命力與靈動性。
(二)光影空間性
在光源下陶瓷呈現(xiàn)空間光影感,有光便有影,在人造光源的襯托下,將陶瓷的厚薄展現(xiàn)出了更豐富的層次感與空間感,光影形狀是由光照射的各種物體塑造的,光影經(jīng)過不同材質(zhì),投射出或是透亮有色或是渾濁模糊的影。陶瓷作品的完成有一定程度是依賴于光影的,用光影與作品配合,使陶瓷充滿視覺空間感知力。因為人造光源是可以人為操控的,可以變換不同的燈效,隨著光源材料光線的變換,陶瓷本體能夠在半透明和不透明的狀態(tài)之間轉(zhuǎn)換,透光的陶瓷呈現(xiàn)出朦朧、含蓄的內(nèi)在特質(zhì),陶瓷本體的層次與光影層次堆疊出了更豐富的視覺畫面。
現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),出現(xiàn)了新的光源材料—3D投影,投影儀的光源有兩種,一個是傳統(tǒng)投影儀的汞燈光源,屬于人造光源中的氣體放電發(fā)光光源;另一個是更先進(jìn)的LED光源,是發(fā)光二極管光源,屬于人造光源的場致發(fā)光光源一類。3D投影的光影變幻更為明顯,投影可以與陶瓷藝術(shù)結(jié)合,照射在陶瓷表面,與觀眾互動,形成光影的多樣變化,直觀地表現(xiàn)了陶瓷與光的碰撞,實現(xiàn)陶瓷光影藝術(shù)更強烈的視覺空間感。
(三)自發(fā)光性
長余輝發(fā)光釉料是夜光材料,分為自發(fā)光材料和蓄能型發(fā)光材料兩種,是靠吸收儲存自然光和人造光,在光源停止照耀下,釋放儲蓄的光。景德鎮(zhèn)陶瓷研究所的長余輝陶瓷釉料有了一些突破性的進(jìn)展。1982年初試成功時,只能在黑暗中發(fā)光17分鐘,1986年試樣經(jīng)照射3-5秒鐘后,在黑暗中連續(xù)發(fā)光8小時以上,顏色有紅、綠、蘭綠、草綠、淡黃幾種②。長余輝釉料顏色豐富,能很好地黏附于陶泥坯體,同普通釉料一樣耐酸、堿腐蝕。自發(fā)光的材料特別之處是它在黑暗中也能被人看到,散發(fā)吸收的光能。
發(fā)光釉的燒成周期和保溫時間對發(fā)光釉的性能影響很大,要盡量減少釉燒在高溫階段的停留時間以保證較好的發(fā)光性能,同時也要使釉完全熔融,以保證釉面質(zhì)量③。這種長余輝陶瓷釉料一般用于室內(nèi)外的裝飾。多用于建筑物外裝飾,白天吸收陽光,晚上發(fā)光;用于家居衛(wèi)生間、廚房、客廳地面的裝修鑲嵌,既美化家居又方便夜間活動。用長余輝發(fā)光材料制作的陶瓷創(chuàng)作作品少之又少。運用瓷做的地磚,加入發(fā)光原料,再進(jìn)行特殊工藝處理后,用于地面的鋪裝,也給人們在夜間的行走路上帶來了許多便捷。
發(fā)光源給予了陶瓷一層神秘感,沒有光和有光是兩種不同的展示語言,巧妙地運用自然光與人造光的特性是陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作中的重要環(huán)節(jié),當(dāng)代陶瓷創(chuàng)作難度就在于此,要學(xué)會如何創(chuàng)新,如何使用新材料,如何將陶瓷與不同材料融合起來形成自己獨有的創(chuàng)作語言。
四、結(jié)語
光為陶增添了獨屬于光的蓬勃能量,在陶藝中要體現(xiàn)光元素,陶就需要“薄胎”作為表現(xiàn)光的外在條件,但是薄胎成型過程非常復(fù)雜,所以成型會有一些局限性,圓形薄胎更好塑造,具有美觀性又能展示薄胎的工藝之美,帶來視覺感官上的新體驗。
陶瓷文化是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,它對人類社會的發(fā)展做出了許多重大貢獻(xiàn)。隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步,時代的發(fā)展,陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作也應(yīng)跟緊步伐。這是個多元化的時代,陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作也是多元化的,我們可以運用高科技手段創(chuàng)作,創(chuàng)新陶藝成型的方法賦予陶瓷新的生命力。
注釋:
①佚名.發(fā)光陶瓷腰線、花片驚艷問世[J].江蘇陶瓷,2005(3).
②張頌茀.夜光陶瓷顏料及其色釉[J].建材工業(yè)信息,1987(2).
③萬紅峰.中高溫發(fā)光陶瓷釉的研究[D].武漢:武漢理工大學(xué),2005.
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作者簡介:陳詩雅(2000—),女,漢族,湖北武漢人,雕塑藝術(shù)專業(yè),湖北美術(shù)學(xué)院雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院22級在讀碩士研究生,研究方向為雕塑藝術(shù)研究。