蘇鵬華 林渭人



?歷年的中考數學試題都是教師們關注的熱點新聞,事實上,中考數學試題的命制很多都來自于教材,在教材原有習題的基礎上進行橫縱向變式遷移,拓展延伸,改編改造得以創新.本文是對2014年廣州市中考數學題25題(1)的解析與思考,不當之處,請指正.
?中考;初中數學;一題多解
[1]鐘珍玖,戴倍琪.一道中考試題的解法探究與教學啟發[J].中學數學,2014(08):67-68.
[2]潘正剛.建構模型,促進高階數學思維的發展[J].中學數學教學參考,2020(29):75-78.[3]吳紅冉.圖形多樣化建構?思路多角度拓展[J].中學數學教學參考,2020(32):59-62.