堅持習近平文化思想推進高校宣傳思想文化工作守正創新

王雁

［摘 要］習近平文化思想的提出，明確了新時代文化建設的路線圖和任務書。要深刻把握宣傳思想文化工作使命任務的時代意涵，更好扛起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務。思想上充分認識，因事而化、因時而進、因勢而新；方法上充分把握，準確識變、科學應變、主動求變，切實擔負起做好新時代新征程宣傳思想文化工作的高校使命。以習近平文化思想為科學指南，堅持守正創新、強化使命擔當，不斷開創高校宣傳思想文化工作新局面。

［關鍵詞］習近平文化思想；高校；宣傳思想文化工作；守正創新

習近平文化思想是不斷探索的理論結晶，既有認識論又有方法論，既有宏觀層面的整體指導，又有具體層面的實踐路徑，是內涵豐富的理論體系，是馬克思主義文化理論的新發展。黨中央明確提出習近平文化思想，突出了文化在黨的理論創新中的重要地位，表明我們黨的歷史自信、文化自信達到了新高度 ①。

一、深刻把握宣傳思想文化工作使命任務的時代意涵

習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示：“宣傳思想文化工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作?！?②做好新時代新征程宣傳思想文化工作，必須毫不動搖、一以貫之地堅持習近平文化思想的科學指引，認真學習習近平文化思想的科學內涵，擔負起新的文化使命，為建設中華民族現代文明貢獻力量。

（一）舉旗幟：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為中國式現代化指引正確方向

習近平文化思想是在中國特色社會主義進入新時代的大背景下形成的，對世界范圍內思想文化相互激蕩、我國社會思想觀念深刻變化的趨勢進行精準把握，著力解決文化方面的問題。習近平總書記在對宣傳思想文化工作作出的重要指示中提出“七個著力”的要求，是新時代做好宣傳思想文化工作的重大戰略意義的新闡釋，也是落實“第二個結合”重要思想的必由之路，是在新的起點上完成新的文化使命的奮斗和在實踐中展現新氣象新作為的新動力，具有重要的理論創新價值與現實指導意義。其中，第一條就是“著力加強黨對宣傳思想文化工作的領導”。注重以學鑄魂，推動黨的創新理論入腦入心入行。

（二）聚民心：培育和踐行社會主義核心價值觀，為中國式現代化鞏固思想基礎

習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，強調要著力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的基礎性工程，是推動社會主義文化繁榮興盛，建設社會主義文化強國的鑄魂工程，是高校全面貫徹黨的教育方針的出發點和落腳點 ③。2021年7月，中共中央、國務院印發的《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》中明確指出，培育和踐行社會主義核心價值觀，加強教育引導、實踐養成、制度保障，推動社會主義核心價值觀融入社會發展和百姓生活。堅持以社會主義核心價值觀為衡量標準，采取去粗取精、去偽存真的方法，將中華優秀傳統文化全面融入國民教育、文化創造、生產生活，用好紅色資源，構建中華文化課程和教材體系，加強對傳統文學藝術的扶持，創作更多體現中華文化精髓、傳播當代中國價值觀念的優秀作品。

（三）育新人：培養堪當民族復興大任的時代新人，為中國式現代化提供人才保障

黨的二十大報告明確指出，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之 ④。習近平總書記明確指出，人才是第一資源。只有不斷加強和改進高校宣傳思想文化工作，堅持把立德樹人作為根本任務，全面貫徹黨的教育方針，著力解決好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這個根本問題，才能為黨和國家興旺發達提供人才保障。深入實施“時代新人鑄魂工程”，推動高校思政課顯性教育與隱性教育并行，思政課程與課程思政同頻共振，思政工作與價值塑造有機統一，是構建大思政協同育人新格局、培養擔當民族復興大任的時代新人的必然要求。

（四）興文化：繁榮發展文化事業和文化產業，為中國式現代化筑牢精神力量

習近平文化思想推動中華民族在文化領域迎來了由大到強的歷史性飛躍，為我們黨在新時代開創文化事業和文化產業發展新局面提供了科學指南和根本遵循。中華民族是一個有著五千多年文明史的偉大民族，中華文明是人類文明史上唯一沒有中斷的古老文明。實現民族復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。如今，中國共產黨正以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，中華民族的舊邦新命正在推動中華文明重煥榮光。堅定文化自信、激發文化創新創造活力是推動社會進步和人類文明發展的重要力量，也是提升國家綜合國力、國際競爭力、文化軟實力的重要因素 ⑤。要繼承和發展中華民族的優秀文化傳統，以共筑中國夢為奮斗目標，以共享中國夢為美好愿景，以共守中國夢為責任擔當，凝聚起億萬人民的磅礴力量，推動中華民族在新時代創造新的文化輝煌。

（五）展形象：展現可信可愛可敬的中國形象，為中國式現代化創造良好環境

必須立足于新時代的中國實踐、中國道路、中國經驗，把發展優勢和綜合實力轉化為話語優勢，用活用好中華優秀傳統文化資源，創新闡釋人類命運共同體和全人類共同價值的中國敘事體系，加快構建中國自主知識體系，提升國際傳播的針對性親和力，向世界展現真實、立體、全面的中國，呈現可信、可愛、可親、可敬的中國形象，讓當代中國形象和中華文明魅力在世界舞臺上熠熠生輝，譜寫中華民族現代文明的新華章。要以習近平文化思想為指引，牢固樹立系統觀念，推進媒體融合，著力提升新聞輿論傳播力引導力影響力公信力，著力推進國際傳播能力建設。

二、切實擔負起做好新時代新征程宣傳思想文化工作的高校使命

習近平文化思想既是對新時代中國共產黨領導文化建設實踐經驗的理論總結，又是新征程中國文化理論研究和宣傳思想文化建設新的起點。高校宣傳思想文化工作者要深入學習貫徹習近平文化思想，聚焦用黨的創新理論武裝全黨、教育人民這個首要政治任務，聚焦推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明這一新的文化使命，深刻把握宣傳思想文化工作的規律性、科學性，開展好闡釋、研究、宣傳工作，將其貫徹落實到立德樹人的具體工作中，為加快建設教育強國提供堅強的思想保證、強大的精神力量、有利的文化條件。

（一）思想上充分認識，因事而化、因時而進、因勢而新

新時代新征程，高校宣傳思想文化工作者要始終胸懷“國之大者”，把握“事”和“化”、“時”和“進”、“勢”和“新”之間的辯證關系，知其“固然”，更知其“所以然”，深入思考新時代如何把教育工作融入國家經濟社會發展大局，如何把宣傳思想文化工作融入學校事業發展全局。

1. 因事而化，牢牢掌握高校宣傳思想文化工作的規律性

要堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，以社會主義核心價值觀引領文化建設，將滿足師生文化需求和增強國家精神力量相統一。要持續優化思想政治教育的內容供給，將價值引導融匯在知識傳授之中，遵循學生的思想、知識、心理發展的特點，循序漸進，由淺入深，深入推進黨的創新理論入腦入心。高校宣傳思想文化工作在保證辦學方向、統一思想共識、推進學校和諧發展等方面發揮著不可替代的作用。高校要堅持立德樹人的根本任務，把宣傳思想文化工作擺在突出位置，善于把握廣大青年學生的學習特點和認知規律，突出理論性、實踐性、鮮活性和創新性，不斷開拓宣傳思想工作新境界，取得新成效。

2. 因時而進，處處緊扣高校宣傳思想文化工作的時代性

黨的二十大報告提出了“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”的戰略任務。習近平文化思想的形成，標志著習近平新時代中國特色社會主義思想有了文化篇。習近平文化思想表明我們黨的歷史自信、文化自信達到了新高度，是中國共產黨堅持“兩個結合”的理論產物，其形成標志著我們黨對中華民族歷史和文化的自豪感和自信心達到了全新高度。習近平文化思想既有認識論又有方法論，既進行宏觀指導，又提供實踐路徑，我們必須全面認真學習其豐富內涵和核心要義。從規律上辦教育，要講科學，深刻認識和把握新時代教育自身面臨的突出矛盾和問題。采用學生喜聞樂見的形式，豐富工作方式、手段和載體，要創新融媒體宣傳手段，加強融媒體平臺建設，整合高校校報、廣播、電視、網站等媒體，做到“你中有我，我中有你”。

3. 因勢而新，時時注重高校宣傳思想文化工作的創新性

創新是高校思想政治工作的活力源泉。全面統籌辦學治校各領域、教育教學各環節、人才培養各方面的育人資源和力量，完善大宣傳工作機制，推動高校宣傳思想文化工作與整個高等教育事業深度融合。堅持德育為先，強化思政課程與課程思政建設，使各類課程與思政課程同向同行，選樹一批課程思政建設先行學院、先行專業、示范課程、教學名師和教學團隊，實現課程思政全覆蓋，提升高校宣傳思想文化教育實效。高校是青年學生聚集的社區，學生需求呈現多元化特征，在互聯網時代，傳統的面對面溝通模式越來越顯示其局限性，這就要求高校充分利用多元網絡平臺，實時、高效地收集學生訴求，及時處理、及時反饋，建立為學生服務辦實事的長效機制，真正解決廣大青年學生“急難愁盼”問題，這也是高校宣傳思想工作重要環節所在。

（二）方法上充分把握，準確識變、科學應變、主動求變

當今世界正經歷百年未有之大變局，面對嚴峻復雜的形勢和教育內外環境發生的深刻變化，我們要贏得優勢、贏得主動、贏得未來，就必須深刻領會“變”的意義與內涵，準確識變、科學應變、主動求變，在推動高校改革發展攻堅克難中抓住新機、開拓新局。

1. 牢牢堅持“兩個鞏固”，做到準確識變

做好高校宣傳思想文化工作，站位要高、做事要實，既要當好運籌帷幄的“指揮員”，也要成為實干篤行的“施工隊長”，深刻認識宣傳思想工作面臨的“四個新變化”。準確把握“兩個大局”，深刻認識我們所處的歷史方位發生的新變化，深刻理解和把握“中華民族偉大復興戰略全局”“世界百年未有之大變局”深刻內涵，洞悉時代，把握歷史大勢，應勢而起、順勢而為、乘勢而上 ⑥。深刻認識“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”使命任務的新變化，充分認識意識形態工作的極端重要性，認清高校作為意識形態工作前沿陣地面臨的長期、復雜且艱巨的斗爭形勢，以習近平文化思想為指導，把做好高校宣傳思想文化工作作為重大政治責任扛在肩上，勇于開拓創新，敢于善于斗爭，堅持做好“七個著力”。

2. 科學遵循“三大規律”，做到科學應變

高校宣傳思想文化工作者要堅持守正和創新相統一，在遵循基本規律的基礎上積極推進高校宣傳思想文化工作內容和形式的改革創新。深刻認識青年師生群體發生的新變化，要遵循宣傳思想文化工作規律、教書育人規律和學生成長規律等三大規律，主動構建與當代青年積極對話的話語體系，用“小故事”講清“大道理”，用“新表達”講透“老道理”，用“軟身段”講實“硬道理”，用“新形式”上好受眾樂于接受的“大思政課” ⑦。從賡續中華優秀傳統文化中持續堅定文化自信，牢記為黨育人、為國育才初心使命，為實現中華民族偉大復興培養人、塑造人、發展人。

3. 始終著眼“時度效”，做到主動求變

新聞輿論工作是意識形態陣地的最前沿。輿論導向正確，就能凝聚人心、匯聚力量，推動事業發展；輿論導向錯誤，就會動搖人心、瓦解斗志，危害黨和人民事業。及時發聲、穩妥把控、有效傳播、回應關切，凝聚共識，不斷提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力和公信力 ⑧。要在提升能力上下功夫，特別注重加強網上正面宣傳引導，積極提升網絡意識形態風險處置的前瞻性、主動性和風險化解能力，堅持總體國家安全觀，切實增強保密意識、防滲透意識，著力提升創新工作、務實重干的能力本領，防范網絡意識形態領域風險，推動意識形態工作落地見效。

三、習近平文化思想指引高校宣傳思想文化工作守正創新的實踐路徑

宣傳思想文化，灌溉、浸潤、滋養著高校的精神沃土。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大精神，深入學習貫徹習近平文化思想，提升文化育人、文化強校的高度、精度、深度、廣度、力度和溫度，為不斷增強師生文化自信，為努力辦好人民滿意的教育，培養新時代擔起民族復興的時代使命的青年提供精神動力。

（一）加強理論武裝，以習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂

強化理論武裝，認真履行思想引領鑄魂培根之責。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，嚴格落實“第一議題”制度，全面貫徹落實黨的二十大精神，切實把黨的二十大賦予高等教育的新使命新任務落實到高校教育教學的全過程、各環節?？钙鹫呜熑?，用黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動，立足“兩個大局”，深刻領悟建設教育強國的價值意蘊和時代內涵，以理論學習破題，依托領導領學、干部必學、師生共學的理論學習機制，著力打造系統化、精準化、情景化、網格化的學習體系。做到突出思想引領，夯實教育之“魂”；突出黨建引領，筑牢創建之“基”；突出服務引領，踐行為民之“心”；突出宣傳引領，拓展文明之“效”；突出改革引領，提升育人之“維”；突出戰略引領，創新內涵之“核”。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以高質量黨建引領各項事業的發展。

（二）加強輿論引導，牢牢掌握宣傳陣地的主導權話語權

意識形態工作是一項極端重要的工作，關系到黨和國家的前途命運。必須牢牢掌握黨對意識形態工作的領導權，加強意識形態領域的正面宣傳和輿論引導，強化意識形態領域的監督管理和制度建設，旗幟鮮明地反對和抵制一切錯誤言論和錯誤觀點，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。堅持鞏固壯大主流思想輿論，通過建立選題報送機制，增強正面宣傳和輿論引導的自覺性、堅定性，強化底線意識，積極構建線上線下一體、內宣外宣聯動的主流輿論格局，依托校園新媒體聯盟加快推進媒體融合縱深發展，統籌理論與輿論、文化與文明、內宣與外宣、線上與線下，創新媒體融合方式，堅持腳踏實地、貼近師生，把學校形象展示好、把學校故事講述好、把師生訴求表達好，凝聚師生，匯聚發展正能量，為鞏固壯大奮進新時代的主流思想輿論貢獻力量。

（三）加強文化建設，涵養化育一流大學文化

校園文化是學校發展的靈魂，傳遞學校的教學理念和辦學思想，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要載體，在學校的建設與發展過程中起著非常重要的作用。持續打造校園文化系列品牌，通過黨工團一體化建設，深入挖掘校內外文化育人的特殊功能，用先進的大學文化引領廣大師生員工的價值追求和行為方式。推動文化育人工作，需要高校不斷加強頂層設計，在文化活動中提升學生的文化素質、堅定文化自信。高校開展文化育人需要從自身的歷史發展脈絡、現實定位、未來愿景中去整體認知和規劃，明確總體目標和發展階段，確立階段目標和努力方向，引領全校師生員工參與其中，并借助可利用的社會文化資源，匯聚形成推動工作的強大合力。以一流大學文化引領一流大學建設，重點打造校園文化育人“五大工程”，暨精神文化引領工程、特色文化建設工程、文化傳承創新工程、人文校園浸潤工程、媒體融合發展工程，豐富校園文化內涵，充分發揮校園文化育人的導向和積極功能。

（四）把握“文明線”，加強高校精神文明建設

習近平總書記指出，“高校要走在精神文明建設前列”。用馬克思主義方法論指導精神文明建設實踐，要立足根本，建強立德樹人的“主陣地”，始終堅持“為黨育人、為國育才”導向，落實文明校園“六好”創建標準，確保把高校建成培養時代新人的文明高地。要把社會主義核心價值觀融入全面建設社會主義現代化國家的偉大實踐和建設中國特色社會主義的偉大事業，為廣泛踐行社會主義核心價值觀提供更加豐富的實踐經驗，使其更加廣泛深入人心、深入實踐 ⑨。實施崇德、尚德、明德、養德、潤德、弘德的“六德”工程，加強以“校園禮儀”“家庭禮儀”“公共禮儀”等為主題的文明禮儀教育活動。扎實開展文明院系、文明處室、文明教研室、文明班級、文明宿舍、文明食堂的創建活動。扎實推進師生精神文明創建活動，加強學雷鋒志愿服務活動，推進志愿服務活動規范化開展。要融入大局，強化理論策源的主擔當，充分發揮高校的學科優勢和科研優勢服務高校事業發展的作用，爭做文明實踐的主力軍，以理論宣傳為重點，持續壯大多領域、高素質、專業化的高校文明實踐工作隊伍。

（五）聚焦高校五大職能，擔負起新的文化使命

中共中央、國務院印發的《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》強調“高校肩負著人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作的重要使命” ⑩。推進高校宣傳思想文化工作守正創新，應緊緊圍繞五大職能。一是要大力推動師生學習和挖掘中華優秀傳統文化的歷史底蘊和豐富內涵。習近平總書記指出：“在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明，是我們在新時代新的文化使命。” ！1中華民族現代文明是中華文明的現代形態，是中國式現代化創造的人類文明新形態。要讓更多師生認識中國傳統文化的博大精深，引導廣大師生不斷增強文化自覺、堅定文化自信，推動傳統文化創造性轉化。在教育國際化背景下，作為人才培養的搖籃和人才聚集地，高校更應該發揮積極作用，堅定文化自信自強，培養中華優秀傳統文化傳播者，擔負起新的文化使命，為建設中華民族現代文明貢獻高校力量。二是要倡導踐行社會主義核心價值觀。作為習近平文化思想的重要組成部分，“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”具有重大的理論和實踐意義，是堅定文化自信、建設文化強國的價值引領 ！2。高校要將專業特色與學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述結合起來，加快構建高校思想政治工作體系，采取形式多樣、豐富多彩的宣傳形式，不斷推進社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。三是要深化改革創新，深入實施“時代新人鑄魂工程”。提升馬克思主義學院建設水平，不斷提升馬學科建設的引領能力，不斷提高馬院治理能力和治理水平，以馬學科建設促進學校哲學社會科學智庫建設和咨政服務能力。堅持以文化人、以文育人，深入推進“文化厚校”戰略，深入實施“時代新人鑄魂工程”，把紅色資源融入思政大課堂，將傳承紅色基因作為思政課程和課程思政的重要內容，創新探索鮮活有效的教學方式，推動黨的創新理論在師生中入耳、入腦、入心，大力培育賡續紅色血脈的時代新人。

基金項目：2023年度上海工程技術大學課程思政教育教學研究項目“系統視域下應用型高校思政課程與課程思政協同育人推進機制研究”，編號：zx202331001；2023年度上海工程技術大學教育教學改革研究項目產教融合協同育人專項“產教融合背景下高校工程文化育人體系構建研究”，編號：r202331003；2022年度上海市教育科學研究項目“‘精準供給視閾下應用型高校課程思政實施路徑優化研究”，編號：C2022024

注釋：

①國防大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心：《做好新時代新征程宣傳思想文化工作的強大思想武器和科學行動指南》，《光明日報》2023年10月12日，第6版。

②習近平：《堅定文化自信秉持開放包容堅持守正創新 為全面建設社會主義現代化國家 全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證強大精神力量有利文化條件》，《人民日報》2023年10月9日，第1版。

③李資源：《以中國式現代化不斷推進中華民族共同體建設》，《廣西民族研究》2023年第3期。

④習近平：《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告》，《人民日報》2022年10月26日，第1版。

⑤饒嬈：《新文科教育理念下高校美育內涵的新拓展》，《中南民族大學學報（人文社會科學版）》2023年第8期。

⑥齊衛平、樊士博：《統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的戰略意蘊》，《思想理論教育》2021年第2期。

⑦雷洪峰、靳斯琪：《高校宣傳思想工作如何守正創新》，《中國教育報》2023年1月9日，第6版。

⑧王明浩、邵香云、白佳麗：《主流媒體重大疫情報道的時度效》，《中國記者》2022年第7期。

⑨吳潛濤、潘一坡：《新時代社會主義核心價值觀建設的成就、經驗與展望》，《社會主義核心價值觀研究》2023年第2期。

⑩商志曉：《深刻把握“大學之本”》，《光明日報》2023年5月9日，第2版。

！1習近平：《在文化傳承發展座談會上的講話》，《求是》2023年第17期。

！2王利利、姜朝暉：《以培育和踐行社會主義核心價值觀支撐文化強國建設》，《中國民族教育》2024年第1期。

作者系上海工程技術大學黨委宣傳部副研究員、上海市陽光學者

（責任編輯 熊易芳）