累土聚沙 打造高質量教學“九層之臺”

□ 何天維 許秋娟

近期，在中國老年大學協會組織的全國老年大學線上公開課堂評比中，廣西老年大學以3426分獲得第三名；2023年11月，韓波老師捧回全國老年大學優秀教師觀摩課“匠心獎”；2023年9月，廣西老年大學選送的舞蹈《扁擔聲聲幸福來》斬獲第九屆全國老年大學文藝匯演舞蹈類最高獎——“金牡丹獎”；學校組織乒乓球隊和時裝隊參加廣西第十一屆多彩金秋文化活動，又獲得兩個一等獎……廣西老年大學在系列交流展示中屢獲佳績并非偶然。“九層之臺，起于壘土。”進入新時代以來，學校更是把提高教學質量放在事業高質量發展的第一位，多管齊下，強化措施，夯實基礎，創新發展，以務實舉措推動教學質效雙提升。

完善制度 打牢基礎

大綱規范，履踐致遠。辦學之初，學校就要求教師每學期都要制定教學計劃，把學習目標、重難點、要求和教學方法寫清述明。但由于教師個體的主導性較強，教學計劃和具體操作之間存在脫節情況。同時，學科建設的視野也不夠廣。根據發展需要，學校組織力量編寫教學大綱，并于2017年正式出版了《廣西老年大學教學大綱》，涵蓋開設比較成熟的46門課程。交付使用后，與教學計劃共同形成教學規范的雙引擎。2019年，參加中國老年大學協會組織的全國老年大學優秀教學大綱評比獲得一等獎。在此基礎上，不斷修改和完善，又組織編寫了《廣西壯族自治區老年大學通用課程教學大綱（試行）》，包括13個門類、83門課程，對學科建設，課程介紹、教學目的、教學要求和方法等提出明確要求，逐步建立起相對規范的教學指揮體系。

典型引路，激勵帶動。教師是立教之本、興教之源，為全力打造一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍，學校通過評選表彰優秀教師，用身邊典型教育人、激勵人，引導廣大教師在老教崗位上敬業奉獻，形成了“比學趕幫超”的濃厚氛圍。此外，制定了《廣西老年大學兼職教師職稱評聘實施辦法》，對教師在職稱晉級和聘用等方面作出規定和要求，鼓勵他們上好課、開展科研活動、參與教學成果展示等，使教師心中有“標”、教學有“方”。

制度管人，情感留人。老年大學的教師多是兼職，為規范教師從教行為，學校制定了《教師管理服務制度》《教師行為準則》等，從遵守黨和國家法律法規、課堂意識形態要求、處理與學校及學員關系等方面提出要求，進行規范，劃定了從教的邊界，有利于教師管理和把握好自己。此外，注重對教師的關心關愛，定期組織體檢、為教師購買到校上課意外險、開展走訪慰問、建設完善教師辦公室及午休室等，提升服務溫度，以愛心留人。

做實措施 重點突破

源頭把關，教學過關。老年大學教師來源比較廣，既有高校老師，也有能工巧匠，還有剛畢業的大學生，教學水平參差不齊。把好教師入口關、質量關是確保教學質量的重要前提。學校要求凡應聘教師必須進行試講，邀請資深教師聽課評課、學員進行滿意度評價、校方與應聘教師面談等，綜合評價教師、精準選好教師。

廣西老年大學教師韓波（左二）被評為第三屆全國老年大學優秀教師觀摩課活動“匠心說課教師”

加強培訓，提升能力。首先是加強對新任教師的培訓，介紹學校有關情況及相關規章制度，組織他們與優秀教師結對共建，并對其提出希望和要求，讓新任教師快速了解、融入新環境，在老教師的“傳幫帶”下盡快成長。其次是加強對全體教師的常態化培訓。內容包括政治學習、專業規范和教學中新技術的運用等，且每年都根據實際確立一個主題。如，2019年重點培訓如何上好網課、2021年開展聲樂教學培訓、2022年開展教學管理組織與實施培訓、2023年開展制作課件培訓等。

名師引領，品牌帶動。2019年建立華山名師工作室，引進名師。通過舉辦示范課、開展合唱培訓、參與不同層次教學成果交流展示等活動發揮名師作用，加強教師培訓，提升教師任課水平。2022年，書畫、語言文學、聲樂、器樂、保健、體育、信息技術、舞蹈、生活藝術等九個系分別組織優秀教師上示范課，以示范課促進觀摩學習、交流研討，助力教學質量提升。

以評促教，教學相長。2019年組織了廣西老干部黨校離退休干部黨建精品課程評審；2023年11月，選取書法和聲樂兩個專業進行全區老年大學專業課程評比，分別評出一等獎兩項，二等獎四項，三等獎八項，以全區優質課評比帶動學校教學質量提高。

展示交流，共促共進。成果展示是檢驗教學成果的有效方法之一。學校要求凡具備條件的班級都要開展教學成果展示，以此檢驗教學成果。為此，學校打造了文化藝術節、歡樂大課堂和魅力團隊三大文化展示平臺。2023年6月，以“金秋碩果綻芳華 同心奮進新征程”為主題的畢業成果展，參與班級94個，展示書法、繪畫、攝影、手工作品及舞蹈、聲樂、體育、文學等節目1200余件（個）。同年11月組織的第六屆文化藝術節，參與班級達250多個，參與團隊39個，100多位老師參與指導、演出、觀摩，近5萬人次在展示中交流技藝、提高水平。

用好平臺 進階提高

提升教學質量，除校內交流展示外，積極參與更高層面的比賽展示也是一個行之有效的辦法。2020年以來，學校連續派教師參加了三屆全國老年大學優秀教師觀摩課活動，并收獲了優異成績。西畫專業教師蒙弟斌在青島參加觀摩課活動回來后，感慨地說，參加這樣高規格的交流活動，大大開闊了眼界，學到了很多好的方法，也增強了上好課的自信心。現在，他講課更加成熟完善，深得老同志喜歡。在縱向交流方面，學校自2020年以來，堅持開展“送課下基層”活動，發揮示范帶動作用，并通過送課活動汲取更多營養，不斷豐富課堂內容。4年來，已有20多位教師到市、縣老年大學送課，受到基層老年大學歡迎，教學質量也在嚴格要求和追求品質中不斷升華提高。