圖書館轉(zhuǎn)型變革之路

摘 要：信息化時(shí)代圖書館如何在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下重塑價(jià)值與功能、拓展生存空間，針對(duì)這一問題，《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》一書提出了圖書館與出版交叉融合的發(fā)展理念。 為促進(jìn)學(xué)術(shù)圖書館與新型出版實(shí)現(xiàn)交叉融合與共同發(fā)展，《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》通過生態(tài)系統(tǒng)理論揭示了二者之間存在交叉融合的基礎(chǔ)條件，并根據(jù)新型出版的要素特征從資源建設(shè)模式、服務(wù)模式、業(yè)務(wù)管理結(jié)構(gòu)重組、核心能力建設(shè)等方面探討了圖書館轉(zhuǎn)型變革的方向。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)圖書館;新型出版;學(xué)術(shù)交流生態(tài)系統(tǒng);轉(zhuǎn)型;變革

中圖分類號(hào)：G250

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1003-1588（2024）10-0118-03

2011 年，美國(guó)《高等教育紀(jì)元報(bào)》刊登了一篇題為《2050 年高校圖書館尸檢報(bào)告》的文章，從六個(gè)方面闡述了圖書館即將消亡的觀點(diǎn) [1] ，此文在國(guó)內(nèi)外引起軒然大波。 2019 年，中國(guó)人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院的閆慧等就圖情檔學(xué)的未來發(fā)展前景展開調(diào)研，悲觀地預(yù)測(cè)圖書館 10 年內(nèi)將“消亡、被合并、被替代、改名、萎縮、被邊緣化”[2] 。 與此同時(shí)，圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的相關(guān)研究和探索也從未停止過，如：《圖書情報(bào)工作》雜志社探討了 MOOC 環(huán)境下圖書館嵌入式服務(wù)創(chuàng)新的理論與實(shí)踐 [3] ;方文探討了大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書館在管理、服務(wù)方面的變化，以及圖書館與大數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián) [4] 。 相關(guān)著作的研究?jī)?nèi)容各有側(cè)重，一定程度上能夠指導(dǎo)圖書館解決部分問題，但不能從根本上推動(dòng)圖書館的轉(zhuǎn)型與發(fā)展。

初景利主編的《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》以更寬廣的視野，探索了圖書館與其他相關(guān)行業(yè)跨界融合的可能性 [5] 。 與同類型著作相比，該書更注重從根本上尋找解決問題的途徑，其提出的觀點(diǎn)和方法對(duì)促進(jìn)圖書館全面改革具有重要的指導(dǎo)意義。

1 《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》特點(diǎn)分析

1. 1 研究方法新穎

《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》將研究對(duì)象放置在背景、場(chǎng)域、情景和互動(dòng)關(guān)系中進(jìn)行整體認(rèn)識(shí)和分析，以動(dòng)態(tài)的眼光考察個(gè)體與環(huán)境之間、個(gè)體與個(gè)體之間的相互作用與影響，這種研究方法被稱為“生態(tài)系統(tǒng)”研究法。 以生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)探討學(xué)術(shù)圖書館的發(fā)展策略，在圖書館學(xué)領(lǐng)域?qū)儆谑讋?chuàng)，極大地豐富了圖書館學(xué)研究的理論與方法。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)內(nèi)各主體（如學(xué)術(shù)圖書館、出版機(jī)構(gòu)、信息用戶等）之間的交互關(guān)系更加復(fù)雜，運(yùn)用社會(huì)分工理論、價(jià)值鏈理論、組織理論等傳統(tǒng)的線性一元研究方法已無法全面系統(tǒng)地表達(dá)學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 生態(tài)學(xué)理論高度契合學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)內(nèi)各生態(tài)主體的發(fā)展演進(jìn)規(guī)律，以生態(tài)系統(tǒng)視角揭示不同相關(guān)利益主體的生態(tài)位和彼此間的交互關(guān)系，具有更強(qiáng)的科學(xué)性和解釋力。

1. 2 研究視角多維度

《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》從宏觀和微觀兩個(gè)層面入手研究學(xué)術(shù)圖書館與新型出版之間的關(guān)系，其中宏觀層面主要有四個(gè)特點(diǎn)：一是二者都是學(xué)術(shù)交流生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)主體，相互依存但不可彼此取代。 二是二者在不同發(fā)展階段的生態(tài)站位和立場(chǎng)基本保持不變。 三是二者屬于競(jìng)爭(zhēng)合作關(guān)系。 四是二者在矛盾與沖突中保持動(dòng)態(tài)平衡。 在微觀層面，著者從歷史、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和學(xué)科等維度開展研究：通過回顧與總結(jié)歷史，發(fā)現(xiàn)二者的演進(jìn)規(guī)律是兩種體系之間的對(duì)話與沖突;從技術(shù)發(fā)展角度看，圖書館與出版行業(yè)是協(xié)同發(fā)展關(guān)系;從經(jīng)濟(jì)角度分析，為控制成本效益，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)利益最大化，圖書館與出版行業(yè)都在尋求集群化管理和運(yùn)營(yíng)模式;從學(xué)科角度看，由于科研組織與科研行為的改變，用戶需要的信息和知識(shí)服務(wù)既要有助于把握學(xué)科整體發(fā)展態(tài)勢(shì)，又要進(jìn)行深入到學(xué)科內(nèi)部的細(xì)粒度分析，因此拓展和突破原有學(xué)科維度成為圖書館和出版機(jī)構(gòu)共同面臨的問題。

為進(jìn)一步研究二者之間的相互作用與影響，著者分別從學(xué)術(shù)圖書館和新型出版的角度進(jìn)行考察，認(rèn)為學(xué)術(shù)圖書館在新型出版中的作用主要是推動(dòng)政策及標(biāo)準(zhǔn)制定、提供技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施、開展專業(yè)知識(shí)服務(wù)及咨詢、需求捕捉及資源獲取;新型出版對(duì)學(xué)術(shù)圖書館的影響則表現(xiàn)為對(duì)圖書館戰(zhàn)略制定的影響、對(duì)圖書館內(nèi)部建設(shè)的影響以及對(duì)圖書館運(yùn)營(yíng)的影響。

1. 3 研究過程嚴(yán)謹(jǐn)

1. 3. 1 邏輯清晰。 信息技術(shù)的發(fā)展促使學(xué)術(shù)交流生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)利益相關(guān)主體的多元化和交互關(guān)系的復(fù)雜化，運(yùn)用傳統(tǒng)的社會(huì)分工理論、價(jià)值鏈理論、組織理論已無法精準(zhǔn)表達(dá)學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)。《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》采用生態(tài)系統(tǒng)理論，闡明了學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)內(nèi)各主體之間、主體與環(huán)境之間的關(guān)系，從根本上證實(shí)了學(xué)術(shù)圖書館與新型出版之間存在交叉融合的基礎(chǔ)條件。 用生態(tài)學(xué)理論解釋學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域的問題有兩方面的科學(xué)依據(jù)：一是學(xué)術(shù)交流生態(tài)系統(tǒng)的特征與規(guī)律遵循生態(tài)學(xué)的一般規(guī)律，因此可以借用生態(tài)學(xué)理論為學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究提供豐富的理論視角和解釋工具。 二是借鑒、移植和引進(jìn)其他學(xué)科領(lǐng)域的研究方法是圖書館學(xué)研究范式之一。 早在 20世紀(jì) 80 年代，數(shù)學(xué)方法就已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于圖書館學(xué)研究領(lǐng)域 [6] ，極大地開拓了圖書館學(xué)的研究思路。

1. 3. 2 立意謹(jǐn)慎。 著者在開展學(xué)術(shù)圖書館與新型出版研究之前，利用文獻(xiàn)計(jì)量法對(duì)國(guó)內(nèi)外近 10 年的新型出版領(lǐng)域研究文獻(xiàn)進(jìn)行檢索與分析，詳細(xì)呈現(xiàn)了國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展階段，同時(shí)充分關(guān)注出版商、作者、讀者、圖書館員等學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)內(nèi)人員對(duì)該主題的看法和判斷。 著者還針對(duì)新型出版與學(xué)術(shù)圖書館的關(guān)系、新型出版視角下學(xué)術(shù)圖書館的競(jìng)爭(zhēng)力、數(shù)字出版時(shí)代出版商關(guān)注的核心關(guān)鍵問題、作者選擇發(fā)表渠道的偏好，以及新型出版對(duì)學(xué)術(shù)圖書館的主要影響、館員能力轉(zhuǎn)型方向等主要問題開展了問卷調(diào)查，分析了 1，471 份有效問卷，并通過 196 個(gè)變量和 3 個(gè)非參數(shù)變量進(jìn)行信度與效度的檢驗(yàn)，最后得出調(diào)查結(jié)論，這一過程有力地夯實(shí)了該課題的研究基礎(chǔ)。

2 學(xué)術(shù)價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值

2. 1 學(xué)術(shù)價(jià)值

《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》一書的價(jià)值在于對(duì)學(xué)術(shù)研究的示范作用。 著者勇于突破思維固化和路徑依賴，摒棄傳統(tǒng)的線性一元研究模式，立足特定背景、場(chǎng)域和情景，將研究主體及不同利益相關(guān)者全部納入研究范圍，構(gòu)建包括環(huán)境、研究主體、利益相關(guān)者在內(nèi)的多元網(wǎng)絡(luò)，以動(dòng)態(tài)的眼光考察網(wǎng)絡(luò)中各節(jié)點(diǎn)之間的交互關(guān)系，從全局角度鎖定研究對(duì)象面臨的困局，進(jìn)而尋找解決問題的方法。 該研究方法適用于解決復(fù)雜環(huán)境下多元主體之間的矛盾與沖突，同樣也適用于圖情檔學(xué)科建設(shè)。 2022 年 9 月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄（2022）》，與圖情檔學(xué)科專業(yè)相關(guān)的變化有兩點(diǎn)：一是“圖書情報(bào)與檔案管理”一級(jí)學(xué)科被更名為“信息資源管理”，二是出版專業(yè)被列為博士專業(yè)學(xué)位類別。 變更后的圖情檔學(xué)科專業(yè)如何發(fā)展，《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》從學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系等層面為其指明了方向。

2. 2 應(yīng)用價(jià)值

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，基于數(shù)字技術(shù)的各種模式的數(shù)字出版洶涌而來，勢(shì)不可擋。 當(dāng)數(shù)字化資源、開放獲取資源等成為信息資源的主流形態(tài)時(shí)，以紙質(zhì)資源和物理空間為優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)圖書館是否還有存在的必要，以及當(dāng)通過智能語義就能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)時(shí)圖書館的人工服務(wù)又該何去何從，面對(duì)來勢(shì)洶洶的數(shù)字化潮流，圖書館界似乎還沒有做好充分的應(yīng)對(duì)和準(zhǔn)備。 長(zhǎng)期以來，圖書館背靠資源稟賦和先發(fā)優(yōu)勢(shì)在學(xué)術(shù)交流生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)核心地位，并已形成思維固化和制度僵化的局面。 假如以 1998 年清華大學(xué)學(xué)科館員制度的建立為起點(diǎn)，圖書館對(duì)服務(wù)模式轉(zhuǎn)型的探索已開展了二十余年，但目前看來收效甚微，主要原因是缺乏對(duì)研究對(duì)象所處環(huán)境的整體認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)，具體而言就是將圖書館與社會(huì)環(huán)境和信息技術(shù)割裂開來進(jìn)行改革，這樣的改革必然缺乏系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性規(guī)劃，改革效果可想而知。

《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》以生態(tài)學(xué)的理論和視角，分析了信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)內(nèi)出版機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)圖書館、作者、用戶等主體的生態(tài)站位和交互關(guān)系，揭示了學(xué)術(shù)圖書館與新型出版之間存在交叉融合的邏輯基礎(chǔ)，進(jìn)而以數(shù)字出版、開放出版、數(shù)據(jù)出版、語義出版、圖書館出版等新型出版為例，闡述了各種出版模式的內(nèi)容、技術(shù)、傳播等要素特征，分析了不同出版模式下學(xué)術(shù)圖書館參與出版服務(wù)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)和行為路徑。 此外，為加強(qiáng)學(xué)術(shù)圖書館和新型出版的適配關(guān)系，著者以新型出版的立場(chǎng)從資源建設(shè)模式、服務(wù)模式、業(yè)務(wù)管理結(jié)構(gòu)重組、核心能力建設(shè)等方面提出了學(xué)術(shù)圖書館的建設(shè)策略。綜上，《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》一書的研究過程以學(xué)術(shù)交流生態(tài)系統(tǒng)為場(chǎng)域，以新型出版和學(xué)術(shù)圖書館兩大生態(tài)主體為對(duì)象，多維度、多視角考察二者之間的交互關(guān)系，建立在此基礎(chǔ)上的研究成果具有系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性等特點(diǎn)，對(duì)圖書館實(shí)現(xiàn)全面改革具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。

3 結(jié)語

《學(xué)術(shù)圖書館與新型出版》一書全面分析了學(xué)術(shù)圖書館與新型出版之間的關(guān)系，前瞻性地解析了新型出版的內(nèi)涵與意義，以 5 種新型出版對(duì)學(xué)術(shù)圖書館的影響為例進(jìn)行具體分析，并提出新型出版模式下學(xué)術(shù)圖書館的建設(shè)策略，無疑是指導(dǎo)圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的一部參考教材。

參考文獻(xiàn)：

[1] AcademicLibraryAutopsyReport，2050[EB/ OL]. [2024-06 - 06]. http：/ / chronicle. com/ article/ Academic - Li-brary-Autopsy/125767/ .

[2] 閆慧，韓蕾倩，吳萌，等. 圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與檔案學(xué)2029 年發(fā)展前景研究[J]. 圖書與情報(bào)，2019（6）：2-17，153.

[3] 《圖書情報(bào)工作》雜志社. 面向 MOOC 的圖書館嵌入式服務(wù)創(chuàng)新[M]. 北京：海洋出版社，2018：4.

[4] 方文. 現(xiàn)代圖書館學(xué)研究概論[M]. 北京：中國(guó)紡織出版社，2019：1

[5] 初景利. 學(xué)術(shù)圖書館與新型出版[M]. 北京：國(guó)家圖書館出版社，2021：4

[6] 林曦. 論圖書館學(xué)研究方法[J]. 圖書情報(bào)工作，1994（6）：22-25.

（編校：徐黎娟）