北京市東城區(qū)李婉華高中政治名師工作室

李婉華，北京市東城區(qū)教育科學(xué)研究院中學(xué)政治教研員，正高級教師，北京市特級教師，北京市法治教育名師工作室實(shí)踐導(dǎo)師。主編《法治讓生活更美好的教育探索》及《學(xué)科與閱讀》初高中政治學(xué)生用書，在中文核心期刊發(fā)表多篇教育教學(xué)論文，主持、參與多項(xiàng)市級規(guī)劃課題并獲獎。

工作室理論導(dǎo)師：李曉東，北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，博士生導(dǎo)師。中國教育學(xué)會中小學(xué)德育研究分會副秘書長，普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組成員，義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組成員。

工作室成員在兩位導(dǎo)師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，讀好專業(yè)書，豐厚學(xué)科和文化底蘊(yùn)，拓展學(xué)科視野，積極主動參與教育教學(xué)改革實(shí)踐，開展課題研究，不斷提升學(xué)科專業(yè)能力、教育教學(xué)實(shí)施能力、教科研能力。工作室搭建平臺，發(fā)揮示范輻射作用，通過組織教育教學(xué)講座、論壇，以及開展聯(lián)合教研等，促進(jìn)青年教師成長，推動思政課教學(xué)改革創(chuàng)新。

李婉華老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以“提升中學(xué)生法治意識的理論與教學(xué)實(shí)踐研究——基于學(xué)科核心素養(yǎng)，以政治課教學(xué)為依托”課題研究為抓手，在推進(jìn)學(xué)生法治意識培育方面進(jìn)行了持續(xù)探索。研究始終堅(jiān)持核心素養(yǎng)導(dǎo)向，扎根課堂，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)和授課內(nèi)容，結(jié)合社會大課堂實(shí)踐活動，創(chuàng)造性整合教學(xué)資源，做了30多節(jié)研究課，探索出各具特色的教學(xué)方式。工作室將課題研究延伸到考試評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生按照法律規(guī)范和法治精神規(guī)范、約束自己的言行，用法治思維和法治方式思考、處理問題，從而養(yǎng)成符合法治要求的生活方式和人生態(tài)度。