王思靜

化州市實驗中學于 2011年8月17日成立,是一所全日制公辦完全中學。學校現有初一至高三6個年級共109個教學班,在校學生5800余人。作為化州市打造的高中教育格局中的5所“馬車”學校之一,在生源相對穩定的情況下,化州市實驗中學要如何提升加工能力,辦好人民滿意的教育?
加速教師成長,筑牢辦學基石
“我們有一位新老師劉新星,第一次參加化州市優秀課例評選,便獲得一等獎。”化州市實驗中學副校長陳偉明介紹。
劉新星是廣州大學的碩士研究生,于2022年9月入職化州市實驗中學,能在那么短時間內摘得化州市優秀課例評選的桂冠,她認為與學校的幫助密不可分,“學校對我這樣的新人給予了充分的信任與支持,不僅提供展示自我、鍛煉能力的舞臺,還特別重視對我們新教師進行重點培養,通過設定明確的任務要求,學校進一步激勵我們在工作中不斷提升,加速專業成長的步伐,這為我參加化州市優秀課例評選奠定了非常扎實的基礎。”
自2019年以來,化州市實驗中學通過招聘和選拔,成功吸引了22名高層次人才的加入,為學校的師資隊伍注入了新鮮血液和活力因子。
2023年12月4日至19日,為進一步檢驗和提高高層次人才教師的專業能力,打造一支素質高、業務強、多元發展的高層次教育人才隊伍,化州市實驗中學開展了“高層次人才示范公開課”活動。
此次活動共有22位教師參與展示匯報,分為5組,每組設5位評委。畢業于華中師范大學的碩士研究生鄭雅的公開課題目為《必修1 Unit 3 Reading for Writing》,“從文本出發,引出文章結構、寫作手法、語言特色,加上提供話題相關短語、句型,能較好地為學生搭好寫作支架;視頻導入、討論、提問、展示、加分等環節使得課堂形式多樣、內容豐富生動……”每位教師上完課之后,評委們都會專門與授課教師開會討論公開課的亮點及需改進的地方,助力這些教師快速成長。
劉新星說:“在準備案例評選的過程中,我意識到,與同事們的思想碰撞、與校內名師的深入交流,對教學思路的拓展和教學技藝的提升起到重要作用。這些寶貴的互動切磋,幫助我拓寬視野,汲取他人之長,有效促進了我的專業成長。”
“教師是教育發展的第一資源,教師隊伍建設可說是實現縣中振興的關鍵動力與人力支撐。”校長陳國春說,學校不斷完善校本教師培養機制,多方創設條件,努力搭建平臺,推進教師培養項目,比如2012年啟動“青藍工程”,2020年打造“名教師”培養工程,2023年開始推動“高層次人才”培養機制和“名班主任”培養工程。
謀求特色發展,打造優勢品牌
2023年9月19日,廣東省教育廳在廣東外語外貿大學舉辦第八屆全國學生“學憲法 講憲法”活動廣東省演講比賽決賽。化州市實驗中學學生吳欣鎂在高中組決賽中充分展示了個人才能,獲得廣東省決賽高中組二等獎。
“這代表著我校開展的激情演講特色課程再上新臺階。”陳國春說,學校謀求特色發展,用演講構筑特色學校,豐富學校內涵,實現學生發展有特長、教師發展有特性、學校發展有特色。
為此,化州市實驗中學將演講特色教育納入學校整體發展規劃中,成立了演講特色學校建設領導小組,明確各部門的職責和分工;制定和完善相關規章制度,包括課程設置、教學管理、師資培養、活動組織等方面的內容。同時,將演講課程納入教學計劃,結合學生實際,設置“言值課堂”校本課程體系,滿足不同年級、不同水平學生的需求,并積極開發教學資源,如教材、課件、教學視頻等,為學生提供豐富的學習材料和實踐機會。
“比賽前夕,我們剛到廣州就收到三個命題的題目,兩位指導老師不顧旅途的奔波勞累,馬不停蹄地探討命題內容,敲定寫作方向,指導我撰寫稿件。最讓我感動的是,她們一直陪同我訓練、改稿到深夜,第二天一大早又開始為我忙碌起來。”吳欣鎂說,學校專門安排了兩位老師陪她赴廣州參賽,此次能夠獲獎離不開學校的大力支持。
借力“雙新”建設,點燃發展引擎
2023年,化州市實驗中學被評為廣東省第三批普通高中新課程新教材實施省級示范校。“‘雙新的改革,很重要的一點是建設以學生發展核心素養為綱的課程體系。”陳國春說,我校圍繞著校訓四個方面“崇德、博學、弘志、篤行”開展校本課程的探索和實踐,設立了“四立校本課程”,分別為立德、立學、立志和立行四個課程體系。
為進一步推進“雙新”建設工作,學校還不斷完善教研體系,提出了“一三四”雙平臺體系,致力于打造一個高效、動態的“雙新”教研生態系統。同時,堅持“走出去”,學習“雙新”落地經驗,探求學校發展新路徑。
2024年3月27日,學校副校長張強文帶領學校教學部門領導、新提拔領導、年級管理小組、第二屆名師培養對象、第一屆名班主任培養對象、校本課程老師和心理老師共30余人,到順德區實驗中學,開展為期三天的深度交流和學習活動,活動內容涵蓋了結對儀式、校本課程觀摩交流、學校管理和中層干部領導力提升講座、年級管理經驗交
流等。
同日,陳國春也在茂名市教育局的組織下,前往江蘇省無錫市參加“雙新”主題的培訓。
作為一所“馬車”學校,化州市實驗中學多措并舉,不斷突破生源、師資等辦學困境,大力提升辦學品質,先后獲得“全國青少年校園足球特色學校”“廣東省書香學校”“廣東省信息化中心示范校”“茂名市高中教育教學工作先進單位”“化州市教育工作先進單位”等多項榮譽。接下來,學校將以“雙新”建設為契機,不斷更新教育理念,完善課程體系,創新課堂教學,開拓教育發展新局面。
(本欄圖片由受訪單位提供)
本欄責任編輯? ? 韋英哲