揚清風正氣 建清廉校園

自開展清廉學校建設以來，谷城縣粉陽路小學教聯體堅守為黨育人、為國育才的初心使命，把清廉學校建設與落實立德樹人根本任務結合起來，努力營造風清氣正的教育生態，為學校的高質量發展賦能。

黨建引領，擦亮清廉底色。學校黨支部開展形式多樣的教育活動，注重發揮黨員干部的模范帶頭作用，設置黨員示范崗，開展“一對一”結對幫扶活動，由一名黨員教師結對幫扶1～2名青年教師，助力青年教師快速成長。在廉政制度建設方面，學校進一步落實黨員教師廉政責任制，明確黨員干部在廉政建設中的職責和任務。通過加強制度建設和監督執紀問責，確保黨員干部嚴守黨紀國法，做到心中有界、行有所止。

制度監管，筑牢清廉堡壘。結合清廉學校建設，學校修訂完善47項管理制度。學校的各項活動均在職責與制度的雙重指引下有序開展，為廉潔治校、廉潔從教構筑了堅實的制度體系。教師評優、評職、晉級等堅持“三公開”原則，即政策公開、過程公開、結果公開，接受廣大師生的監督。對于人事、財物、項目等“三重一大”事項，堅持集體研究、民主監督的方式，確保決策的科學性與公正性。

氛圍熏陶，營造清廉環境。環境可以影響人，環境更可以造就人。學校充分利用電子屏、墻壁、電子班牌等營造廉潔氛圍。電子屏播放倡廉敬廉宣傳標語，教室走廊、樓道墻壁上設立以榮辱觀教育、節儉教育、誠信教育等為主要內容的宣傳牌；校園中心花壇四周設立榮譽榜，廣泛宣傳師生中先進人物的優秀事跡，讓全體師生向身邊的人學習，從身邊的事情做起；操場四周廉潔文化墻上展示散文《愛蓮說》、廉潔教育漫畫、名言警句以及廉潔手抄報、書法、繪畫作品；各教室內創辦以“崇清敬廉”為主題的黑板報，四周的文化墻上設有班級優秀學生宣傳欄、星級少年爭優欄。讓師生目之所及都能感受到廉潔文化，自覺成為廉潔文化的踐行者和傳播者。

師德教育，打造清廉隊伍。教師是清廉學校建設的重要推動者和實踐者，師德是教師的基本素養，也是清廉學校建設的重要保障。學校開展以“愛崗敬業、廉潔從教”為主題的師德師風建設活動。全體教師重溫教師誓詞，牢記教書育人的初心使命；簽訂廉潔從教承諾書、黨風廉政建設責任書，時刻明晰行為界限，不碰違紀違規紅線；觀看反腐倡廉教育影視片，學習時代楷模張桂梅、中國好人譚承斌等人的先進事跡；撰寫“愛崗敬業、廉潔從教”心得體會；舉辦“堅守師德底線，做四有好老師”為主題的師德演講比賽；每月召開“我身邊的榜樣”故事分享會，把榜樣教師的事跡發布在學校公眾號上，讓全體師生、家長學習；每月評選陽光教師、陽光團隊，每學期評選一批愛崗敬業、廉潔從教的優秀教師。把師德教育貫穿清廉學校建設的始終，激勵全體教師自覺對標自身行為，堅守職業道德，做以德施教的楷模。

特色活動，踐行清廉作風。開展“迎廉潔之風、育廉潔新苗、樹清風正氣”七個一系列活動，讓廉潔之花開滿校園。利用入隊儀式和每周一的國旗下講話對學生進行遵紀守法、勤儉節約、誠實守信、公正廉潔教育；開展“清正廉潔入心中”主題班隊會；進行“清正廉潔”故事和詩歌朗誦比賽；舉辦“清廉文化進校園”手抄報、書法、繪畫展評活動；組織開展以“敬廉崇潔，從我做起”為主題的社會實踐活動。一系列活動在孩子幼小的心靈種下廉潔的種子。

清則流長，廉則行遠。學校持續以清廉學校建設作為學校工作的抓手，落實立德樹人根本任務，守正創新，持之以恒推進清廉校園建設，讓廉潔之風在校園落地生根。

責任編輯/王娜娜