

1991年,湖北省鄂州中等專業學校(以下簡稱“鄂州中專”)與鄂州市演藝有限責任公司(原湖北省京劇二團)開啟了合作辦學,推進舞蹈表演專業“學演結合、校企共建、協同發展”的校企合作模式,力圖發揮好舞蹈教學先天的“產教融合”優勢。經過30多年的不懈努力,學校走出了一條勇于實踐、大膽創新的職業教育藝術人才培養特色發展之路,為藝術領域輸送了大批優秀人才,成為鄂州市藝術職業教育的一張“金名片”。
堅持德技并修:落實立德樹人根本任務,校企合力思政育人。鄂州中專始終堅持以立德樹人為根本任務,創新優化人才培養新理念,共同制定舞蹈表演專業人才培養方案,將思政元素融入專業教學中,全面推進課程思政建設。強化價值引領,以“立德為高度、博識為寬度、精藝為深度”三個維度,確立了“厚德修身、博識強基、精藝立足”的育人目標,在提升學生專業素質的同時培養學生的政治素養,實現“三全育人”,培養德藝雙馨的優秀人才。自學校和企業合作以來,雙方共同組織舞蹈比賽等實踐活動近百余場次。
堅持產教融合:協同育人,探索校企“雙主體”育人機制。學校實行現代學徒管理機制,學校與企業共同參與人才培養過程,共同承擔教學任務,共同評價人才培養質量,打造“校企共建、師資共組、學研共進、人才共培、協同共行”的合作辦學模式,形成學校與企業雙主體的協同育人格局。在此模式下,明確雙方的職責與分工,學校和企業能夠更好地實現資源共享和優勢互補,有利于進一步促進校企緊密結合,推動產教融合走深走實。針對企業用人需求,聯合制定了多屆現代學徒制試點班招生選拔錄取與企業用工一體化的招生計劃,完成近1000名學員的招生。
堅持數字賦能:積極創新融合,以“數字技術”賦能人才培養新動力。大力支持新技術的應用,將數字技術融入舞蹈表演專業,賦予舞蹈藝術發展新的動力。全息投影技術、數字化編舞軟件、LED顯示屏、全息影像等已被大范圍地應用在舞蹈教學、舞蹈表演中。同時,不斷加強實習實訓基地和資源平臺建設,目前校企共建能滿足現代化舞蹈正常教學的有6個校內實訓室和2個校外實訓基地,通過共建平臺每學年開展信息技術素養培訓和交流活動,不斷提升學校教師以及企業員工的數字化應用水平,進而實現“數字技術”賦能人才培養新動力。
堅持同頻共振:對接文藝產業需求,共同構建課程體系。以文藝產業需求為導向,遵循職場能力遞進規律,以“基礎—綜合—崗位—創新創業”能力為主線,融入互聯網信息技術、職業標準、課程思政、工作任務等元素,結合“1+X”證書及技能大賽標準,構建“四融合四遞進”“崗課賽證”一體的專業群課程體系。
堅持實踐下沉:全程跟蹤服務,打通人才培養“最后一公里”。牢牢把實踐教學作為提升育人質量的重要抓手,共建實習實訓基地,對學生進行表演能力、自身專業技能等的訓練,把學業與就業、學習與工作、理論與實踐有機結合。積極組織學生參與各級文化演出和比賽活動,與鄂州市演藝公司合作,聯合開展項目驅動的實踐教學。通過真實舞蹈項目,全程展現舞蹈作品創作過程,促進學生專業知識、技能水平、團隊協作精神等的全面提高,不斷提升學生的實踐能力和就業競爭力,助力畢業生“零距離上崗”。
堅持共享共贏:四方聯動,共建產教融合保障機制。聯合鄂州市政府、市委宣傳部、市文旅局等政府部門以及行業企業協會、鄂州市演藝公司共同組建了鄂州中專產教融合、校企合作委員會,經過多年穩定運行,形成了以政府為推手、學校為主體、行業指導和企業深度參與的四方聯動辦學機制,共同開展舞蹈表演專業的人才培養、專業建設、實訓基地建設、實習就業、教師互派互聘、平臺建設等合作。鄂州中專產教融合、校企合作委員會始終堅持共享共贏原則,充分發揮四方聯動作用,從組織保障、制度保障、成長保障、共享保障四個維度,開展校企合作,共建產教融合保障機制。
如今,學校培養出一批師德高尚、業務精湛、充滿活力的優秀教師。近年來,舞蹈表演專業教師獲評全國一級演員1人、二級演員2人,獲評鄂州市師德標兵4人、藝術領軍人才2人、優秀指導教師8人、課程思政教學名師1人、專業帶頭人2人。
多年來,舞蹈表演專業的學生在國家級、省級、市級文化演出和比賽活動中,藝術成就卓越,比賽獲獎頗豐。其中文藝節目《向往神七》《風兮歸來》《銅鏡樂舞》《揚帆起航》《媽呀哇呀》分獲湖北省黃鶴美育節第六屆、第七屆、第八屆、第十屆、第十一屆一等獎。2020年選派92名學生參加中央電視總臺《唱響新時代》欄目;2021年選派73名學生參加湖北·長江超級半程馬拉松開幕式、閉幕式;2022年選派132名學生參加湖北省第十六屆運動會開幕式,有力彰顯了學校良好的精神面貌,獲得社會各界廣泛好評。有的畢業生成長為國家一級、二級演員,獲得中國最高的文化藝術獎項——文華獎及其他國家級、省級獎項。
學校產教融合不僅僅局限于舞蹈表演專業,現已推廣至機械加工、電子、幼兒保育等專業,并不斷完善發展。學校先后與湖北增上三維科技發展有限公司、湖北瑞華光電有限公司等企業開展機械加工、電子專業等的合作辦學,將工廠開到校內,建“校中廠”,引導企業“按需點菜”。如3D打印專業師生多次在“創想杯”等全國性賽項中取得優異成績,學校被評為國家級“3D打印示范校”;湖北瑞華光電有限公司投入200萬元在校內建設一條LED封裝生產線,在設備、師資、管理等方面實施互通互融,校企育人成果喜人。
未來,學校將繼續堅持產學合作、服務產業、融合發展,提升育人水平,精準對接產業發展的人才需求,培養符合地方文藝產業高質量發展和創新需求的高素質人才,實現學校和企業的“雙向奔赴”,不斷增強鄂州中專的貢獻力、影響力和美譽度。
責任編輯/李慕絢