論建設性新聞的“建”與“設”

摘要：建設性新聞是近年來備受矚目的研究方向，發展至今成果頗豐。本研究旨在對建設性新聞的本土研究作全面的整理與總結，采用文獻研究方法，檢索以“建設性新聞”為主題的相關文獻，并篩選出樣本文獻并進行通讀、分類、總結。

首先，概括出作為外來概念的建設性新聞本土化發展至今，新聞傳播學界研究總體呈現的涵納廣泛、熱點集中的現狀。學界從微觀層面對建設性新聞的基本概念進行了深化，對研究問題本身進行了反思；從中觀層面將建設性新聞作為一種理論視角，立足實踐探討其創新性與適用性；從宏觀層面將其放在政治、經濟、文化等宏觀背景下進行對照與研究。

其次，從科學性、學術性和社會性三個層面梳理建設性新聞相關文獻，發現科學性體現在學界研究嚴密的論證網絡，學術性體現在跨學科融合，社會性體現在與公眾的連接。然后，關注建設性新聞與客觀性原則、教條主義之間的沖突和爭議，指出媒體要警惕對公眾進行“說教”。

最后，對建設性新聞的本土化發展與研究進行分析，并提出一些反思。新聞傳播學界對建設性新聞的研究具備科學的過程，注重學術積累與社會關懷，但需注意規避建設性新聞借鑒與發展過程中的一些陷阱，拒絕“圈地自萌”和自娛自樂。

關鍵詞：建設性新聞；積極傳播；積極心理學；本土化；價值

中圖分類號：G210 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2024）10-0004-04

一、引言

在西方，建設性新聞存在較早的思想源流，正式概念于2008年提出后，這種新的報道方式就進入了人們的視野。2017年，國內首次引入這一概念，引起學界競相討論。

近年來，建設性新聞這一“舶來品”在全球呈現出蓬勃發展的勢頭，2018年后在國內的熱度升高。對建設性新聞的本土化研究圖景做一個總體的概覽勢在必行。

建設性新聞研究界的代表學者麥金泰爾和基爾登斯泰德將“建設性新聞”定義為“在新聞生產加工中運用積極心理學技巧，以期創造建設性的積極效果，且持守新聞核心功能——提供事實的新興新聞形態”[1]。

二、研究方法

文獻研究法，亦稱情報研究、資料研究或文獻調查，是一種科學的研究方法，旨在通過對文獻資料的全面檢索、系統搜集、精準鑒別、細致整理以及深入分析，形成對某一事實或現象的科學認識[2]。

本文運用中國知網的高級檢索功能，將檢索的主題詞定為“建設性新聞”，共得到647個結果，其中493篇學術期刊論文、127篇學位論文。為了更有針對性地反映新聞傳播學科的情況，筆者對檢索結果進行了二次篩選，將主題限定為“建設性新聞”，將學科限定為“新聞與傳媒”，最終得到607個結果，包括480篇學術期刊論文和127篇學位論文。研究的年度趨勢是2018年到2020年發表的建設性新聞，相關主題的文獻數量逐漸增加，2020年、2021年和2022年這三年是建設性新聞研究的熱度期，文獻數量分別為154篇、163篇、158篇；2023年趨勢漸緩，有93篇文章發表。通過對樣本文獻的分析，對與建設性新聞相關研究進行通讀、總結和反思，闡明研究現狀、多元價值與潛能。

三、研究現狀

新聞傳播學界對建設性新聞的研究總體呈現出涵納廣泛、熱點集中的特點。涵納廣泛描述的是研究的全面性，體現在所有的研究包括微觀、中觀、宏觀三個層面。

微觀層面，既體現在對“建設性新聞”這一概念及其相關維度的深耕，如基于國外實踐的理論溯源，重新闡釋或者完善建設性新聞的價值理念和意義[3]，又體現在部分學者如李彬[4]、鄭博臨和栗珊[5]等對建設性新聞研究現存的問題作出深刻的反思。

中觀層面，主要集中在建設性新聞在業界的落地和實踐方面，研究如何將理論應用于實踐中，探討實踐的特點、創新方向、適用性，挖掘實踐主體、運行邏輯、文本取向等，發掘建設性新聞作為一種理論視角對各種社會現象的解釋作用。

宏觀層面，將建設性新聞放在政治、經濟、文化等宏觀背景下考察，并勾連后真相等時代特性，將建設性新聞置于宏觀背景下進行對照與研究。

此外，建設性新聞作為一個“舶來品”，通過分析可知，在經歷了初期眾說紛紜的理論解釋之后，建設性新聞研究表現出一些新的發展特色，主要體現在對細節的精耕細作、涉及議題的多元化、研究視域的拓展、與馬克思主義新聞觀等概念的結合等方面。

四、“建”筑群：科學性、學術性與社會性的多元價值

衡量一篇論文優質與否，須從多維角度審視，以客觀擬合出其總體價值。若僅以單一的標準來判別，難免失之偏頗。從科學性、學術性與社會性三個方面對建設性新聞的相關論文進行考量較為全面。

論文行文的科學性是文章結論是否可信的重要前提；學術性主要指文章對建設性新聞研究領域的價值以及對學界的貢獻；社會性則指文章對整個社會發展存在的意義。這三個方面在整個建設性新聞的研究中缺一不可。

（一）科學建構：嚴密的論證網絡

在《建設性新聞：一個“傘式”理論的建設行動、哲學和價值》[6]中，作者一直秉持客觀的態度，力求科學嚴謹。文中的基本理論依據和前提都具備可靠性，提出“建設性新聞”“傘式術語”等概念時都說明了其來源，而非絕對不提或憑空杜撰，一定程度上保證了其依據的真實性。

概念的使用明確而有效，理論、事實和數據在文中也可靠而充分，尤其體現在總結建設性新聞的建設行為時，引用了大量真實可信的案例對整個建設行動的理論引領、運動推進、新聞實踐進行論證，讓讀者對其發展歷程有一個清晰的認識。除此之外，整篇文章的邏輯清晰而完備，時空順序皆有體現，橫縱交織的結構和內容安排合理，讀之有種環環相扣之感。

此外，學者胡百精對建設性新聞追根溯源，論述其與積極心理學環環相扣的聯系[7]。在繼承與發展的歷程中，建設性新聞與方案新聞、好新聞、幸福新聞等概念有聯系也有區別[8]。隨后“公共新聞”這個與建設性新聞既有聯系又有區別的概念引起了學者的關注，后者是前者的延續與發展，二者都與所謂“客觀報道”的原則與方法相違背[9]。這些學者對概念的追溯與挖掘的整個流程，都能體現出學術研究的科學性。

（二）學術建交：彼山之石與此山之玉

除了自身寫作的手法和水平，對學界的貢獻同樣重要。概覽中國知網文章對主要概念“建設性新聞”的研究，發現研究集中在其概念界定、歷史溯源、主要特征與全球實踐方面，特別是對于概念界定，學界一直眾說紛紜。

學者金苗引入了一個“傘式”理論，以“傘式”這個具象的形狀，介紹了建設性新聞作為一個“傘式術語”，其理論建設力量雖然分散，但對建設范疇來說有旗幟鮮明的“傘式”邊際特征，強調了對公眾積極情感的輸出、對世界社會問題的解決以及對專業價值逐漸被侵蝕的媒體界的改革助力。“傘式”理論令人耳目一新，之后在遇到邊際模糊、輻射寬廣卻具有概念統攝力、現實貼近度和實踐可行性的概念時可加以借鑒。

此外，常江和田浩將技術可供性這一概念引入對建設性新聞的挖掘中，發現數字技術對新聞業的影響與其說作用于工具層面，不如說是滲透到了整個新聞的生產、流通與接受層面，重塑了整個新聞生態[10]。

學者陳薇從強調善、德性與幸福的美德倫理學的視角出發，關注建設性新聞中蘊含的“新聞之善”以及這種“善”在公共層面的彌漫[11]。

（三）社會建造：通往公眾的橋梁

建設性新聞在西方誕生已經有一段歷史，但近幾年國內才逐漸關注，特別是2020年初暴發的新冠肺炎疫情使建設性新聞成為學界和業界共同關注的熱點。

在遭遇全球性危機，社會低迷、人心惶惶之時，以積極心理學為認知來源、以公共利益與公眾福祉為報道理念的建設性行為無疑是一劑強心劑與指南針。建設性新聞強調對公眾情緒的正向引導，強調問題的解決，也力求著眼于未來，給予公眾前行的希望，這些特質都契合于受到疫情沖擊的國內外的嚴酷環境，于是對建設性新聞的研究在2020年達到高峰。

學界將建設性新聞對社會的影響分為三個層面：

一是微觀層面。建設性新聞可以給公眾帶來更積極的情緒，提供更多的行動激勵，并逐漸受到消費者和資本擁有者的青睞[12]，但其長期的發展創新方向必須將潛在的參與者置于新聞業的中心地位，加強其與記者以及社會之間的聯系[13]。

二是中觀層面。建設性新聞既可以推動新舊媒體融合，設置媒體議題，又可以推進國家治理體系的現代化和中國特色社會主義新聞學的發展[14]，還能啟發黨媒必須堅持以人民為中心才能走好建設性新聞之路[15]。所以，當下對建設性新聞的討論主要不是關注它未來是否還存在，而是關注其對業界的影響，將其作為理解變革中的新聞業的工具[16]。

三是宏觀層面。有學者認為建設性新聞給不同國家的新聞業和社會提供了可供參考的、能幫助人們切實打破現實阻礙的方案，并且有可能借助其時間體系讓新聞業更加有效且深入地參與到社會的變革中[17]。這些學者對建設性新聞的深入探究在完善理論本身的同時，為業界搭建起了一條通往公眾的橋梁，即以積極的情感與心態，秉持解決問題的態度去傳播，“不再甘當鏡像世界，而是力求塑造世界”，讓新聞成為塑造世界的一種力量。

五、“設”計圖：客觀爭執、功能陷阱與本土糅合的潛在憂患

建設性新聞的正能量光芒引人注目，但在西方，同歷次、各類新聞運動一樣，建設性新聞也面臨質疑和批判。筆者認為，這些質疑的聲音是由其內在的特質決定的。其中蘊含的問題導向思維和建設性新聞作為一個舶來品如何與中國的土壤相適應，也引發了筆者思索。

（一）設定：固有特質決定意見摩擦

在對建設性新聞的批判和意見中，最常見的是認為建設性新聞有損新聞的客觀性，因為以消極的報道傳統為指導的新聞是不客觀的，是應被反對的，那么同樣具備感情色彩、個人主觀偏向、積極的新聞或許也無法客觀，這是建設性新聞面臨的新聞性質的規定性和引導性表達之間的倫理沖突所決定的[18]。但客觀性原則是為了糾正充滿偏見與攻擊，確保報道信息的真實準確，以維護公眾利益確立起來的，建設性新聞則針對后真相時代的弊病，二者的核心愿景并不沖突。

批評者認為，建設性新聞針對的是新聞媒體內部的變革，寄希望于新聞工作者以積極的態度報道有助于解決社會問題的新聞。但這種積極的姿態何嘗不是一種對新聞客觀性的干涉和滲透。為了解決這個問題，建設性新聞的推動者倡導更多樣化的原則和更多維度的導向來作為彌補，但新的質疑接踵而來，因為建設性新聞的概念變得更加模糊。

這些意見的摩擦是由建設性新聞本身固有的特質決定的，強調積極與解決，原則意義上的客觀是中立、公正、不加個人色彩、不以人的情感而轉移的，所以即使正向的情感是大部分人喜聞樂見的，也難免存在不贊同的聲音。建設性新聞的設定不夠清晰，所以學者金苗才以更具解釋力的“傘式”理論對建設性新聞的概念加以概括。

（二）設疑：如何避踩“教條主義”的坑

建設性新聞有助于人們解決問題，但新聞媒體不再映照真實世界，而是力求為塑造真實世界出謀劃策，不停地告訴公眾某些困難該如何處理、某些問題該如何思索，這就很容易掉入“教條”的陷阱。不是每一個原子化的新聞工作者都能恰到好處地融入問題并找到解決方法，實現與宣揚功能式的“說教”之間的平衡。當積極的姿態不知不覺被注入教導、教化的因素，當建設性新聞落入另一個荒蕪之地，就會與建設性新聞的初衷背離。學界可以多關注一些更細節的操作層面的研究，為業界提供更專業、科學的理論引導。

（三）設想：本土化發展的持續動力

盡管有些質問的聲音，但建設性新聞的全球性價值是毋庸置疑的，因為它的宗旨是造福人類。作為一個新興的舶來品，一個生長于西方土壤的理念，經學者傳入我國，其中包含的積極性和解決性，與我國以正面宣傳為主的輿論引導方針不謀而合。其在疫情暴發期間乃至后疫情時代，更是蓬勃生長。

但筆者注意到，相關研究在2020年初到2022年歷經井噴式增長之后，論文成果數量有下降趨勢。那么，外來理論該如何適應本土環境，適應之后又如何獲得持續發展的動力？建設性新聞是曇花一現之后黯然退場，還是經過本國學者和業界實踐的本土化改造散發出新的學理光芒？誕生于西方新聞行業改革的建設性新聞是否適合于中國的媒介格局？這些都需要時間來回答。

學者殷樂認為，盡管語境、體制和文化都不同，對建設性新聞的理解也有差異，但中國以證明報道為始的建設性新聞探索，與歐美的建設性新聞實踐在把握積極和參與的核心元素上形成了并行發展的勢頭，并形成全球范圍內的共振[19]。但對中國來說，不宜把西方語境中的概念和行為作為解釋本土的新聞實踐活動的唯一標準[20]，而是要具體問題具體分析，警惕建設性新聞中的盲目樂觀傾向，不僅要區別中西方話語中建設性新聞不同的合法性基礎[21]，更要從重視解決方案、重視協同生產、參與社會治理這三個層面進行探索[22]，形成具有獨特內涵和發展模式的協同主義范式[23]。

六、結語

建設性新聞的繁榮發展讓學者競相研究，在研究時將其全球性價值轉化為適合本國發展的方向，并在研究的過程中注重學術性、科學性與社會性，注重與特殊的中國國情相結合，不生搬硬套，也不喧賓奪主，是建設性新聞在中國持續發展的策略。有關建設性新聞的研究無論是從價值層面還是現實層面，都可以給學界深入研究帶來新的啟發。

論文的選題方面，一個好的選題的生命周期是很長的，即使是在一個熱度很高的領域進行研究，也要善于發現新的角度、采用新的素材、引入新的觀念，讓整篇文章具有思辨性，注重科學、學術與社會關懷的結合。

理論層面，一個好的理論需要考慮到各種情況，適應絕大部分場景，所以學界才要不停地去完善、去突破，如學者對建設性新聞本土化的研究與實踐要不斷更迭。

關于未來的研究之路，無論從事哪個方面的研究，都要注意研究的科學嚴謹性，注重所得出的結論對學術界的貢獻，還要思考所從事的研究對整個社會的進步與發展是否有意義，而非只是“圈地自萌”，沉浸在自娛自樂的世界里。

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作者簡介 葉思合，研究方向：網絡與新媒體。