
摘"要:本文以江蘇師范大學(xué)在大型儀器設(shè)備使用和管理方面存在的問(wèn)題為切入點(diǎn),從大型儀器設(shè)備信息化開(kāi)放共享平臺(tái)建設(shè)、管理制度和管理團(tuán)隊(duì)的完善、實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和開(kāi)放共享激勵(lì)制度方面闡述了學(xué)校在大型儀器共享建設(shè)過(guò)程中的探索和實(shí)踐。通過(guò)對(duì)平臺(tái)運(yùn)行效果的總結(jié)和分析,以期為其他高校大型儀器設(shè)備信息化開(kāi)放共享平臺(tái)建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
關(guān)鍵詞:大型儀器;共享平臺(tái);管理機(jī)制;高等學(xué)校
中圖分類號(hào):G482.0""文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
Exploration"and"Practice"of
Open"Sharing"Mechanism"of"Largescale"Instruments
—Take"Jiangsu"Normal"University"as"an"Example
Wei"Zhiwen"Li"Zhongxin"Mu"Lailong
Analyzing"and"test"center,Jiangsu"Normal"University"JiangsuXuzhou"221116
Abstract:Study"on"the"problem"of"Jiangsu"Normal"University"in"the"use"and"management"of"largescale"instruments"as"the"starting"point.This"paper"expounds"the"exploration"and"practice"of"the"university"in"the"process"of"sharing"construction"of"largescale"instruments,including"the"construction"of"largescale"instrument"informatization"open"sharing"platform,the"improvement"of"management"system"and"management"team,the"construction"of"experimental"technical"team"and"the"open"sharing"incentive"system.By"summarizing"and"analyzing"the"operational"effectiveness"of"the"platform,these"will"provide"reference"for"the"construction"of"open"sharing"platforms"for"largescale"instruments.
Keywords:largescale"instrument;sharing"platform;management"mechanism;universities
大型儀器設(shè)備(以下簡(jiǎn)稱大儀)在高等院校的教學(xué)和科研工作中起著重要的支撐作用,是高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究的物質(zhì)基礎(chǔ)[1],也是社會(huì)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力[2]。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升,國(guó)家對(duì)高等教育投入逐年增加,高校大儀的種類和數(shù)量也呈高速增長(zhǎng),高校教學(xué)和科研的硬件設(shè)施得到了顯著改善。但是,隨著我國(guó)高校大型儀器規(guī)模的持續(xù)增長(zhǎng),高校內(nèi)部大儀重復(fù)購(gòu)置、高校之間大儀資源不均衡、使用效益不高的問(wèn)題比較普遍[3]。高校的大型儀器也是區(qū)域內(nèi)兄弟院校和其他科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)研發(fā)部門所急需的資源。構(gòu)建高校大型儀器開(kāi)放共享平臺(tái),在滿足高校自身教學(xué)和科研需要的同時(shí),向區(qū)域內(nèi)其他高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)等各類機(jī)構(gòu)中的大型儀器互通有無(wú),既可以有效避免資源浪費(fèi),提高大儀的使用效益,還可以促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的深度融合[45]。
江蘇師范大學(xué)為推進(jìn)高水平大學(xué)與學(xué)科建設(shè)工作,通過(guò)中央和江蘇省各類財(cái)政資金支持,學(xué)校大儀數(shù)量逐年增長(zhǎng)。但受傳統(tǒng)管理模式和經(jīng)費(fèi)支持的影響,學(xué)校大儀開(kāi)放共享仍存在很多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在學(xué)院之間、課題組之間因儀器購(gòu)置經(jīng)費(fèi)而導(dǎo)致的設(shè)備管理和使用中存在著部門化、個(gè)人化傾向,以及部分大儀的重復(fù)購(gòu)置現(xiàn)象,結(jié)果導(dǎo)致部分大型儀器利用率低,甚至處于閑置狀態(tài)[3]。如何打通學(xué)院之間、課題組之間大型儀器使用壁壘,充分提高大型儀器的使用效率已成為學(xué)校儀器設(shè)備管理工作中亟待解決的問(wèn)題。
1"江蘇師范大學(xué)大儀共享平臺(tái)構(gòu)建
1.1"校級(jí)分析測(cè)試中心建設(shè)
2019年,學(xué)校新建成面積約2.48萬(wàn)平方米的分析測(cè)試中心大樓。在大樓1~3層,建成面積約3700平方米的集中測(cè)試服務(wù)平臺(tái),包括光譜室、質(zhì)譜色譜室、形貌結(jié)構(gòu)分析測(cè)試室和熱分析實(shí)驗(yàn)室等,作為分析測(cè)試中心集中服務(wù)場(chǎng)地。
1.2"建立校級(jí)大儀開(kāi)放共享管理信息系統(tǒng)
完善的信息化系統(tǒng)是推進(jìn)大儀共享的技術(shù)支撐[67]。江蘇師范大學(xué)于2019年初步建立了大儀開(kāi)放共享信息管理平臺(tái)(http://dygl.jsnu.edu.cn/customer/index/)。經(jīng)過(guò)兩年多試運(yùn)行和不斷改進(jìn),信息化服務(wù)平臺(tái)日臻完善。校內(nèi)外用戶均可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢到學(xué)校的大型儀器相關(guān)信息和測(cè)試服務(wù)項(xiàng)目,并可在線預(yù)約測(cè)試、網(wǎng)上查詢測(cè)試結(jié)果和在線繳費(fèi)等;同時(shí),信息化服務(wù)平臺(tái)可以對(duì)各臺(tái)儀器的使用機(jī)時(shí)和收費(fèi)情況進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),從而顯著降低了儀器管理人員的工作量。
1.3"大型儀器共享管理辦法實(shí)施
根據(jù)學(xué)校大型儀器開(kāi)放共享制度不完善的情況,經(jīng)過(guò)充分調(diào)研,學(xué)校出臺(tái)了《江蘇師范大學(xué)大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享管理辦法》,將全校分析測(cè)試類大型儀器分為通用測(cè)試類和專業(yè)類,構(gòu)建高度集約化的開(kāi)放共享平臺(tái)。通用類大型儀器采取“集中管理、集中運(yùn)行”,即50萬(wàn)元以上的通用類大型儀器,包括光譜類、色譜類、質(zhì)譜類、電鏡類、熱分析類、核磁類等均集中到分析測(cè)試中心,采用“集中管理、集中運(yùn)行”模式,由分析測(cè)試中心對(duì)校內(nèi)外用戶提供測(cè)試服務(wù)。其他專業(yè)類大型儀器采取“集中管理、分散運(yùn)行”的原則,一并納入大儀開(kāi)放共享管理平臺(tái)進(jìn)行集中管理,測(cè)試服務(wù)由各學(xué)院專職人員執(zhí)行。以上舉措不但顯著提高了通用類大儀的利用率和使用效益,也在一定程度上避免了大型儀器的重復(fù)采購(gòu)和資金浪費(fèi)。
1.4"建設(shè)管理隊(duì)伍,明確責(zé)任分工
實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處是學(xué)校大儀的管理部門,統(tǒng)籌負(fù)責(zé)大儀開(kāi)放共享管理平臺(tái)建設(shè),分析測(cè)試中心具體負(fù)責(zé)大儀開(kāi)放共享管理平臺(tái)運(yùn)行和管理。充實(shí)的專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)是保證大型儀器有效運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵[8]。各個(gè)學(xué)院的通用測(cè)試類大型儀器管理人員統(tǒng)一調(diào)入分析測(cè)試中心負(fù)責(zé)管理分測(cè)中心的通用類大型儀器。專職儀器管理人員每年均要參加儀器廠商提供的培訓(xùn)課程,不斷提高對(duì)相關(guān)儀器的理論水平和操作技能,以期為校內(nèi)外用戶提供高質(zhì)量的測(cè)試服務(wù)。
1.5"建立健全開(kāi)放共享管理制度
1.5.1"規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),有償使用
大儀開(kāi)放共享管理平臺(tái)的儀器設(shè)備實(shí)行有償使用,儀器使用收費(fèi)項(xiàng)目包括材料費(fèi)、水電消耗費(fèi)、技術(shù)服務(wù)費(fèi)、儀器設(shè)備折舊費(fèi)等。各儀器的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以保障該儀器的正常運(yùn)行和維護(hù)所需成本補(bǔ)償為基本原則,不以營(yíng)利為目的。根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,學(xué)校大儀平臺(tái)參照江蘇省大型科學(xué)儀器設(shè)備共享服務(wù)平臺(tái)上同類儀器測(cè)試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提出學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并經(jīng)網(wǎng)上公示后實(shí)施。
1.5.2"建立開(kāi)放共享基金,保障開(kāi)放運(yùn)行
開(kāi)放共享基金來(lái)源包括學(xué)校預(yù)算撥款和大儀有償使用服務(wù)收入?;鹬饕糜诖髢x開(kāi)放共享管理平臺(tái)的儀器設(shè)備的維修維護(hù)、耗材采購(gòu)、技術(shù)人員培訓(xùn)和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。如下圖所示,共享基金的30%作為大儀維修維護(hù)費(fèi),10%作為大型儀器管理人員培訓(xùn)費(fèi),30%用于支付人員績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),其余30%用于購(gòu)置大儀耗材。
1.5.3"政策激勵(lì),規(guī)范考核
大儀開(kāi)放共享管理平臺(tái)按照學(xué)校相關(guān)文件要求對(duì)大型儀器開(kāi)放共享情況進(jìn)行考核。凡納入大儀開(kāi)放共享管理平臺(tái)并完成考核機(jī)時(shí)的設(shè)備,其維護(hù)維修費(fèi)由開(kāi)放共享基金負(fù)責(zé)支付[9]。對(duì)在大型儀器使用和管理中成績(jī)優(yōu)秀、效益突出、開(kāi)放共享好的管理人員,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)放共享測(cè)試服務(wù)收入作為績(jī)效工資的經(jīng)費(fèi)來(lái)源之一,以提升測(cè)試服務(wù)人員的積極性和主動(dòng)性。
2"大儀共享平臺(tái)運(yùn)行效果
近三年,學(xué)校投入大量資金用于購(gòu)置教學(xué)科研設(shè)備,其中單價(jià)50萬(wàn)元以上的大型教學(xué)科研儀器設(shè)備21臺(tái),均已納入大型儀器開(kāi)放共享管理平臺(tái)進(jìn)行管理。大儀平臺(tái)現(xiàn)有儀器設(shè)備118臺(tái),含分析測(cè)試中心通用類大型儀器25臺(tái),分析測(cè)試中心儀器占比21.19%。大型儀器開(kāi)放共享政策的實(shí)施和大儀共享平臺(tái)的建立顯著提高了大型儀器的使用效率。到2022年底,分析測(cè)試中心已注冊(cè)校內(nèi)外用戶共194個(gè),中心通用類大型儀器總機(jī)時(shí)數(shù)達(dá)到23950h。
以X射線室為例(見(jiàn)下表),分析測(cè)試中心開(kāi)放共享的3臺(tái)X射線類大型儀器隨著參加自行操作培訓(xùn)人員的增加,年樣品數(shù)和機(jī)時(shí)數(shù)不斷增加,逐步達(dá)到并超出了學(xué)校應(yīng)達(dá)標(biāo)的年機(jī)時(shí)數(shù)(1600h/年),實(shí)現(xiàn)了儀器設(shè)備的充分利用。
結(jié)語(yǔ)
科學(xué)研究離不開(kāi)科研儀器的支持,重大科研成果更需要大型精密儀器的支撐。大型儀器設(shè)備的使用效率和管理機(jī)制一直是各高校和教育管理部門關(guān)注的重點(diǎn)。建立大儀開(kāi)放共享平臺(tái)、完善儀器管理制度和建設(shè)儀器管理人才隊(duì)伍是推動(dòng)大儀開(kāi)放共享的有效手段。江蘇師范大學(xué)在大型儀器共享平臺(tái)建設(shè)方面進(jìn)行了有益的探索,取得了一定成效。然而,大儀共享平臺(tái)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索創(chuàng)新,有效提高大型儀器的使用效率和共享效率,在服務(wù)校內(nèi)教學(xué)、科研的同時(shí),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[1]張楠,喬玉歡,胡寧.大型儀器共享平臺(tái)和管理機(jī)制的創(chuàng)新和成效[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2018,37(8):299302.
[2]金仁東,柯紅巖,崔家瑞.高校大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)建設(shè)與管理實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2018,35(1):2124.
[3]胡成祥.高校大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享研究與探索[J].科技展望,2016,26(33):330330.
[4]詹美燕,李春明.“互聯(lián)網(wǎng)+”高校大型分析測(cè)試儀器開(kāi)放共享的管理探索與實(shí)踐[J].科技管理研究,2020(4):127131.
[5]徐琴平.長(zhǎng)三角地區(qū)大型科學(xué)儀器共享機(jī)制研究[J].科技促進(jìn)發(fā)展,2017,13(5):395399.
[6]李梅,王桂榮,吳三玲,等.高校大型儀器設(shè)備網(wǎng)絡(luò)化管理的實(shí)踐與思考[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2017,34(6):255259.
[7]劉淑云,王文君,焦麗媛,等.建設(shè)大型設(shè)備資源共享支撐平臺(tái)的創(chuàng)新策略[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2015,34(2):279281,285.
[8]劉寧,郭爽,徐召,等.國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備平臺(tái)建設(shè)與管理[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2017,34(4):265267.
[9]蔡鷹.高校大型儀器設(shè)備共享管理體制與運(yùn)行機(jī)制的探討[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2014,31(11):234237.
基金項(xiàng)目:江蘇省大型科學(xué)儀器開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目(BM2019021);江蘇省政策引導(dǎo)類計(jì)劃(軟科學(xué)研究)“大型科學(xué)儀器開(kāi)放共享新模式的探索與實(shí)踐”項(xiàng)目(BR"2021012)資助
作者簡(jiǎn)介:魏志文(1978—"),男,博士,實(shí)驗(yàn)師,研究方向:從事X射線類儀器設(shè)備管理與功能開(kāi)發(fā)。