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基于“優選精修”策略的普通學術期刊影響力提升方法探究

2024-09-26 00:00:00李航張宏馮秀娥解晨光
新聞研究導刊 2024年15期

摘要:相對于高水平學術期刊,普通學術期刊數量大、占比高,影響著我國學術期刊的整體水平和平均水平。普通學術期刊存在稿件資源有限的問題,且以自由稿件為主,稿件質量不高,辦刊經費短缺,審稿專家難找,編輯隊伍建設不足。學術期刊要堅持“內容為王”,從內容著手提高辦刊水平。文章基于普通學術期刊在我國學術期刊中的基礎性和重要性作用,并針對其存在的共性問題,提出“優選精修”的普通學術期刊影響力提升策略。通過“優選”和“精修”相結合,促進作者、編輯和審稿專家協同合作,發揮學術共同體的功能和作用,最終達到提升普通學術期刊質量、提高我國學術期刊整體水平的目的。文章采用歸納分析法和經驗總結法,結合普通學術期刊現狀和問題,基于學術期刊選題方法、學術期刊評價和編輯實務工作經驗總結,提出“優選精修”策略,并闡述其具體內容和實施方法。文章主要從“優選精修”稿件的選取、“優選精修”的重點內容和“優選精修”策略的實施三個方面展開。研究發現,“優選精修”策略對提高普通學術期刊的發文質量、提升期刊品牌認知度和影響力具有現實意義,可操作性強,值得普通學術期刊應用。

關鍵詞:普通學術期刊;“優選精修”策略;退修稿件;期刊質量;影響力

中圖分類號:G237.5 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2024)15-0235-05

基金項目:本論文為2023年度哈爾濱金融學院省屬本科高校基本科研業務費項目(科學研究項目)“我國高水平經濟類學術期刊特征分析與發展模式研究”成果,項目編號:2023-KYYWF-E031

普通學術期刊是指在現有學術期刊評價體系中,沒有被SCI、EI、JST等國際數據庫收錄,也沒有被南大核心、北大核心、武大核心、AMI核心等國內知名評價機構收錄的學術期刊。普通學術期刊在學術期刊體系中基數大、占比高[1],稿源質量和數量與名刊、大刊相差甚遠,在人、財、物等資源配置方面也與后者懸殊,其影響力和地位相對邊緣化[2]。在現有資源基礎上,要穩步提升期刊的影響力,不僅要策劃優質選題、向外約稿,還要把精力放在內容上[3-8],嚴抓審稿環節。審稿不僅要起到甄別優劣的作用,還應發揮引導、協助作者提升稿件質量的作用。“優選精修”適用于普通學術期刊,在現有稿件質量平平的前提下,擇其優者而改之,目的是通過作者、審稿專家和編輯的共同努力,全面優化原本質量一般的稿件,以提升期刊的質量和影響力。

一、“優選精修”策略的內涵

退修稿件多數是在某些方面還沒有達到出版要求。而被選為“優選精修”的稿件,已經達到了普通學術期刊發表水平,需要在此基礎上進行精修。因為無力跟名刊搶稿源,所以普通學術期刊要反其道而行之,在現有收稿質量平平的情況下,將重點放在精修上,從作者自投稿中挖掘一些已經達到發稿要求,但仍有提升和優化空間的優質稿源進行精修,從而提高現有稿件質量。

(一)鎖定“優選”目標

1.符合已列選題的稿件

按照慣例,學術期刊會定期召開選題會,確定期刊選題方向。有資源的學術期刊可以在確定選題目錄后,向相關領域的專家約稿。普通學術期刊向專家約稿的能力有限,所以在作者自投稿件中尋找與已列選題契合的稿件進行深度挖掘,是普通學術期刊化被動為主動的首選。在尋找符合已列選題的優秀稿件時,除重點審讀稿件內容是否符合發刊標準外,還要結合作者的一些基本信息,如作者單位、研究背景、學歷、職稱等,判斷作者在此領域是否有深度探索的能力。然后,請外審專家結合稿件內容,判斷其可擴展、補充、完善的內容與方向,最后,匯總外審專家與編輯部意見,與作者溝通修改事宜。

2.涉及學術熱點的稿件

學術期刊要持續關注相關領域的學術熱點,重視涉及學術熱點的稿件,尤其要掌握發稿的時效性,可以利用優先發表的方式搶占先機。普通學術期刊收到研究學術熱點的稿件時,面臨的主要困難可能是找不到對口的審稿專家。可以通過增加審稿專家的方式解決這一問題,確保稿件的科學性、嚴謹性。同時,要關注論文刊出后的引用情況,追溯熱點持續情況,必要時可以根據情況開辟專欄集體征稿,并根據現階段研究情況,對綜述型選題進行約稿,持續關注學術熱點。

3.獲重大項目資助的稿件

普通學術期刊很難約到行業頂尖專家的稿件,但一些被國家重大項目資助的稿件比較常見。普通學術期刊的責任編輯要留意這些被國家重大項目資助的稿件,判斷其是否與期刊選題相符,能否開展相關研究的專欄或論文系列,還可以借機向項目主持人、成員及相關研究人員約稿。以擴充期刊稿源,擴展期刊選題方向,提高期刊認知度。

(二)明確“精修”方向

1.內容上的精修

(1)優化選題。被列為“優選”的稿件,一般在選題上有創新或在研究上有新的發現。責任編輯要在不影響文章整體框架的前提下,結合最新的研究成果和變化,幫助作者調整和優化文章的選題內容,避免文章“節外生枝”,主題內容不夠突出鮮明。在此基礎上,還要協助作者調整文章結構框架,完善和充實相應內容。

(2)突出亮點。責任編輯要在認真審讀、精讀文章的基礎上,提煉和挖掘出能體現文章學術價值的亮點和創新點,并讓作者結合文章原意,對其進行詳細闡述和論證,從而放大文章優點,讓文章重點突出,更具辨識度。

(3)借助熱點。為了提高吸引力,很多作者在撰寫論文時,選擇從一些熱點問題或事件切入。編輯在處理這類文章時,要特別注意,關注熱點或引入熱點事件或新聞的文章一般具有時效性短的問題,所以要處理好讓文章既蹭上熱度,又經得住時間考驗的問題。解決這一問題的主要方法是讓文章有獨到見解和創新性。

2.形式上的精修

(1)提煉標題。責任編輯要特別注意對文章標題的審讀和修改。文章標題既要能夠精煉、準確地概括出文章所論述的內容和方向,又要有利于文章被檢索到。責任編輯要幫助作者提煉標題,使標題具有高度概括性且亮點突出。

(2)精修摘要。摘要作為文章的提要,能夠起到概括文章內容和方便文獻檢索的作用。讀者在搜索文獻時,一般通過快速閱讀文章標題和文章摘要來判斷其是否可用,所以精修文章摘要對提升文章質量、下載量和引用率具有重要意義。責任編輯要特別重視摘要概括的精準性、創新點的突出性等方面的精修。可以要求作者采用結構化摘要的寫作方法,從文章的研究目的、研究方法、研究結果和研究結論等角度,對文章進行全面的概括和提煉,這樣既能便于讀者快速瀏覽文章梗概,又有助于提升文章的檢索概率和顯示度。

(3)精選關鍵詞。關鍵詞作為文章索引的方法之一,對文章的檢索顯示度非常重要。但很多作者不重視關鍵詞的提煉和使用,多數使用自由詞,降低了論文的規范性和文章檢索的顯示度。例如,很多文章的關鍵詞都是從文章題目中選取的,其中包括“研究”“策略”“方法”等無效詞。責任編輯應根據GB/T3860的文獻敘詞標引原則和方法來幫助作者選取恰當的關鍵詞。

(4)重視參考文獻。從文章的參考文獻能夠看出作者選題的參考基礎。對作者使用參考文獻的情況,責任編輯要重點檢查三個方面:首先,文章對相關專業的權威觀點和文獻的使用情況;其次,文章引用的參考文獻是否過于陳舊;最后,期刊已發稿件與文章論述內容關聯度較高的文獻被采用情況。近年來,學術期刊的參考文獻引用數量呈上升趨勢,有的學術期刊平均引文數超過60。文章參考文獻的數量,一方面說明稿件研究基礎的積累程度,另一方面說明了同類研究的數量多少。比如基礎研究的選題,一般引文數量較多;而較新穎或比較前沿的選題,引文數量可能較少。所以,從某種程度上說,引文數量的多少不能決定文章質量的好壞,只能作為編輯判斷稿件研究選題的新穎度和研究基礎的積累程度的依據。

二、“優選精修”策略的重點

(一)建立完善的專家庫

“優選精修”的重點在“精修”上,因此提出修改意見的專家非常重要。“優選精修”策略要求審稿專家不能只是簡單地指出稿件存在的問題,然后判斷是否適合發表,還要提出解決稿件問題的具體辦法,給出建設性意見和內容質量提升思路等。

普通學術期刊要非常重視選擇和吸納審稿專家,投入更多經費和精力,還要與審稿專家有效溝通。責任編輯要在初審意見上明確指出,需要審稿專家解決哪些專業問題、給出哪些專業性建議,并在審稿專家給出修改意見后積極與審稿專家溝通,逐條確認修改意見和修改思路,對預期的修改稿成竹在胸后,再與作者溝通。

在充分了解和調研期刊研究領域的基礎上,要盡最大努力約請相關領域的行家里手進入專家庫,還可以與同類期刊共享專家庫,也可以在相關領域和行業招募審稿專家。可以通過開展學術期刊專家審稿工作評價,對專家隊伍進行調整、激勵和技能提升[9-11],讓審稿專家作為期刊的智庫和智囊團發揮應有的積極作用。

(二)避免擬修稿件流失

“優選精修”是根據普通學術期刊的發刊標準,對基本滿足發表要求的稿件進行修改提升的策略。它的核心和重點是“精修”,關鍵還是作者。一方面,如果作者不愿修改,另投他刊,那期刊就枉費心思了;另一方面,如果作者愿意修改,且修改后效果很好,但作者不愿意將文章投普刊了,想改投好刊,那期刊就只能是為他人做嫁衣。針對這一情況,建議期刊與作者在投稿時或修改前簽訂一份協議書,闡明論文按照期刊審稿專家意見修改后,是否在本刊發表的權責問題。

(三)建設專業與責任并重的編輯隊伍

“優選精修”要求責任編輯不僅具備相關領域的專業知識,具有較強的創新思維[12]、大數據思維[13]、學術敏感性[14]、市場空間分析能力,而且要求編輯具有較高的職業素質、較強的責任心以及較高的溝通水平。所以,期刊應更加重視在職編輯的技能和業務培訓,鼓勵編輯在工作中發揮積極作用,完善人才培育機制,拓寬人才上升渠道,創造更多培訓機會。要全方位發揮編輯的主觀能動性,增強編輯的責任感和使命感,使其樂于將精力投放在期刊建設上。

三、“優選精修”策略的實施

(一)精準分類,精細處理

根據編輯部收稿量的大小,責任編輯可以對“優選精修”稿件進行逐一處理,也可以進行集中處理。可以按照稿件的修改原因和修改內容進行精準分類。修改后選用的稿件,要結合審稿專家意見,重新審讀,并以編輯部口吻提出具體修改意見。為避免誤會,一般不建議將審稿專家意見直接附在編輯部審稿意見上,遇到有分歧的地方,責任編輯要在審稿專家與作者間積極溝通,必要時應尊重作者,另請專家復審[15]。修改后再審的稿件,除了要采取上述修改后選用稿件的修改意見處理方法外,還要與作者有效溝通,最好是電話溝通,明確講解具體修改意見,避免郵件表達不清導致反復修改和修改時間過長。

(二)匯總意見,綜合評定

責任編輯要仔細研究審稿專家提出的修改意見,并審讀原文,充分理解審稿專家的具體要求,再根據綜合研判提出編輯部的修改意見。已經修回的稿件,責任編輯要匯總初審意見、修回前后審稿專家意見和終審意見,確認修回稿件沒有問題,符合發稿要求。稿件修回再審的評審意見如果不理想,仍有很多問題,應與作者逐條溝通,若多次修改仍無法達到發表要求,可作退稿處理,不能礙于情面降低對稿件質量的要求,也不能圖省事,輕易放棄一篇有潛力的稿件。

(三)積極溝通,避免復修

處理“優選精修”的稿件,必須與審稿專家、作者溝通。首先,責任編輯要與審稿專家溝通,明確稿件的學術價值和亮點,并將其作為重點內容予以突出。編輯要厘清修改條目,分清需要修改的重難點,對審稿專家提出的模糊、籠統的意見進行具體化梳理,歸納總結審稿專家意見與期刊意見重合的部分[16]。其次,責任編輯要與作者溝通。對于修改難度不大、語言文字能夠表述清楚的,可以用郵件溝通。對于修改問題較多、難度較大的,除郵件溝通外,還要通過電話溝通,將需要修改的重難點向作者解釋清楚,確保修回稿件不走樣。再次,責任編輯要對修回稿件進行復核,確保每條修改意見被采納、被落實后,再提交給審稿專家復審。最后,視修改后再審的結果決定是否需要再次修改,對需要再次修改的問題,要重點關注。責任編輯要做審稿專家與作者間的橋梁[17],避免因理解偏差導致反復修改。

(四)定時催修,保障修回

退修稿件的修回率、修回時間與修改意見的多少、修改難易度的高低有直接關系。為確保稿件能夠修回及保障修回時間,責任編輯要保證提出的修改意見明確、具體、可操作性強,要明確修回時間,要設置修回提醒。

(五)因需復審,嚴格把關

無論是修改后選用還是修改后再審的稿件,責任編輯都應認真審讀,如發現修回稿件有問題,要及時指出,涉及專業問題要增加外審,不能在稿件質量問題上松懈,做好科研把關人。

(六)完善作者庫,定期維護

期刊要有意收集作者信息,基于詳細的作者庫信息,有針對性地向作者約稿,并組織審稿及開展學術活動等。要定期發送期刊選題指南,適時發布期刊科研活動信息,增強作者投稿意愿,提升期刊的文獻關注度。

四、實施“優選精修”策略的意義

(一)服務社會,培養作者

在稿件“優選精修”的過程中,責任編輯要讓作者提升文字水平,掌握論文寫作技巧,了解論文寫作規范,熟悉專業標準,知道論文存在的問題,通過修改進一步展現論文的學術價值,在這一過程中更熟練地掌握專業知識和編輯技能。

(二)增進溝通,穩定作者

退修稿件的處理過程,能讓作者感受到編輯的認真負責和專業嚴謹,感受到編輯的耐心細致和不厭其煩,感受到編輯的溫暖親切和謙遜有禮。尤其是“優選精修”的過程,能讓作者感覺到自己的稿件是被重視的,自己還能有所收獲,這會讓作者對期刊產生好感,同時增強作者對期刊的黏性,增強作者的投稿意愿。

(三)提高質量,提升品牌

期刊對退修稿件的處理本身就是一個樹立期刊發文標準的過程。退修稿件的處理,一方面能讓被退修的作者明確期刊的發稿要求,另一方面可以統一整個刊物的發刊水準,進而提高稿件質量,提升作者對品牌的認知度和忠誠度。“優選精修”的策略還展現了期刊對提升稿件質量的不懈追求,其如鳥之雙翼,能讓期刊與作者共同促進學術共同體高質量發展,充分發揮學術共同體的作用。

五、結語

“優選精修”是普通學術期刊有效提高稿源質量和期刊學術質量的策略,是在普通學術期刊現有稿源數量不充足、稿件質量一般的情況下,通過編輯、審稿專家和作者的共同努力能夠提升稿件質量的最優方法。從某種角度來說,這種方法和策略適用于所有學術期刊,也更適合普通學術期刊提升稿件質量,所以應受到普通學術期刊的重視。

筆者希望以此文引起普通學術期刊編輯同人對修改稿件的重視,投入更多精力,提升期刊的質量和水準,為提升普通學術期刊質量,同時也為推進世界一流科技期刊的建設貢獻力量。

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作者簡介 李航,副編審,研究方向:編輯出版。張宏,副編審,研究方向:編輯出版。馮秀娥,編輯,研究方向:編輯出版。解晨光,教授,研究方向:編輯出版。

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