融媒體時代新聞記者編輯復合能力的構建

【內容提要】目前，媒體融合正在以前所未有的速度發展，新聞采編工作呈現出許多新的規律、新的挑戰，這就要求新聞記者和編輯要加強和運用綜合能力，對新聞寫作和采訪方法進行創新、優化、完善。要強化對社會熱點的獨到視角，保證新聞采編的質量，提高記者的寫作水平、媒體應用能力、受眾吸引力和整合能力，讓新聞內容凸顯出自己的特色，獨樹一幟。

【關鍵詞】新聞記者 復合能力 新聞編輯 融媒體

在融媒體時代，人們獲取新聞信息的途徑有了很大的轉變，他們對新聞的口味、審美方式、獲取需求等都有了很大的變化，這對記者編輯的要求也越來越高。在新時期，新聞記者和編輯要注意運用多種采編方式，注重自身素質的提高和時代發展相結合，更好地完成新聞采編工作。

一、融媒體環境下新聞采編人員復合能力建設的功能

新聞記者編輯的復合能力，主要體現在自身的專業素質、思維能力、對新聞質量評價、品牌打造、采寫與整合、受眾引導、素材創新等方面。在融媒體時代，新聞工作者復合能力的構建，不僅能對新聞語言進行規范化，提高其邏輯性，強化新聞的質量，增加可讀性和趣味性，還能讓新聞的內容更加立體化，讓更多的受眾所接受，形成長期的黏性。

在實現新聞的采集、采訪、編輯與報道互相協調融合的過程中，新聞工作者良好的復合能力，將對新聞內容的展現和對于新聞觀點、事件本質的分析論證都提供更多的渠道，提升新聞內容的真實性和社會性，用客觀的新聞事實反映普通大眾的心聲，反饋群眾意見，通過輿論監督，揭露真相、傳播正能量。同時，從宏觀和微觀之處來展現社會熱點和社會發展趨勢，凈化社會不良風氣，弘揚和發展社會主義核心價值觀，從而讓新聞報道更好地達到規模化傳播，產生好的輿論宣傳效果，提升新聞媒體的公信力，這也能讓記者編輯的工作效率進一步提升。[1]另一方面，記者編輯的綜合能力能夠很好地協調各方面的關系，增強有效的溝通，這也是一種職業素養的體現，有助于提高新聞工作者的專業素養，進而更好地開展工作，并且能夠把客觀規律與記者編輯的主觀創造力、專業能力有機地結合起來，增加更多的人文關懷，極大地提高新聞報道的自身價值。

二、新聞采編人員復合能力建設面臨的幾個問題

（一）有些新聞工作者的思想僵化，創造力與適應性不強

在構建自己的復合能力時，一些記者編輯因為長期固定的工作內容，有著不愿意脫離舒適區的思想和心態，所以比較排斥在工作之余下功夫去提高自己的各種素質和能力，只追求短期效果，不喜歡對自己進行復合能力建設和gxLUeHxfSCcTRpwSyKJA3A==自我反思，這樣就很容易陷進了經驗主義的泥潭，妨礙了自己綜合能力的提升。部分記者編輯適應性不強，不能順應新的情況改變自己的思想和觀念，不能接受融媒體時代出現的新的新聞傳播方式，也不愿意學習新事物、新技術和新知識，這就造成了新時期網絡媒體蓬勃發展的大背景下，工作的難度越來越大。有的記者編輯創造力不強，創新意識也不強，墨守成規，這不利于他們將綜合能力運用到實際工作的改進過程中，也不利于記者編輯自身的職業生涯發展。

（二）對新聞采編人員復合能力的考評反饋缺乏實效

目前，各大新聞媒體對記者和編輯的考核和評價標準，通常都是將新聞工作效果的總體觀感、新聞收視率、稿件文筆與內容架構、新聞稿的整體價值等作為衡量標準，并未對記者編輯的復合能力及相關能力在新聞工作中的運用情況進行具體的考核，并且通常只注重結果，而忽視了過程，這樣的做法在傳統新聞媒體的常規考核中是正確的，但是與目前的新聞和媒體的發展現狀并不相符。在當前融媒體時代，新媒體、短視頻、信息技術、數字智能等都是緊密聯系在一起的，如果對記者編輯的綜合能力進行考核，沒有科學的依據，那么在今后的工作中，綜合能力不強的記者編輯就會更加不能適應新的新聞編輯工作，這就會造成記者編輯不能適應自己的崗位，工作效率低下，前途一片黯淡。如果記者編輯的綜合能力考核和評估結果不能及時向記者編輯反饋，或者反饋無效，也會影響記者編輯的事業發展。

（三）一些新聞工作者的職業素質和復合能力不高，自身修養較差

在融媒體時代，新聞工作者的職業素質與復合能力同等重要。有些記者編輯，因為在實習和成長時期，都沒有經過比較系統和專業的訓練，所以他們的專業素質比較差，不知道如何去挖掘新聞主題，去打造一個新聞品牌，而且，在對新聞采編形式的優化上，也不是很專業，這就不可避免地會造成自己的綜合能力比較差，在能力建設上也比較困難。有的記者和編輯學歷高，成長快，專業素質強，但在復合能力上卻不夠強，在面對不斷變化的新型新聞工作內容時，他們不能靈活應對，或者不知道如何將新聞資源進行整合，不知道如何利用新媒體渠道，不知道如何用最恰當的新聞語言對觀眾進行引導，這也不利于實現其復合能力建設的目的。[2]部分新聞記者編輯盲目自負，對于自我綜合能力評估過高，缺少自我建設、自我反省和自我提高的意識和能力，不能平衡和掌控感性和理性，這就會給記者編輯在新的工作環境中帶來很多困惑，也會給自己的復合能力建設帶來更大的障礙。

三、融媒體環境下提高采編人員復合能力的對策

（一）優化新聞采寫形式，轉變思維模式

在融媒體時代，大多數的新聞受眾都傾向于用碎片化的時間去看新聞和信息，這個時候，新聞的主題能否滿足用戶的感知判斷，以及是否能讓用戶愿意花費更多的時間在新聞上，就成了一個關鍵問題。所以，記者編輯要注意培養與時俱進的能力，更新自己的思維方式，要讓新聞的采編形式持續地發生變化，改變自己的思維模式，用一種為公眾所喜聞樂見的方式來采集和編寫新聞內容。[3]應當提升短新聞的比重，提高對時間敏感類受眾的停留時間；要恰當地使用詼諧、幽默的語言，以吸引那些對趣味資訊比較敏感的讀者；要運用規范的語言，建立起新聞傳媒的良好信譽，維護其長久的用戶信任度。在新聞采編中，要始終注重融合網絡思維與融媒體思維，以視聽結合元素的和諧，以深度延伸的立意，將一條正常的新聞延伸出更多的相關內容，從而吸引一大批原本對此關注度不足的受眾來進行觀看或閱讀，擴大新聞的受眾范圍。新聞工作者應當學習整體應用思維和局部推動整體思維，并把二者有機地結合起來，要注重培養自己的多項主體能力，把文字編輯和攝影攝像結合起來，把新老媒體進行融合，交換資源，取長補短，最后摸索出一條更適合自己的新聞采編發展之路，讓新聞工作更有意義。

（二）突出獨特性，提升新聞工作者品牌打造能力

在媒體融合時代，新聞傳播的方式和手段發生了變化，所以在報道的時候，很容易在不經意間就會重復別人已經報道過的內容和主題。所以，在新時期的新聞采編工作中，必須要有自己的特色，內容獨樹一幟，用生動形象卻有辨識度的語言來組織文字，同時還要對當前的流行文化進行調研和應用，讓新聞采寫更多地體現出時代精神的特點與內涵。記者和編輯要加強自身培育新聞品牌的意識，注重挖掘并追蹤新聞事件中的個性化內容，從不同的角度撰寫已經存在于媒體平臺但不為大眾所熟知的新聞事件，既能凸顯所寫新聞的個性，又能獨樹一幟，樹立自己的新聞品牌，吸引更多的受眾。新聞工作者應當提升自己對于新聞的敏感度和洞察力，將具有深度表現形式且存在感強的新聞通過具有邏輯序列的方式展現出來，并進行進一步延展，發揮個人的主動創造性和主觀能動性，排除無關因素，集中力量展現新聞當中的要點和關鍵詞，并通過良好的文筆渲染出媒體的公正態度和求實的新聞工作者精神。

（三）加強理智與情感之間的均衡控制，提高記者編輯的新聞素養

新聞工作者的語言表達能力、溝通技巧等各方面職業素養，乃是提升新聞稿件質量的關鍵所在。故而，作為新聞記者編輯，強化自身專業素養的學習并鞏固，在工作實踐中鍛煉各項復合能力至關重要。應多向優秀的記者編輯學習，借鑒其工作方法，定期依據自身狀況和單位工作內容提出并踐行改進措施，定期進行反思總結、自我考核評價，并根據評價反饋實施針對性改進。要完善新聞寫作語言，實現新聞事件材料、新聞點評、新聞反饋事件本質的全面融合，精心凝練主題和標題，在編輯新聞前充分做好采訪、收集、整理、分析等預備工作，將自身體會感悟中具有社會價值的觀點和思想融入新聞寫作全過程中。新聞工作者在報道新聞時，需遵循先進行實證而后成文的原則，不可僅憑主觀判斷和經驗甄別事件，以防出現錯誤報道內容。要重視事件還原、推理、判斷三大環節的劃分與融合，以基本新聞事件事實為基礎，認定所有結論均應以事件本身、法律條文、道德準則等既有事實為依據，以常規的理性推理、符合大眾普遍認知的結論為支撐，加強共情與理性的綜合平衡。不能以個人好惡為準，要以事件旁觀者的視角，更優地向公眾呈現新聞的第一現場，同時適當調動同理心，從受眾視角出發提出問題、探究詳情。如此，新聞記者編寫的新聞方能更貼近民眾內心，反映民眾心聲。

（四）提升記者編輯的受眾引導能力

新聞記者和編輯應當積極將互聯網時代的傳播優勢充分地利用起來，最大限度地解決傳播渠道上的問題。在新聞播發方式和采編模式上下更大的功夫，加強與官方新媒體平臺的合作，借鑒他們的經驗，通過自營官方號的形式進行宣傳，并在拓展傳播渠道的過程中創新新聞報道形式，以更加新穎的形式去增加新的新聞元素，并融入原有的經典元素進行整合，從而獲得更多受眾的青睞。要持續提高記者和編輯對受眾的引導能力，利用新聞中的典型案例和有價值的話題，來打開更多的流量，提高用戶的體驗感。應當打破原有的規定和模式進行全面引導，在保證新聞內容不失真的情況下，大力發掘新聞的內涵以及相關新聞的延展。可以綜合采用電視、廣播、微博、抖音、微信公眾號等多個平臺，開通用戶的提問和回訪流程，幫助受眾更好地發表自己的意見與看法，增強其與新聞媒體的互動性。[4]

（五）加強對新聞選題內容和形式的研究

記者編輯要提高綜合能力，很重要的一點就是要重視對新聞的創新能力的培養，要在主題的選擇上下更多的功夫，對各種有代表性的民生新聞的優點和不足進行全面的對比，取長補短，同時要既報喜也報憂，把社會新聞的真實性表現出來，打造一個被大眾所接受的新聞平臺，這樣才能更好地發揮新聞傳播的回流效應。要在新聞形式上進行創新，既要有純粹的正面報道式的、線性的、實踐導向的新聞，也要有暗訪類的新聞和糾紛解決類的民生新聞，并且可以把多個方面進行融合。應該把新聞中略微抽象的內容，轉變成讓人一眼就能看出來的、生動的例子和比喻，在新聞報道的寫作中，大標題和小標題是非常重要的，內容概括和相關點評也要因地制宜地進行創新改進，多使用合適的修辭和表現手法，在特定的條件下，設置懸念，然后揭開謎底，或者創造出引人入勝的系列新聞，讓受眾有足夠的耐性，鎖定有關的新聞欄目，進行追劇式的體驗。[5]要多站在老百姓的角度去挖掘社會新聞，要發揮自己的創造力，轉變視角，從平凡的事情中找出有價值的亮點，這樣才能讓新聞選題更貼近群眾的內心，對記者編輯復合能力的構建也大有裨益。

四、結語

隨著媒體融合時代的到來，新媒體的強勢沖擊給傳統新聞采編工作帶來了巨大的沖擊，但也給新聞工作者帶來了千載難逢的機會。在新聞采編工作過程中，記者編輯將自身的綜合素質發揮到極致，才能夠更好地總結和歸納新聞事件的要點、主旨和本質，提升新聞稿件和新聞報道的質量，以此來全面提升新聞工作的效能。在新的形勢下，新聞工作者的復合能力對于提升新聞內容真實性和社會性、反映公眾心聲、揭露真相和傳播正能量至關重要。新聞工作者要始終保持正確的價值取向，把理性和感性有機地結合起來，對新聞受眾進行有效的引導，并有效地利用新媒體的采編和傳播方法，從內容到形式都要進行全面的創新，構建起自身的復合能力，從而積極地引導社會輿論，提高新聞工作的質量，提升新聞工作的價值，推動社會主義新聞事業的進一步發展。

參考文獻：

[1]趙笠芯，劉雙喜，程學水.融媒體時代記者編輯的復合能力分析[J].東西南北，2023（05）：82-84.

[2]姜海洋.融媒體時代記者編輯的復合能力構建路徑探究[J].傳播力研究，2023，7（14）：129-131.

[3]楊歡.融媒體時代記者編輯的復合能力構建[J].衛星電視與寬帶多媒體，2023（13）：151-153.

[4]王靜偉.簡析融媒體時代記者編輯的復合能力培養策略[J].記者觀察：中，2022（08）：67-69.

[5]黃瑤.融媒體時代下構建記者編輯復合能力的路徑[J].衛星電視與寬帶多媒體，2023（11）：125-127.

作者簡介：李建國，內蒙古水利事業發展中心新聞宣傳部部長

編輯：徐 峰