巧用說明方法，讓景點成為“經典”

景點由不同的景物組成，包括自然景觀、建筑特色、人文氛圍等。學會使用形容詞、動詞等，運用恰當的句子結構來描寫景點的各個方面。靈活運用邏輯思維和連詞組織語言，使文章結構完整和敘事流暢，準確表達自己的感受和情感，以增強文章的吸引力。通過運用不同的說明方法，讓景點描寫生動有趣，充滿生命力，確保讀者對景點的全貌有大致了解，并在此基礎上展開豐富的想象和聯想，給人留下深刻的印象和無限的遐想空間。

一、把握季節特征

季節的變化和輪換是大自然的規律，也是描寫景點的重要切入口。描寫景點時，首先要全方位地觀察四季的變化，針對春夏秋冬不同的景色，可以分層次、分角度描寫，讓情感隨季節的變化而變化，巧用說明方法增加文章亮點。例如：

春天的紅信公園美輪美奐，一陣微風吹過，漫山遍野的櫻花變成一片粉紅色的海洋，給整個景點注入無限的生機和活力。櫻花樹下，游客正在欣賞這美麗的景象，拍攝精彩的畫面。夏天帶來了繁榮的景象，茂密的樹木投下涼爽的陰影，成群的游客在清澈的湖水中嬉戲玩耍，歡笑聲不絕于耳。湖邊的花壇中，各種鮮艷的花朵競相綻放，香氣飄散在空氣中。人們在湖畔漫步，感受清涼和寧靜。到了秋天，漫山遍野的樹葉變成了金黃色、橙色和紅色，構成了一幅絢麗多彩的畫卷。進入冬天，樹木上掛滿了潔白的雪花，整個公園都被覆蓋在一片銀白的世界中。游客戴著帽子和圍巾，在雪地上留下一串串腳印，享受著冬日特有的浪漫。

作者對紅信公園的景色進行了生動描寫，以季節的變化為線索，整個公園隨著季節的變化展現出不同的魅力和風情。春天的生機、夏天的活力、秋天的浪漫和冬天的寧靜，每個季節都給人們帶來獨特的感受和體驗。作者運用比喻修辭，讓讀者深刻地感受到每個季節的氛圍和景色。同時，增加了游客的活動和感受，使整個描寫更加飽滿和生動。通過對四季變化的描寫，讀者可以感受到時間的流轉和大自然的美妙，增強了景點的吸引力。通過生動的語言，讓讀者對公園春夏秋冬的景色充滿向往之情。

二、把握細微變化

描寫景物時，可以寫出不同景色在時間推移過程中產生的細微變化，讓景色描寫言之有物，言之有理。在描寫景物的過程中，要把時間變化的具體情況交代清楚，這樣才能更準確地反映景物變化的過程。例如：

晨曦破曉的時刻，太陽剛剛升起，一縷橙紅的光芒灑在遠處的山巒上。柔和的陽光透過云層，映照在湖水上。湖面波光粼粼，如同一幅寶石畫卷。微風輕拂湖面，荷葉在水中輕輕搖曳，伴隨一陣陣蟬鳴，給人一種寧靜與祥和的感覺。這時，遠處的山峰逐漸露出輪廓，猶如藍色的巨幕籠罩其上。

一個小時后，太陽逐漸升高，光芒透過林間的縫隙灑在地面上，將一片片草原染成了金黃色。花朵綻放在山腳下的小徑上，散發出濃郁的芬芳，吸引了一群蜜蜂和蝴蝶在花叢間嬉戲。

小鹿在陽光下歡快地蹦跳，宛如一幅流動的畫卷。大自然的聲音此起彼伏，清晨的鳥兒在枝頭歌唱，如同天籟之音，讓人陶醉其中。午后時分，太陽高懸在頭頂，陽光透過樹梢灑在地面上，形成斑駁的光影，人們紛紛來到湖邊享受清涼。湖水泛起層層漣漪，微風掠過湖面，帶來陣陣濕潤和涼爽。在樹蔭下，人們找到了短暫的休憩和舒適。遠處山巒的藍色逐漸加深，縹緲的云彩時而擋住太陽，時而讓陽光射入，給大地帶來變幻莫測的美景。

到了傍晚，太陽漸漸西沉，天空被染成橙紅色，山巒變得更加雄偉壯麗。經過夕陽的襯托，山峰盡顯崢嶸之勢。湖水變成了一面鏡子，倒映著天空中絢麗多彩的云彩。微風吹拂，帶來陣陣涼意，并輕輕地揚起水面上的浪花。夜幕降臨之前，這一切都是那么美麗。

作者描寫了不同時間的景物變化，讓讀者感受到景物在不同時間的獨特魅力。形容詞、動詞和比喻等修辭的運用，讓景物充滿美感和情感，能喚起讀者情感共鳴。

三、把握一日之內的變化

同一景物在一天內不同的時刻的狀態是不一樣的，運用日內變化法描寫景物，能在時間推移的基礎上，描寫景物的不同側面，真正做到同中有異，讓景物的層次更加鮮明合理。例如：

早晨，太陽初升，微風輕撫湖面，荷葉搖曳。陽光透過云層，灑在湖畔的小徑上。此時，鳥兒在樹枝間歡快地歌唱，蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲，遠處的山峰逐漸顯露出輪廓。到了中午，湖水泛起漣漪，微風輕拂湖面，帶來一陣清涼。人們紛紛來到湖邊避暑，樹蔭下成為理想的休憩場所。傍晚，太陽漸漸西沉，湖水宛如一面明鏡，倒映著天空中絢麗多彩的云朵。

作者描寫了一日之內景點的不同形態和特點，讓讀者感受到了景點在不同時間段的魅力。通過生動說明，讀者仿佛置身其中，感受到了大自然的美麗。

四、采用定點換景法

可以在同一角度觀察不同景物，也可以在不同角度觀察同一景物。運用定點換景法描寫景物，首先要選擇好觀察位置。在描寫的過程中，要把觀察點交代清楚，讓讀者能從文字的敘述中領會作者觀察的立足點和方位。描寫的時候，可以按由遠及近、由近及遠，由高到低或由低到高等順序，把景物寫得有層次，讓景物具有立體感，給讀者帶來身臨其境之感。例如：

站在山頂，俯瞰整個風景區，翠綠的山巒連綿起伏，仿佛一條巨龍蜿蜒而行。山腳下是一片茂密的森林，樹木高聳入云。遠處的湖泊如同一面明鏡，湖水碧綠透明，微風吹拂，波光粼粼。我將目光轉向山坡上的一片花海，五顏六色的鮮花競相綻放，紅的如火，黃的如金，紫的如霞，芬芳的氣息撲鼻而來。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地采蜜。我又將目光轉向山間的瀑布，清澈的水流從高處傾瀉而下，濺起一片霧氣，宛如銀色的絲簾飄動在山間。水花飛濺，發出音樂般的聲音，給整個景點增添了生動和活力。瀑布下方是碧綠的池塘，魚兒在水中嬉戲，荷葉點綴其間，宛如一幅江南水鄉的畫卷。

作者運用定點換景法，逐一介紹景物的不同特點，給讀者一個清晰而具體的印象。描寫從山頂到山腳下的森林，從遠處的湖泊、山坡上的花海到山間的瀑布，將各個景點的特色介紹得精彩而詳盡。使用形容詞、動詞和比喻修辭，讓描寫更加生動有趣。

五、采用分類描寫法

分類描寫主要是分類介紹描寫對象，比如分類介紹山川、湖泊、樹木、花鳥等。例如：

在這個半島上，郁郁蔥蔥的森林與碧波蕩漾的湖泊交相輝映，成為旅游勝地。這里有四個主要景區：山區、湖區、村莊和花園。首先是山區，山巒雄偉而險峻，像巨人的脊梁一樣貫穿天際。山頂云霧繚繞，仿佛進入了神秘的仙境。在這里，可以感受到大自然的神奇和無限的力量。山腳下，參天的樹木和奔騰的瀑布構成了童話場景，讓人心曠神怡。緊接著是湖區，湖水湛藍清澈，仿佛一面魔鏡。湖邊的草地上花草繁茂，各種野花爭相綻放，吸引了無數蜜蜂和蝴蝶飛舞其間。從湖心往四周望去，群山環抱，宛如一幅壯麗的畫卷。湖畔的漁船點綴其間，給人一種寧靜和宜居的感覺。村莊以其原始的風貌吸引游客，古老的建筑散落在村子的各個角落，猶如時光隧道，帶領人們回到過去。村民依舊保持著傳統的生活方式，從事漁業、農耕和手工藝等職業，讓人感嘆時光的流轉。最后是花園，花園里種滿了鮮艷的花朵，如玫瑰、郁金香、牡丹，等等。花朵競相開放，散發出迷人的香氣。人們可以在花園里漫步，感受花海的美麗和花香的芬芳，仿佛置身于童話的世界。

作者運用分類說明法將景物的不同特征展現出來，每個景物都是獨立的，讀者能清晰地感受到景物的獨特之處。

湖光山色，美不勝收

邁入這片被群山環抱之地，藍天白云映照著湛藍的湖泊，微風輕撫著臉龐，我仿佛進入了世外桃源。

首先映入眼簾的是湖泊，湖面宛如一面巨大的藍色鏡子，湖水清澈見底，仿佛可以看到水中的魚兒。湖邊的柳樹垂下枝條，微風拂過，柳枝輕輕搖曳。站在湖邊，仿佛與湖水融為一體，感受著湖面的寧靜和湖水的純凈。

環繞湖泊的是起伏的山脈，它們高不可攀，青翠欲滴。山頂云霧繚繞，宛如仙境一般。這里的山巒形狀各異，有的像仙女的裙擺，曲線優美；有的像一頭巨獸，威武雄壯。而山腳下，綠草如茵，花朵競相綻放，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。放眼望去，山花爛漫，令人心曠神怡。

除了湖泊和山脈，還有一片茂密的森林。森林里的樹木高聳入云，樹冠茂密，宛如綠色的海洋。走進森林，清新的空氣撲面而來，仿佛能聽到樹葉沙沙作響。陽光透過樹葉的縫隙灑在地面上，形成斑駁的光影，給人寧靜和奇幻的感覺。置身在這片茂密的森林中，仿佛投進了大自然的懷抱，忘卻了塵世的喧囂。

看著這片湖光山色，我陶醉其中，仿佛與大自然融為一體。這里的一草一木，一山一水都充滿了生機和活力。在這里，我可以放下一切煩惱，盡情享受大自然的恩賜。

湖光山色如詩如畫，讓人流連忘返。

點 "評

這是一篇描寫景物的文章，作者巧用生動說明的方法，通過景物抒發真情實感，對這個“世外桃源”進行了生動介紹。文章開篇引出描寫對象，接下來采用移步換景、分類描寫等方法描寫景區的特點，讓讀者有身臨其境之感。