試將溫火焙舊茶

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

讀書，需要合理的質疑。質疑，可以激發思維，可以尋找真相，可以修正錯誤，可以促進創新……有時，質疑的合理性也會隨著時間的推移而變化。讀書如此，其他方面亦如此。

以上材料引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇不少于800字的文章。

一盒心愛的、珍藏的美茗，當你忽地發現那厚蘊的芬芳已然被流逝的時光帶走，你是選擇棄之，還是藏之，亦或與我一同溫火焙之，使其復散昔日的芳香呢？

人的思維恰如這一捧美茗。若滿足于當下的濃香，固守箱藏，必然無法封存香氣，甚至于“滑級”，由“有知混亂”滑向“無知確定”，最后毫無價值。只有時時復焙，用質疑的火燒去浮躁的灰、壓抑的潮，才能一步步趨向“批判性思維”，守住思維的芬芳馥郁。

質疑是一種把答案改寫成問題的反向力量。正是有了這種退下巨人肩膀的勇氣，才塑造了如今的輝煌。不確認所謂“南聲函胡，北音清越”，那就夜泊小舟于絕壁之下；不相信實驗數據最后幾個點的誤差，決然于塔頂拋下衡量物理的雙球；不認命走前人的老路，那便在步步試錯中走出中國特色社會主義……很多人無法走出思維的怪圈，便無止境地滑向錯誤的方向，在宏偉的藍圖前，舉著放大鏡一寸一寸找問題。其實，只要帶著質疑，后退兩步，暫時遠離喧囂的當下，便可找到真正的問題。

質疑是一種破窗的力量。當“內卷”之風席卷當下，絕大多數人都過著一種“后仰”生活——仰著，等待時代的灌注，被動地感受人群的“推背感”。在風口中，這種姿態必然累，風阻多大啊！質疑后往往才發現，我們這個時代需要的是前傾的姿態，坐冷板凳要前傾，上坡要前傾，破風也要前傾。

當你將質疑投注周邊，質疑便也回照于本身，這時質疑就成了“和解力”。當年讀《紅樓夢》，還覺得林黛玉過于敏感，以至于矯情，當不起名著的女主。成長后才發現，在這個滿處襲人、遍地寶釵的世界里，林黛玉才是國人心中無二的六便士。她的自持和薄嘴熱心，讓無數人大呼“質疑黛玉，理解黛玉，成為黛玉”，其特色甚至成為一種文學現象風靡網絡。

叩今，質疑早已不受限于以上“三力”，但仍不可控地衍生出了“質疑暴力”，網絡也恰恰善于放大這種暴力。電視劇《我的前半生》中演員吳越因為把凌玲這個角色刻畫得栩栩如生，不少網友竟然戲里戲外不分，靠臆測質疑吳越。吳越無奈地自嘲道：“我沒見過世面，從沒被罵過，沒有見過這樣的陣勢。”由此可見，克制住那根指向他人的食指有多么重要。否則，會被惡意反噬。

理解質疑，正視質疑，善用質疑，才能熟練地控得一爐溫火，悅聽爐上舊茶，發出噼噼啪啪生命拔節的脆響。

評點

文章基于材料生發觀點，圍繞“合理質疑”進行論述，卻又不像眾多考生那樣貼上“合理質疑”的標簽在簡單的平面上言說，而是以“反向力量”“破窗的力量”“和解力”“質疑暴力”來顯示質疑的“合理度”。這不僅是立意之妙，也是構思之妙，因為質疑的“四力”恰到好處地承擔起了文章的支撐點，從而使文章有層次地展開。當然，好的立意和結構還得益于好的包裝，作者以“試將溫火焙舊茶”為題，由中國傳統焙茶手藝引入，又以“悅聽爐上舊茶”煞尾，使文章富有靈氣。