
張海燕,女,中共黨員,北京師范大 學哲學博士,內蒙古大學哲學學院副教 授、碩士研究生導師,入選內蒙古“英才 興蒙”高層次人才,系中國馬克思主義哲 學史學會理事、中國辯證唯物主義研究會 理事、內蒙古哲學學會理事會常務理事、 中國高等教育學會會員,兼任《西華師范 大學學報(哲學社會科學版)》《鄭州輕 工業大學學報(社會科學版)》青年編 委,《北京行政學院學報》等CSSCI期刊 審稿人。
長期從事馬克思主義哲學基礎理論研 究,主持國家社會科學基金項目 “1845—1856年馬克思辯證法思想的整體性 變革研究”,作為核心成員參與國家社 科基金青年項目2項、“十四五”國家重 點出版物出版規劃項目1項、國家出版基 金資助項目1項。主持內蒙古社科規劃一 般項目、內蒙古人才開發基金高層次人才 項目、內蒙古社科聯后期資助項目、內蒙 古社科規劃專項課題、內蒙古宣傳部重點 課題、內蒙古教育廳專項重點課題等項目 6項,參與省部級項目近10項。出版專著《〈1844年經濟學哲學手稿〉辯證法思 想的整體性研究》等2部,在《北京師范大 學學報(社會科學版)》《北京行政學院 學報》等期刊發表《〈 1844年經濟學哲學 手稿〉中資本一勞動辯證法的總體性運 思》《以系統哲學視角解讀〈德意志意識形 態〉中的社會有機體思想》等論文30余篇, 在《中國社會科學報》《內蒙古日報》等 報紙發表理論文章多篇,成果多次被學習 強國、中國理論網、中國社會科學網等 20多家媒體全文轉載,引起一定的關注。
注重課程思政和教學模式改革,取得 顯著成果。作為主講教師和骨干成員 (3/7)參與《馬克思主義哲學原理》的課 程思政改革,該課程入選教育部首批課程 思政示范課程,團隊被評為教育部課程思 政示范團隊,個人入選教育部課程思政教 學名師;作為主講教師和骨干成員 (3/5)參與《馬克思主義哲學原理B1》教 學模式改革,該課程被評為國家級一流本 科課程;作為骨干成員(3/5 )參與的 “《馬克思主義哲學原理》‘五位一體’ 教學模式改革的探索與實踐”獲得內蒙古 自治區高等教育教育成果獎一等獎;指導 研究生撰寫的論文獲得第十二屆“挑戰 杯”內蒙古自治區大學生課外學術科技作 品競賽特等獎。獨撰的《走出觀念的迷 霧》是“帶青少年讀馬哲經典”系列叢書 中的一部,該叢書同時入選“十四五”國 家重點出版物出版規劃項目和2023年國家 出版基金資助項目。此外,參編“十四 五”國家重點出版物出版規劃《建設中華 民族現代文明》。