黨建領航守初心 立德樹人擔使命

在新時代的征程中，學校黨總支作為黨的基層組織，承擔著引領學校發展方向、凝聚師生力量、推動教育改革的重要使命。近年來，阜寧縣陳集中學黨總支在上級黨委的堅強領導下，發揮黨建引領作用，堅守為黨育人為國育才初心，堅持立德樹人，德智體美勞“五育并舉”，始終以加強基層黨建助推學校內涵發展為目標，聚焦教師思想動態、課堂改革、學生德育工作，建立健全全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全”育人機制，將黨建與學校中心工作同謀劃、同部署、同落實、同考核，全力打造“政府放心、家長滿意、學生喜歡、社會認可”的優質學校，辦好人民滿意的美好教育。

一、增強黨性意識" 堅定理想信念

理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”。理想信念缺失或者動搖，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。近年來，學校黨總支組織黨員教師認真學習《準則》《條例》，進一步領悟初心使命，增強黨性意識，堅定理想信念。同時全體黨員教師對照黨章規定，對照教師職業行為準則，召開專題組織生活會，開展談心談話，聽取意見建議，每位黨員列出問題清單，進行嚴肅認真的批評與自我批評。每一位黨員教師均能履行黨員義務，遵守教師職業行為準則，在工作和生活中廉潔自律，虛心接受領導和同事們提出的批評和意見。對檢視出的問題不逃避、不推責，認真整改。學校還開辟電話、網絡、信箱等信訪渠道，對黨員教師尤其是班子成員的師德師風進行測評，推進師德師風教育活動深入開展。

二、開展黨建活動" 提高黨員素質

學校黨總支積極落實“三會一課”制度，充分利用每周黨政班子會和雙周主題黨員活動日平臺，共同學習政治理論、黨章黨規，撰寫讀書筆記、心得體會，切實讓“三會一課”成為黨建工作的“固定課堂”。充分運用QQ辦公群、學校黨建微信工作群、共產黨員微信公眾號等，學習黨的新理念、新思想、新戰略。在參加集中學習的基礎上，隨時隨地開展自學，讓“互聯網+黨建”成為黨建工作的“掌上課堂”。校黨總支組織全體黨員和部分團員代表先后前往停翅港新四軍軍部舊址、劉少奇舊居等愛國主義教育基地，舉行“走進紅色教育基地，補足精神思想之鈣”活動。組織黨員教師每周與學生開展交心談心，對留守兒童和叛逆期的孩子開展心理疏導，實現德育教育生活化。開展結對幫扶活動，設立黨員示范崗、黨員示范班，帶頭弘揚高尚師德，帶頭潛心教書育人，讓“服務師生工程”成為黨建工作的“實踐課堂”。

三、注重黨建引領"" 打造教師團隊

大力開展黨員教師示范引領活動，選拔一批政治素質高、黨性觀念強、業務水平好的黨員教師和領導干部擔任師德導師，與青年教師結成對子，在政治上對他們進行“傳幫帶”，增強黨員和黨組織在教師中的凝聚力和號召力。為發揮黨員的先鋒作用，學校在全體黨員中開展黨員先鋒行動。每名黨員教師包保、幫扶一名青年教師，用黨性修養為青年教師培根鑄魂，助推青年教師成長；每名黨員教師幫扶兩名“困難學生”，成為學生的良師益友；每名黨員聯系一個班級，形成“班級成長共同體”。黨員教師聯系班級的良好做法使學校班級文化不斷豐富，班級凝聚力進一步增強，形成“班風正、教風嚴、學風濃”的班級樣態。

在黨員中，積極倡導“一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作”的三講精神，并始終堅持把黨的思想建設放在首位，堅持學習與交流。學校領導班子黨員帶頭率先垂范、帶頭創先爭優、帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣、帶頭真干實干。黨員教師積極參加上級舉辦的各種進修、培訓活動，參加教育部“一師一優課”活動，市內外、縣內外兄弟學校的同科異構活動。他們帶著目的、任務學，把別人先進的教育教學理念、措施、手段帶回學校，并傳授給每一位教師，達到共同進步。

四、黨建教學融合""構建高效課堂

學校黨總支注重黨建引領，將黨建與教學的深度融合，穩步推進教育教學改革，著力提高課堂教學效率。學校黨總支結合學校實際，重新修訂教學常規管理辦法，黨員教師帶頭實施，進一步細化教學“五個”基本環節的基本要求：健全集體備課制度，嚴格備課要求，實現有效教研；改進教學行為，提高課堂教學效益；嚴把作業的批改與講評關，適度調節教學進程和調整教學行為；開展有效輔導，采取“抓兩頭、促中間”的輔導策略，落實“培優”“補差”；科學組織檢測，注重教與學的“診斷”與“矯正”。

黨總支將成員分布在教學一線，確保黨建工作和教學工作同步開展、互促共贏，并要求黨員做到勝任一門課堂教學、上好每一堂課、精心準備一堂公開課、帶好一名新教師。每學期開展一次“黨員示范課”評選活動，黨員們課前能認真備課、研課，打磨教學設計，力爭精益求精；課堂上關注學生，以學定教，精湛的課堂展示給青年教師樹立了榜樣。

五、堅持“以生為本”" 促進內涵發展

學校黨總支在黨建工作中，堅持“以生為本”、德育為先。近年來，學校強化感恩教育。開展中秋節、國慶節等重大節日主題班會活動等，讓學生學會感恩。進行理想教育。通過主題報告會、演講比賽、作文競賽等多樣形式，使每位學生都能樹立遠大的理想。開展主題活動。利用詩歌朗誦會、主題演講會、班級宣誓、年級大會等形式多樣的活動，搭建平臺，讓學生施展才華。開展徳育教育。學校黨總支在全校深入開展社會主義核心價值體系教育、“三愛”教育、常規養成教育、傳統美德教育、法制教育、心理健康教育。召開主題班會。學校黨總支每月組織一次特色主題班會，通過邀請老黨員講述革命故事、觀看紅色電影等等，讓更多的學生了解黨的歷史和優良傳統。開展讀書活動。在學生中開展國學經典朗誦活動，培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。組建書法、繪畫、籃球足球等社團活動，積極開展大課間活動，豐富校園文化。強化晨跑文化、隊列文化和行為文化，讓學生在參與中獲得成功感，增強學習的信心和能力，培養學生積極進取的精神品質。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。教育是一條艱辛探索的道路，阜寧縣陳集中學黨總支用黨建的力量樹起了一面鮮明的旗幟，將黨建融入學校師德建設、德育工作、教學工作、學校文化、學校管理等各項建設工作之中，在鼓勵激發黨員引領作用的同時，也極大地促進了更多教師的行為轉變和思想提升。他們用實際行動表明：只要有奮進的勇氣和堅定的信仰，立德樹人的目標就一定能實現！