學校領導干好工作要做到“四個要”

一、干好工作思想要到位

思想到位也就是工作態度要端正。態度決定高度，態度端正了，才能對工作充滿熱情，充滿責任，充滿追求，才能把工作做好。

（一）熱愛教育工作，熱愛教師這個職業。教育是一項民心工程，更是一個良心工程，一個教師的工作可能影響一個人的一生，影響一個家庭的幸福，所以責任重大。我們做老師的可能感受更深，從自己的子女教育中就深有體會，如果遇到一個好的老師，終身受益，遇到一個不負責任或能力不高的老師，孩子的學習、成長和發展都可能受到影響。我們要始終堅持一個原則，學校的事也是家里的事，學生的事也是自己孩子的事。

（二）鉆研業務，提高履職能力。社會不斷進步，科技不斷創新，我們教育人更要善于學習，走在時代的前列，我們的知識要更新，我們的視野要開闊，我們的理念要前沿，我們的方法要創新。人民教育家于漪老師說過這樣一句話：一輩子做老師，一輩子學做老師。還有朱熹也說過：“問渠那得清如許，唯有源頭活水來。”這些都是告訴我們，干好工作要不斷地學習鉆研，無論在哪個崗位都要努力學習，對這個崗位以及對這個崗位的業務都要努力去掌握、去鉆研，弄懂弄通，把本職工作做好是基本要求。

二、干好工作思路要清晰

思路決定出路。這幾年，我們總的工作思路歸結起來就是“圍繞一個中心，抓好兩條主線，發揮好四個作用”，也就是“124”。

（一）“1”：“圍繞一個中心”，即教育教學質量為中心

教育教學質量是學校的生命線，是衡量一個學校優劣的重要指標，是社會滿意度和公眾認可度的重要標準。我們學校是九年一貫制學校，和普通的學校不同，我們是一次招生，九年教育，一體化培養，既要培養合格的小學畢業生，也要為初中輸送優質的生源，所以我們的教育考慮更為長遠，更要注重教學質量。

（二）“2”：也就是抓好“兩條主線”

1.教師專業素養提升。教師是提高教學質量的核心和關鍵，教師的專業素養起著重要的作用，也是一所學校可持續發展的保證。習近平總書記說：“一個人遇到好老師，是人生的幸運；一個學校擁有好老師，是學校的光榮；一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”可見老師的重要性。教師專業素養提升這方面主要是做三項工作：一是青年教師培養工程，二是骨干教師推進工程，三是名師培養工程。其目的就是建設一支能力高、素質強的教師團隊，實現知名教師引領、骨干教師輻射、青年教師筑基的可持續發展的教師隊伍。

2.學生德智體美勞全面發展。立德樹人，全面發展，面向未來，培養合格人才。首先要注重抓好學生養成教育，好習慣成就好人生，好習慣事半功倍。積極開展“養成好習慣，爭當好少年”以及“講衛生，愛運動，陽光少年向未來”活動，以此促進學生行為習慣的養成。其次是注重學生綜合能力的培養和提升，開展了“兩讀兩寫”活動（即閱讀和朗讀，書寫和寫作），舉行口算大賽，將英語口語、英語規范書寫比賽長期化，形成傳統，這一系列的活動旨在提高學生的綜合能力素養。在體育藝術能力與素養方面也有明確具體的要求，力爭實現人人掌握1～2項體育特長和藝術特長的國家要求。

（三）“4”：即發揮好“四個作用”

就是要發揮好教導處、政教處、少先隊、年級組四個科室的功能與作用。科室人員配備到位，各項工作穩步進行，智慧團隊的作用顯現，科室既做到了各司其職，又協調合作，保證了學校各項工作的穩步開展。

三、干好工作關鍵要落實

計劃寫得好不落實就是紙上談兵，嘴上說得好不落實就是夸夸其談，要干好工作就要真正地把工作落實落細做好。事前，要制訂可行的工作計劃和實施方案，做到目標明確，步驟清楚，措施得力，落實到位。事中，做好過程實施和監控。事后，做好總結和評價。認真落實才會工作認真，堅持認真落實才會形成一種良好的工作作風，堅決杜絕有布置無落實，重計劃輕落實，有開頭無結尾，有兩頭無中間的工作作風。

四、干好工作領導要帶頭

干好工作我們領導要走在前、干在前，要發揮榜樣和示范作用，這樣老師們才會跟著走、看著做，我們的領導才有監督權和發言權，才能在工作上贏得主動，才會得到老師的尊重。

（一）遵守制度要帶頭。人們常說：“制度第一，校長第二。”制度是大家共同制訂出來的，制度是約束大家的，制度是保證工作順利進行的，所以制度執行好了，工作才能做好，作為管理者，要想管理好，就要帶頭遵規守紀，帶頭遵守我們親手制訂的制度，不能搞特殊化，不做特殊人。

（二）常規工作要帶頭。常規工作是過程管理的重要方面，常規工作扎實了，教育教學質量就能得到提高。凡是要求老師做到的，作為校領導必須是堅定的執行者，否則指導就不力，底氣就不足。

（三）日常工作要帶頭。作為校領導既要完成本人的教學任務，還要完成崗位職責，有時還需承擔一些其他工作，經常是事務纏身，常常加班加點，有時候還需要犧牲休息日和節假日。

我們選擇了教師這個職業，承擔了學校領導這個工作，意味著比普通老師承擔了更多的責任、更多的困難、更多的付出，這就需要我們無怨無悔，恪盡職守，為之努力，為之奮斗，不負時代，不辱使命。