聚力教師隊伍建設，涵養高尚師德師風

強國必先強教，強教必先強師。有高水平的教師，才能有高質量的教育。培養造就高素質人才，教師是關鍵。

堅持立德樹人，構建教育高質量發展的師德體系。充分發揮黨組織領導作用，我們堅持加強師德師風建設，引導教師自律自強，堅持師德違規“零容忍”，涵養高尚師德師風。學校積極開展爭做新時代“四有”好老師、“大先生”等專題教育，吸收優秀教師加入中國共產黨并參與學校行政管理工作。學校將“養浩然之氣，揚君子之風”的辦學理念與“親仁、愛智、尚勇、向美”的校訓，融入教學、科研、管理和服務各環節，完善“大德育、大教育”育人格局。

堅持集團辦學，構建教育高質量發展的辦學體系。廣東仲元中學教育集團以打造“君子教育”品牌為發展戰略，構建了“管理聯動，資源共享；德育聯動，課程共享；教研聯動，名師共享；評價聯動，信息共享”的集團辦學體系。集團邀請華南師范大學錢揚義教授等主持“專家名師進課堂”“1+1+N”卓越教師發展項目，攜手全體成員校共建高質量教育集團。2021年，集團被遴選為“第一批省級優質基礎教育集團培育對象”，2024年榮獲“第一批廣東省優質基礎教育集團”稱號。

堅持梯度培養，構建教育高質量發展的師資體系。學校依托“優才計劃”、教師工作坊、德育工作坊、名師工作室等，做好教師“教-研-訓-行”一體化梯度培養。學校現有正高級教師4人，全國優秀班主任1人，南粵優秀教師6人，廣東省名教師工作室1個，廣州市名校長、名教師工作室6個，省骨干教師、省市“百千萬”名師25人，高考研究組成員、市區學科中心組成員、特約教研員、學科研究會理事82人。

堅持課程改革，構建教育高質量發展的教學體系。學校集聚華東師范大學、華南師范大學等校的教育專家智慧，精心構建“新時代君子教育”課程體系，以“優質課堂”為目標落實“精講精練”。學校建設電子平臺，進行了基于大數據的學生綜合素質評價及個性化學習指導。學校先后入選廣東省第三批普通高中新課程新教材實施省級示范校、廣州市首批普通高中新課程新教材實施市級示范校和學科基地、廣州市中小學數學教育高質量實驗區實驗校等。

堅持評價導向，構建教育高質量發展的評價體系。推動教育高質量發展，必須有高質量、高水平的教研體系作為支撐。學校重視科研團隊建設，以需求和問題為導向推進課題研究，解決教育教學發展難題，助力教育高質量發展。推進基于課程標準的教學與評價，學校設立“仲元班”，實施拔尖人才培養計劃，為有創新潛質的學生提供更好的成長機會，并對應培養目標開發評價工具，以評價改革助推教學改革。